Šiandien prasideda dvi dienas truksianti Nacionalinės švietimo agentūros kartu su Lietuvos švietimo centrų darbuotojų asociacija organizuojamas seminaras „Kartu mes galime geriau ir daugiau“, skirtas pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimą vykdančių institucijų darbuotojams.
Šio seminaro tikslas – visos šalies valstybinių, savivaldybių ir privačių kvalifikacijos tobulinimo institucijų darbuotojams suteikti naujausią informaciją apie pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimą.
„Tarptautiniai tyrimai rodo, kad Lietuvoje pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo rinka yra visiškai užpildyta, tačiau turime daugiau dėmesio skirti jos kokybei užtikrinti. Nacionalinė švietimo agentūra, skatindama pedagogų kvalifikacijos tobulinimo paslaugų teikėjų bendradarbiavimą, siekia prisidėti prie bendro tikslo, kad kuo daugiau mokytojų būtų visiškai patenkinti kvalifikacijos tobulinimo institucijų teikiamomis paslaugomis, ir šioje srityje pajustume pozityvų, kokybinį proveržį“, – sako Nacionalinės švietimo agentūros vadovas Simonas Šabanovas.
Viena pagrindinių seminaro temų – kvalifikacijos tobulinimo prioritetai šalies pedagogams per artimiausius trejus metus. Taip pat bus pristatyta Nacionalinės švietimo agentūros veikla, susijusi su pedagogų kvalifikacijos tobulinimu, Lietuvos įtraukties švietime centro pagalba organizuojant kvalifikacijos tobulinimo renginius įtraukties temomis, bus aptarti tarptautinio tyrimo TALIS 2024 rezultatai apie Lietuvos mokytojų poreikius ir kvalifikacijos tobulinimo tendencijas. Dar viena svarbi seminaro tema – 2024 m. pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo stebėsenos apžvalga.
Antra seminaro diena skirta Lietuvos švietimo centrų veiklos aktualijoms: nuo švietimo centrų vaidmens pokyčių ir savitarpio pagalbos iki švietimo atsparumo šiandieninėje erdvėje.
SEMINARO TEMOS
Aktualijos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo srityje: iš pirmų lūpų
Nacionalinės švietimo agentūros vaidmuo pedagoginių darbuotojų profesinio tobulėjimo sistemoje
Lietuvos įtraukties švietime centras – kvalifikacijos tobulinimo partneris įtraukties srityje
Pedagogų kvalifikacijos tobulinimas Lietuvoje ir tarptautiniame kontekste (TALIS 2024 m. duomenys)
Įžvalgos iš 2025 metų pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimą vykdančių institucijų veiklos išorės vertinimų
2024 m. pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo stebėsenos apžvalga
Švietimo centrų vaidmenų pokyčiai ir savitarpio pagalba
Mokytojų profesinių kompetencijų plėtojimas tarptautiniame kontekste
Nacionalinės švietimo agentūros vykdomų projektų teikiamos galimybės
Smurto prieš mokytojus kismas: Lietuvos duomenys TALIS perspektyvoje
Švietimo atsparumas šiandieninėje erdvėje
AKIMIRKOS
