Meniu
Paieška
Generic selectors
Exact matches only
Ieškoti pavadinimuose
Ieškoti turiny
Post Type Selectors

Prieinamumo nustatymai

Kontrastas

Šrifto dydis

Padidinti / Sumažinti / Atstatyti

Eilutės tarpas

Rašymo tarpas

Papildomi nustatymai

Atgal | Paslaugos Kokybės vertinimo departamentas Atitikties nustatytiems reikalavimams veiklai vertinimas Mokyklų, ketinančių vykdyti ar vykdančių vidurinio ugdymo programas, atitikties akreditacijos kriterijams vertinimas

Mokyklų, ketinančių vykdyti ar vykdančių vidurinio ugdymo programas, atitikties akreditacijos kriterijams vertinimas

Mokyklų, vykdančių ar ketinančių vykdyti vidurinio ugdymo programas, atitikties akreditacijos kriterijams vertinimas vykdomas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2004 m. vasario 5 d. įsakymu Nr. ISAK-171 „Dėl vidurinio ugdymo programų akreditacijos kriterijų ir jos vykdymo tvarkos aprašo patvirtinimo”.

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Tvarkos aprašu, kitais teisės aktais, vidurinio ugdymo programų akreditavimą organizuoja ir koordinuoja Švietimo ir mokslo ministerija, vykdo Nacionalinė švietimo agentūra.

Vertinimo tikslas – įvertinti ir nustatyti, ar mokyklų vidurinio ugdymo programų įgyvendinimo kokybė atitinka nustatytus akreditacijos kriterijus.

Šis vertinimo procesas užtikrina, kad tik kokybiškai bendrojo ugdymo programas vykdančios mokyklos galėtų tapti gimnazijomis ir teikti aukštos kokybės išsilavinimą.

 

Kas yra vidurinio ugdymo programos akreditavimas? 

Tai procesas, kuriuo įvertinama, ar mokyklos įgyvendinama vidurinio ugdymo programa atitinka nustatytus kokybės kriterijus ir gali būti vykdoma.

Kaip vyksta akreditacijos procesas? 

Mokyklos savininkas ar jo atstovas teikia paraišką Vidurinio ugdymo programos akreditacijos komisijai.

Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu sudaroma vertinimo grupė konkrečiai mokyklai iš 3 akreditavimo ekspertų.

Vertinimo grupė mokykloje (iki 3 darbo dienų) nustato įgyvendinamos vidurinio ugdymo programos atitiktį akreditacijos kriterijams, parengia ir pateikia Vidurinio ugdymo programos akreditacijos komisijai vertinimo pažymą ir ataskaitą.

Komisija, dalyvaujant vertinimo grupės vadovui ir mokyklos vadovui, priima nutarimą siūlyti švietimo, mokslo ir sporto ministrui sprendimą akredituoti vidurinio ugdymo programą, atidėti akreditaciją ar neakredituoti.

Švietimo, mokslo ir sporto ministras, atsižvelgdamas į Komisijos siūlymą, priima sprendimą dėl vidurinio ugdymo programos akreditacijos.

Kokie yra pagrindiniai reikalavimai vidurinio ugdymo programos akreditavimui? 

Reikalavimai apima:

  • programos atitiktį Bendrosioms ugdymo programoms,
  • pedagogų kvalifikaciją,
  • ugdymo turinio įgyvendinimo kokybę,
  • ugdymo aplinkos atitiktį,
  • pasiekimų vertinimo ir kokybės užtikrinimo sistemas.

Kaip akredituoti vidurinio ugdymo programą, jei tik pirmi metai ji yra įgyvendinama? 

Mokyklų trumpiau nei trejus metus vykdoma vidurinio ugdymo programa akredituojama trejiems metams nevertinant 11–12 klasių mokinių mokymosi sėkmingumo ir pasiekimų kriterijų. Po trejų metų vykdomas pakartotinis vidurinio ugdymo programos akreditavimas.

Akreditavimą vykdo Vidurinio ugdymo programos akreditacijos komisija (toliau – Komisija) ir  vertinimo grupės. Komisija sudaroma iš 9 narių: Švietimo ir mokslo ministerijos, savivaldybių administracijų švietimo padalinių, Lietuvos gimnazijų asociacijos atstovų. Komisijos personalinę sudėtį 2 metų kadencijai tvirtina švietimo ir mokslo ministras. Komisijos pirmininku skiriamas švietimo ir mokslo viceministras.

Vertinimo grupė sudaroma Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos sprendimu konkrečiai mokyklai iš 3 akreditavimo ekspertų: Švietimo ir mokslo ministerijos paskirtų atstovų ir laisvai samdomų gimnazijų vadovų, gimnazijų vadovų pavaduotojų ugdymui, profesinio mokymo įstaigų gimnazijų skyrių vedėjų ir kt. Prireikus pasitelkiamas psichologas, specialusis pedagogas ar socialinis pedagogas. Vertinimo grupei vadovauja Švietimo ir mokslo ministerijos atstovas. Į vertinimo grupes pasitelkiami Nacionalinės švietimo agentūros specialistai.

Vertinimo grupė mokykloje nustato įgyvendinamos vidurinio ugdymo programos atitiktį akreditacijos kriterijams, parengia ir pateikia  Komisijai vertinimo pažymą ir ataskaitą. Grupės parengta pažyma yra pagrindas priimti sprendimą dėl programos akreditacijos. Jei programa neatitinka kriterijų, gali būti nurodyti trūkumai ir terminas jų pašalinimui. Švietimo teikėjai turi teisę teikti apeliaciją, jei nesutinka su vertinimo išvadomis.

2023 m. vykdytas šių bendrojo ugdymo programas vykdančių mokyklų rizikos išorinis vertinimas pagal nustatytus akreditacijos kriterijus:
Vilniaus Aleksandro Puškino gimnazija
Vilniaus Simono Konarskio gimnazija
Vilniaus Fabijoniškių gimnazija
VšĮ „Klaipėdos Universa Via“ tarptautinė mokykla
VšĮ „Herojus“

2024 m. nebuvo atliktas bendrojo ugdymo programas vykdančių mokyklų rizikos išorinis vertinimas pagal nustatytus akreditacijos kriterijus.

2025 m. vykdytas šių bendrojo ugdymo programas vykdančių mokyklų rizikos išorinis vertinimas pagal nustatytus akreditacijos kriterijus:
Licėjus „Sokratus“, VšĮ
UAB „Pažinimo medis“
VšĮ Uogų slėnio mokymosykla
Šiaulių Simono Daukanto inžinerijos gimnazija
UAB „Ateities laboratorija“
UAB „Mokykla Šiaurės licėjus“
VšĮ „Vilniaus humanistinė mokykla“
UAB „Memelio mokykla“

Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos pateikta informacija.

Atnaujinta: 2025-12-18