Konsultacija muzikos pedagogams
2026-10-07 (trečiadienį) 14 val. Nacionalinė švietimo agentūra organizuoja konsultaciją muzikos pedagogams „Nauji muzikos ugdymo ištekliai, idėjos ir patirtys: vadovėliai ir
Skaityti daugiau
2026-10-07 (trečiadienį) 14 val. Nacionalinė švietimo agentūra organizuoja konsultaciją muzikos pedagogams „Nauji muzikos ugdymo ištekliai, idėjos ir patirtys: vadovėliai ir
Skaityti daugiau
Naujajame „Eurydice“ leidinyje „Skaitmeninis ugdymas Europos mokyklose 2026: mažinant prieigos, mokymo ir mokymosi atotrūkį“ analizuojama, kaip Europos švietimo sistemos rengia
Skaityti daugiau
Informuojame, kad Nacionalinės švietimo agentūros Pedagoginių darbuotojų departamento Vadybos ir lyderystės skyriaus organizuojamas informacinis seminaras „Pretendentų į švietimo įstaigos vadovus
Skaityti daugiau
Mokyklose vykdomos prevencinės programos padeda ugdyti vaikų ir mokinių socialines bei emocines kompetencijas, stiprinti jų emocinį atsparumą, kurti saugią ugdymo
Skaityti daugiau
Erasmus+ projektas „Gerovė skaitmeninio švietimo ekosistemoje“ (ang. Well-being in Digital Education Ecosystem (WINDEE)) siūlo švietimo bendruomenei dalyvauti nuotolinėje kvalifikacijos tobulinimo
Skaityti daugiau
Nacionalinė švietimo agentūra rugsėjo 26–27 d. Vilniuje organizuoja edukacines dirbtuves lituanistinio švietimo mokytojams ir mokyklų vadovams, įgyvendinantiems Lituanistinio švietimo integruotą
Skaityti daugiau
Prasidėjus naujiems mokslo metams, dalykų tarybos tęsia pradėtus darbus. Biologijos ir pradinio ugdymo dalykų tarybos jau sulaukė mokytojų bendruomenių, vadovėlių
Skaityti daugiau
Nuotolinė konsultacija fizikos mokytojams „Fizikos bendrosios programos pokyčiai“. Renginio metu pristatyti svarbiausi Fizikos bendrosios programos mokymo(si) turinio III ir IV
Skaityti daugiau
Nuotolinė konsultacija ikimokyklinio ugdymo pedagogams „Kas yra ugdymo(si) kontekstai ir kaip juos atrasti bei kurti?“. Lektorė: SONATA LATVĖNAITĖ-KRIČENIENĖ – Ikimokyklinio
Skaityti daugiau
Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) viešam svarstymui teikia dvi bendrojo ugdymo mokyklų išorinio vertinimo kaitos koncepcijas, siūlančias skirtingus požiūrius į tai,
Skaityti daugiau