Projekto veiklų poreikis grindžiamas tuo, kad trūksta tyrimų, skirtų bendrosios švietimo politikos krypties pagrindimui nustatyti ir įrodymais grindžiamos švietimo politikos formavimui. Kita projekte sprendžiama problema susijusi su esamo NŠA mokslinio potencialo naudojimu vystant duomenimis grįstus sprendimus. Darbuotojai mano, kad jiems būtina plėtoti savo analitines ir tyrimines kompetencijas. Atkreiptinas dėmesys, jog NŠA valdo duomenis (big data), susijusius su mokinių pasiekimais (tarptautiniai tyrimai, NMPP, PUPP, VBE), tačiau šie duomenys menkai panaudojami.
Projekto tikslas: Dalyvaujant tarptautinėje tyrimų programoje atlikti mokslinį tyrimą „Mokinių pasiekimų veiksniai ir jų valdymas“ ir parengti mokslinio tyrimo rezultatų ataskaitą
Tikslinė grupė: NŠA darbuotojai, atliekantys analitines ir/ar tyrimines funkcijas.
Siekiamas rezultatas: dalyvavimas programoje (1) ir mokslinio tyrimo rezultatų ataskaita (1)
Projekto trukmė: 2025 04.22 – 2029.04.30
Biudžetas: 499 546,64 eurai
Projektas Nr. 10-067-P-0001 vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-06-01 „Pirmiausia – mokytojas“.