Nacionalinė švietimo agentūra parengė ikimokyklinio ugdymo rekomendacijas „Patirkime vaikystę“, skirtas ikimokyklinio ugdymo programas vykdančioms įstaigoms. Jos padės darželiams ir mokykloms pagal Ikimokyklinio ugdymo programos gaires pasirengti ir diegti savo ugdymo programas.
Rekomendacijas sudaro įvadinė dalis ir šešiolika atskiriems ikimokyklinio ugdymo turinio klausimams skirtų knygelių. Jose aptariama vaikų kokybiško ugdymo(si) samprata ir ugdymo proceso organizavimo ypatumai, o esminės idėjos iliustruojamos prasmingais praktikos pavyzdžiais.
Į kiekvieną ikimokyklinio ugdymo aspektą rekomendacijose siūloma pažvelgti iš augančio, žaidžiančio ir savo galias nuolat plėtojančio vaiko perspektyvos. Toks požiūris leidžia geriau pažinti, kaip vaikas patiria pasaulį ir kuria savo identitetą.
Pateiktos idėjos ir praktiniai pavyzdžiai sudaro galimybes pedagogams nuodugniau suprasti, matyti, girdėti ir pajausti, kas svarbu vaikui ir vaikų grupei, kuo vaikai domisi, kaip jaučiasi, žaidžia bei mokosi, ir drauge su jais kurti vaikams prasmingą, visas jų galias auginantį ugdymo(si) procesą.
„Patirkime vaikystę“ – bendras ikimokyklinio ugdymo mokslininkų ir mokyklų komandų kūrinys. Darželių ir mokyklų bendruomenės nuoširdžiai bendradarbiavo su rekomendacijų rengėjais mokslininkais.
Ikimokyklinio ugdymo rekomendacijas „Patirkime vaikystę“ prieinamos Švietimo portale: Ikimokyklinio ugdymo rekomendacijos „Patirkime vaikystę“ | Švietimo portalas | Emokykla.
Rekomendacijos parengtos įgyvendinant Europos Sąjungos bendrai finansuojamą projektą „Ikimokyklinio ugdymo turinio kaita“ Nr. 10-014-P-0001.
