Konsultacija mokytojams „Naratyvinis pasakojimas muziejuje: kaip kurti patirtį, o ne tik perduoti informaciją?“. Renginio uždaviniai: • Stiprinti mokytojų gebėjimą identifikuoti
Prenumeruokis ir sužinok aktualijas pirmas!

Nacionalinė švietimo agentūra birželio 4 d. (ketvirtadienį) 15.00–16.30 val. organizuoja nuotolinę viešąją konsultaciją tema „DIDELĮ MOKYMOSI POTENCIALĄ TURINČIŲ MOKINIŲ GEROVĖ: PATIRIAMAS STRESAS, ŠEIMOS IŠŠŪKIAI IR ŠEIMOS PATIRTIS“.
Konsultaciją ves Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos Tarptautinio Lietuvos – Izraelio gabių vaikų ugdymo centro „Gifted“ vadovė Dileta Tindžiulienė.
Konsultacija skirta mokyklų pedagogams.
Ši konsultacija yra dalis planuojamo susitikimų ciklo, kurio tikslas – stiprinti mokytojų kompetencijas atpažįstant ir ugdant didelį mokymosi potencialą turinčius mokinius.
Dažnai manoma, kad didelį mokymosi potencialą turintiems mokiniams pagalbos reikia mažiausiai – juk jie greitai mokosi, pasiekia gerų rezultatų ir atrodo sėkmingi. Tačiau už aukštų pasiekimų neretai slypi nerimas, perfekcionizmas, jautrumas, socialiniai iššūkiai ir didelis vidinis spaudimas.
Konsultacijos metu lektorė kvies pažvelgti į šiuos mokinius ne tik per jų gebėjimų, bet ir per jų gerovės prizmę. Bus kalbama apie jų patiriamą stresą, šeimų patiriamus iššūkius ir tarptautinę patirtį, ieškant atsakymų į klausimą – kaip padėti talentingiems vaikams ne tik pasiekti daugiau, bet ir gerai jaustis.
Prašome iki gegužės 29 d. pateikti Jums rūpimus klausimus, susijusius su konsultacijos tema. Klausimus galite teikti čia.
Pažymėjimai nebus išduodami. Konsultacijos įrašas bus daromas.
Prisijungimo nuoroda: https://liedm.zoom.us/j/4694961224?omn=98055808819
Pasiteiravimui kreipkitės į Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo turinio skyriaus patarėją Aušrą Jonkutę el. paštu Ausra.Jonkute@nsa.smsm.lt.