Šiandien Nacionalinė švietimo agentūra surengė nuotolinius mokymus psichologų praktinės veiklos vertintojams ir psichologų atestacinės komisijos nariams. Aptarti aktualūs praktiniai klausimai, analizuotos realios situacijos ir atvejų pavyzdžiai, siekiant užtikrinti nuoseklų bei aukštos kokybės vertinimo procesą.
Mokymų tikslas – stiprinti vertintojų kompetencijas, suteikiant sisteminių žinių bei praktinių įgūdžių, reikalingų kokybiškam ir objektyviam psichologų, teikiančių pagalbą mokiniui, praktinės veiklos vertinimui.
Mokymų metu daug dėmesio skirta psichologų veiklos vertinimo metodų taikymui praktikoje, vertinimo kriterijų interpretavimui, duomenų rinkimo darbo vietoje specifikai bei surinktos informacijos pagrįstam pateikimui.
Mokymuose pranešimą apie psichologų veiklos vertinimo metodų taikymą praktikoje skaitė Žydrė Arlauskaitė, Raimonda Žiulytė pristatė psichologų veiklos vertinimo kriterijus ir įžvalgas, Ramunė Vidžiūnienė nagrinėjo psichologų praktinės veiklos vertinimo atvejus ir praktinių situacijų sprendimą.
Mokymų dalyviai aktyviai įsitraukė į diskusijas, dalijosi profesine patirtimi bei aptarė dažniausiai praktikoje kylančius iššūkius. Tokie mokymai prisideda prie vieningos vertinimo kultūros formavimo, stiprina vertintojų profesinį pasirengimą ir padeda užtikrinti kokybišką pagalbos mokiniui specialistų veiklos vertinimą.
2026 m. suplanuoti keturi psichologų atestacinės komisijos posėdžiai, o atestuotis planuoja 22 psichologai.
