Šiandien daugiau kaip 200 Lietuvos mokyklų prasideda 4 bei 8 klasių visuomeninio ugdymo ir gamtos mokslų nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimo (NMPP) išbandymas. Jame dalyvauja daugiau kaip 15 tūkst. mokinių.
Tai jau trečiasis Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) vykdomo projekto „Galimybių mokykla“ etapas.
Į trečiąjį ir didžiausią NMPP išbandymą NŠA kartu su partneriais – šalyje veikiančiais STEAM atviros prieigos centrais – įtraukė skirtingo tipo mokyklas iš visų šalies rajonų, užduotis pritaikė ir mokykloms tautinių mažumų mokomąja kalba.
Projekto atstovo Simo Ignatavičiaus teigimu, šio įrankio išbandymo nauda įvairiapusė: vertinamos ne tik faktinės mokinių žinios, bet ir gebėjimas jas taikyti praktikoje, ugdomos naujos mokytojų kompetencijos. „Pagrindinis tikslas – sukurti įrankį, kuriuo mokiniai galėtų pasitikrinti savo pasiekimus ir ypač tyrinėjimo gebėjimus. Tai viena svarbiausių kompetencijomis grįsto ugdymo ašių, įgalinanti mokinius praktiškai taikyti žinias sprendžiant tiriamąsias problemas. Pereiname prie vertinimo, kuris skatina mokinį kurti, eksperimentuoti ir analizuoti“, – sako jis.
Pirmuosiuose užduočių išbandymuose dalyvavę mokiniai užduočių sudėtingumą vertina įvairiai, tačiau dėl vieno sutaria – praktinės užduotys įdomios ir įtraukiančios, o galėdami rinktis, visą užduočių išbandymo laiką norėtų skirti tyrinėjimui.
Šalyje veikiantys STEAM centrai šių išbandymų metu mokykloms teikia metodinę pagalbą, o užduočių išbandymuose dalyvaujančios mokyklos yra aprūpinamos visomis praktiniam užduočių atlikimui reikalingomis priemonėmis ir medžiagomis.
Išbandyme dalyvaujančių mokyklų prašoma pasidalinti savo įžvalgomis ir taip įsitraukti tobulinant būsimų užduočių modelį. Po šio užduočių išbandymo bus kuriami rinkiniai, kuriais mokyklos nuo kitų metų galės naudotis savarankiškai.
Visi naujo modelio NMPP įgyvendinimo ir išbandymo kaštai dengiami Europos Sąjungos fondų ir bendrojo finansavimo lėšomis.
