Šiandien Nacionalinėje švietimo agentūroje lankėsi Ukrainos mokytojai ir švietimo atstovai, dalyvaujantys projekte „Mokinių švietimo lygio gerinimas Ukrainoje“, kurio vykdytoja yra Centrinė projektų valdymo agentūra, o Nacionalinė švietimo agentūra – projekto partnerė.
Projekto tikslas – kelti Ukrainos vaikų švietimo lygį ir didinti jų atsparumą, organizuojant išlyginamąsias klases ir STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) veiklas, padedančias įveikti mokymosi spragas, atsiradusias dėl COVID-19 pandemijos ir daugiau nei trejus metus besitęsiančio karo.
Vizito metu Nacionalinės švietimo agentūros specialistai pristatė STEAM ugdymo plėtrą Lietuvoje, aptarė pagrindines šios srities kryptis, pasiektus rezultatus ir tolesnes STEAM ugdymo plėtros perspektyvas. Taip pat buvo pristatyta, kaip STEAM principai integruojami į bendrąjį ugdymą ir prisideda prie mokinių kompetencijų ugdymo.
Mokytojai praktikai dalijosi savo darbo patirtimi, pristatė STEAM ugdymo įgyvendinimo pavyzdžius Lietuvos mokyklose, supažindino su taikomais metodais, praktinėmis užduotimis ir veiklomis, padedančiomis ugdyti mokinių kūrybiškumą, problemų sprendimo, bendradarbiavimo bei inžinerinio mąstymo gebėjimus.
Svarbi vizito dalis buvo praktinės dirbtuvės, kurių metu Ukrainos pedagogai patys išbandė įvairias STEAM veiklas, susipažino su jų organizavimo principais ir aptarė galimybes šias veiklas pritaikyti savo mokyklose. Praktinis patyrimas ir diskusijos sudarė galimybes keistis profesine patirtimi bei ieškoti sprendimų, kaip inovatyvūs ugdymo metodai gali padėti stiprinti mokinių mokymosi motyvaciją ir kompetencijas.
Tokie vizitai prisideda prie Lietuvos ir Ukrainos švietimo bendruomenių bendradarbiavimo stiprinimo, profesinės patirties sklaidos ir gerosios praktikos dalijimosi. Nacionalinė švietimo agentūra, būdama projekto partnerė, siekia prisidėti prie kokybiško ugdymo stiprinimo ir tvarių sprendimų diegimo, kurie padėtų Ukrainos pedagogams ir mokiniams įveikti karo bei pandemijos sukeltus iššūkius.
