Konsultacija mokytojams „Naratyvinis pasakojimas muziejuje: kaip kurti patirtį, o ne tik perduoti informaciją?“.
Renginio uždaviniai:
• Stiprinti mokytojų gebėjimą identifikuoti muziejaus eksponato pasakojimo potencialą ir jį panaudoti pamokoje muziejuje, kuriant įtraukiančius pristatymus, siejančius bendrųjų programų temas su konkrečiais objektais.
• Ugdyti mokytojų gebėjimą planuoti ir vesti pamokas muziejuje, taikant naratyvinio pasakojimo struktūrą, integruojant aktyvaus mokymosi, STEAM ir kūrybiškumo metodus bei kuriant iki 30 proc. papildomo, kontekstualaus ugdymo turinio.
• Plėtoti mokytojų gebėjimą naudoti muziejaus parodas kaip mokymosi šaltinį, formuojant nuoseklias „gyvas“ pamokas, kuriose eksponatai padeda atskleisti bendrųjų programų temas ir kurti prasmingą mokinių patirtį.
Dalyviai: pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo mokytojai.
Lektoriai: Dr. Nelė Kostinienė, Nacionalinio muziejaus Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės valdovų rūmų Edukacijos skyriaus edukacijos metodininkė Dr. Živilė Mikailienė, Nacionalinio muziejaus Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės valdovų rūmų Parodų ir leidybos skyriaus vyriausioji koordinatorė Dr. Rasa Gliebutė, Nacionalinio muziejaus Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės valdovų rūmų Archeologijos ir architektūros tyrimų skyriaus vyriausioji archeologė.
Susitikimą moderuoja: Nacionalinės švietimo agentūros Ugdymo departamento Ugdymo turinio skyriaus specialistė Jolita Morkūnaitė.
