Meniu
Paieška
Generic selectors
Exact matches only
Ieškoti pavadinimuose
Ieškoti turiny
Post Type Selectors

Prieinamumo nustatymai

Kontrastas

Šrifto dydis

Padidinti / Sumažinti / Atstatyti

Eilutės tarpas

Rašymo tarpas

Papildomi nustatymai

Pedagogų profesinis augimas: trys nemokamos nacionalinės programos 2026 m. pavasariui

2026-02-19

2026 m. vasario–balandžio mėnesiais startuoja trys Vilniaus kolegijos (VIKO) įgyvendinamos Pedagogų rengimo centro pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programos, skirtos stiprinti skirtingų ugdymo pakopų mokytojų profesines kompetencijas. Programos orientuotos į aktualius švietimo iššūkius: matematikos mokymo(si) kokybės gerinimą pasitelkiant skaitmenines technologijas, integruotą kalbinį ir kultūrinį ugdymą pradinėse klasėse bei įvairiakalbių vaikų lietuvių kalbos ugdymą ikimokykliniame ir priešmokykliniame amžiuje. Visos programos įgyvendinamos internetu, dalyvavimas jose – nemokamas.

Skaitmeninės technologijos matematikos mokymo iššūkiams įveikti

Programa „Skaitmeninės technologijos matematikos mokymo iššūkiams įveikti“ skirta matematikos ir pradinio ugdymo mokytojams bei pagalbos mokiniui specialistams, dirbantiems pradiniame ugdyme. Jos tikslas – stiprinti pedagogų skaitmenines kompetencijas, padedančias diferencijuoti ir individualizuoti mokymą, vizualizuoti matematines sąvokas, kurti interaktyvias užduotis bei taikyti mokymosi analitiką ir dirbtinio intelekto sprendimus mokinių pažangai stebėti. Didelis dėmesys skiriamas praktiniam taikymui – dalyviai kurs, išbandys ir reflektuos konkrečius skaitmeninius sprendimus. Užbaigę šią programą dalyviai gebės modeliuoti ugdymo turinį virtualiose aplinkose, kurti skaitmeninius išteklius skirtingiems mokinių poreikiams, taikyti DI sprendimus personalizuojant mokymą, integruoti informatinio mąstymo pagrindus bei naudoti skaitmeninius vertinimo įrankius.

Programos apimtis – 10 ECTS (270 akad. val.): teorija – 48 val.; praktika – 80 val.; savarankiškas darbas – 142 val. Užsiėmimai vyks darbo dienomis popietėmis (14:30–19:30 / 14:30–18:45), nuo 2026-02-23 iki 2026-04-30.

Registracija (iki vasario 20 d.) ir daugiau informacijos: https://shorturl.at/EGdZh .

Integruotas kalbinis ir kultūrinis ugdymas pradinėse klasėse

Programa „Integruotas kalbinis ir kultūrinis ugdymas pradinėse klasėse“ skirta pradinio ugdymo mokytojams bei lietuvių kalbos mokytojams, dirbantiems tautinių mažumų mokyklose su pradinių klasių mokiniais. Programa orientuota į įvairiakalbių mokinių lietuvių kalbos ir kultūrinio sąmoningumo ugdymą, taikant įtraukiojo ugdymo principus, neuropažinimo žinias ir tarpdisciplinines veiklas. Baigę programą pedagogai gebės diferencijuoti vertinimą, kurti kultūriškai jautrų ugdymo turinį, taikyti inovatyvius kalbos mokymo metodus, skatinti mokinių kritinį mąstymą ir kūrybiškumą bei naudoti skaitmenines priemones kalbiniam ir kultūriniam ugdymui stiprinti.

Programos apimtis –  5 ECTS (135 akad. val.): teorija – 20 val.; praktika – 40 val.; savarankiškas darbas – 75 val. Užsiėmimai vyks ketvirtadienių, penktadienių popietėmis ir šeštadienių priešpiečiais, nuo 2026-03-06 iki 2026-04-30. Informacinis seminaras – 2026-03-06 prieš pirmą susitikimą.

Registracija (iki vasario 25 d.) ir daugiau informacijos: https://shorturl.at/KXCj9 .

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų kompetencijų ugdyti įvairiakalbių vaikų lietuvių kalbą tobulinimas

Programa „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojų kompetencijų ugdyti įvairiakalbių vaikų lietuvių kalbą tobulinimas“ skirta pedagogams, dirbantiems lietuvių ar tautinės bendrijos kalba vykdomose ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programose. Programa remiasi atnaujintais ugdymo turinio dokumentais bei Europos Tarybos rekomendacijomis, akcentuojančiomis visuminį, įtraukų, žaidimu ir patirtine veikla grindžiamą ankstyvąjį kalbinį ugdymą. Sąvoka „įvairiakalbis“ atliepia šiuolaikinį požiūrį į kalbų mokėjimą kaip dinamišką ir integruotą gebėjimų visumą. Dalyvaudami programoje pedagogai gilins žinias apie ankstyvąją kalbos raidą, tobulins gebėjimus taikyti įtraukiojo ugdymo metodus daugiakalbėje aplinkoje, planuoti kalbinį ugdymą pagal atnaujintus dokumentus bei reflektuoti savo profesinę praktiką.

Programos apimtis – 5 ECTS (135 akad. val.): teorija – 20 val.; praktika – 40 val.; savarankiškas darbas – 75 val.  laikotarpis: Užsiėmimai vyks nuo 2026-02-26 iki 2026-04-30. Informacinis seminaras – 2026-02-26 prieš pirmą susitikimą.

Registracija (iki vasario 22 d.) ir daugiau informacijos: https://shorturl.at/vHBFn .

Daugiau informacijos apie šias ir kitas nacionalines kvalifikacijos tobulinimo programas galima rasti: https://www.nsa.smsm.lt/projektai/vykdomi-projektai/np-ms/nacionalines-kvalifikacijos-tobulinimo-programos/

*Mokymai skirti tik švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas ) pedagoginiams darbuotojams, registruotiems Pedagogų registre ir dirbantiems pedagoginį darbą.

**Mokymuose gali dalyvauti tik tie pedagoginiai darbuotojai, kurie iki šiol nėra dalyvavę nė vienoje projekto „Pedagogų kompetencijų stiprinimas nacionalinėse kvalifikacijos tobulinimo programose ir magistrantūros studijose“ finansuojamoje veikloje (nei bet kurioje nacionalinėje kvalifikacijos tobulinimo programoje, nei magistrantūros studijose).

Projektas „Pedagogų kompetencijų stiprinimas nacionalinėse kvalifikacijos tobulinimo programose ir magistrantūros studijose (NP / MS)“ (Nr. 10-046-P-0001) įgyvendinamas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-06-01 „Pirmiausia – mokytojas“, finansuojamas Europos Sąjungos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės „NextGenerationEU“ lėšomis.