Nacionalinė švietimo agentūra parengė Chemijos vertinimo gairių projektą, siekiant suderinti mokinių pasiekimų vertinimą su atnaujintu ugdymo turiniu.
Projekte aptariami esminiai principai, kuriais siūloma grįsti chemijos mokymosi rezultatų vertinimą, pateikiamos rekomendacijos dėl formuojamojo ir apibendrinamojo vertinimo taikymo, užduočių pobūdžio, kriterijų bei vertinimo skalių.
Vertinimo gairių projekte išryškinamas kompetencijomis grįstas požiūris, akcentuojama grįžtamojo ryšio svarba bei galimybės diferencijuoti vertinimą pagal mokinių pasiekimų lygį.
Chemijos mokytojai kviečiami susipažinti su gairėmis, teikti savo pasiūlymus, kad galutinis dokumentas kuo geriau atspindėtų ugdymo(si) realybę. Pasiūlymų laukiama iki spalio 6 d. el. paštu info@nsa.smsm.lt.