{"id":2490,"date":"2026-01-11T11:00:16","date_gmt":"2026-01-11T11:00:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/?page_id=2490"},"modified":"2026-04-14T10:26:46","modified_gmt":"2026-04-14T10:26:46","slug":"projekto-naujienos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/","title":{"rendered":"Projekto naujienos"},"content":{"rendered":"<div class=\"panel-group\" id=\"collapse_5798-a79c\">\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_sdsdseeddsdp4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_sdsdseeddsdp4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_sdsdseeddsdp4\">Pedagoginiai darbuotojai kvie\u010diami teikti parai\u0161kas sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_sdsdseeddsdp4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_sdsdseeddsdp4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201ePedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje programa\u201c,\u00a0<strong>iki gegu\u017e\u0117s 14 dienos<\/strong>, kvie\u010dia pedagoginius darbuotojus teikti parai\u0161kas sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti.<\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaigose dirbantys pedagoginiai darbuotojai kvie\u010diami\u00a0<strong>savaranki\u0161kai<\/strong>\u00a0susirasti\u00a0<strong>5\u201310 kalendorini\u0173 dien\u0173<\/strong>\u00a0sta\u017euot\u0119, skirt\u0105 j\u0173 profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti. Rekomenduojama rinktis kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose institucijose jau\u00a0<strong>patvirtintas veiklas<\/strong>. Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra finansuos sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidas kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose Europos S\u0105jungos ir Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161ali\u0173 institucijose, ar \u0161e\u0161\u0117liavim\u0105 \u0161i\u0173 \u0161ali\u0173 \u0161vietimo \u012fstaigose, siekiant \u012fgyti ir (ar) pl\u0117toti pedagog\u0173 kompetencijas, reikalingas pedagogo profesin\u0117ms veikloms ir (ar) pareigoms vykdyti.<\/p>\n<p>\u0160iuo kvietimu numatoma atrinkti 14 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 i\u0161 Sostin\u0117s regiono ir 93 pedagogus i\u0161 Vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos regiono.<\/p>\n<p>Parai\u0161k\u0173 teikimo terminas \u2013 iki 2026 m. gegu\u017e\u0117s 14 d. (imtinai). Pateiktos parai\u0161kos bus vertinamos iki bir\u017eelio 13 d.<\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 \u012fgyvendinimo laikotarpis \u2013 2026 m. rugs\u0117jo 1 d. \u2013 2027 m. sausio 31 d.<\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidos finansuojamos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p><strong>Reikalavimai pretendentams:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Atrankoje dalyvaujantis Pretendentas yra pedagoginis darbuotojas;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo sutikim\u0105;<\/li>\n<li>Pretendentas pasirinktos Sta\u017euot\u0117s darbin\u0119 kalb\u0105 moka ne \u017eemesniu kaip B1 lygiu;<\/li>\n<li>Pretendentas u\u017epildo sutikim\u0105 d\u0117l Parai\u0161koje pateikt\u0173 asmens duomen\u0173 tvarkymo;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia Priiman\u010diosios organizacijos dokument\u0105 (i\u0161ankstin\u0119 registracij\u0105, susitarim\u0105, el. lai\u0161k\u0105 ar pan.), kuriame nurodytas Sta\u017euot\u0117s pavadinimas, forma, vieta, trukm\u0117 ir Sta\u017euot\u0117s programos mokestis (jei toks yra);<\/li>\n<li>Kitose projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklose gav\u0119 finansavim\u0105 asmenys dalyvauti sta\u017euot\u0117se\u00a0<strong>negali<\/strong>.<\/li>\n<li>Pretendentas pateikia\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/pages\/responsepage.aspx?id=umfGY12K0EKXrRF1yOGwEhMp6GEC4sRBvC4qKPpFJQpUQUVaNDMzS0pGUUpRS01JMFZOQU9IT1EzTy4u&amp;route=shorturl\"><strong>Parai\u0161k\u0105<\/strong><\/a>\u00a0iki 2026 m. gegu\u017e\u0117s 14 d.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Atrankos kriterijai:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Pretendentas, pasirinkdamas sta\u017euot\u0117s tem\u0105, atsi\u017evelgia \u012f\u00a0<a href=\"https:\/\/www.e-tar.lt\/portal\/lt\/legalAct\/920a8b54d50611f08918e1adc7c5b1ec\/bQHYXFNxKz?csrt=11457599546691608060\">galiojan\u010dias prioritetines kvalifikacijos tobulinimo sritis<\/a>;<\/li>\n<li>Pretendentas pagrind\u017eia motyvacij\u0105 dalyvauti sta\u017euot\u0117s programoje;<\/li>\n<li>Pretendentas planuoja \u012fgyti ir (ar) tobulinti profesin\u0117s elgsenos, kognityvin\u0117s, veikimo kartu ir emocin\u0117s-motyvacin\u0117s sri\u010di\u0173 kompetencijas pagal\u00a0<a href=\"https:\/\/e-seimas.lrs.lt\/portal\/legalAct\/lt\/TAD\/e8d855a08d6111eea791d94269904d9b?jfwid=-1l7zm5mf0\"><strong>\u201eMokytoj\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173 kompetencij\u0173 apra\u0161\u0105\u201c<\/strong><\/a>;<\/li>\n<li>Pretendentas \u012fsipareigoja naujas \u017einias ir \u012fg\u016bd\u017eius taikyti praktikoje, numato poveik\u012f tolesn\u0117ms profesin\u0117ms veikloms arba pareigoms vykdyti;<\/li>\n<li>Pretendentas numato ir \u012fsipareigoja \u012fgyvendinti gerosios patirties sklaid\u0105.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Parai\u0161kos teikimui aktual\u016bs dokumentai:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.e-tar.lt\/portal\/lt\/legalAct\/6517478034b711f180c9c618618421ed?csrt=1505724766597199407\">Pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje tvarkos apra\u0161as.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Svietimo-istaigos-vadovo-sutikimo-forma.docx\">\u0160vietimo \u012fstaigos vadovo sutikimo forma<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Sutikimas-del-asmens-duomenu-tvarkymo.docx\">Sutikimo d\u0117l asmens duomen\u0173 tvarkymo forma<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Parai\u0161kos teikiamos elektroniniu b\u016bdu u\u017epildant\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/pages\/responsepage.aspx?id=umfGY12K0EKXrRF1yOGwEhMp6GEC4sRBvC4qKPpFJQpUQUVaNDMzS0pGUUpRS01JMFZOQU9IT1EzTy4u&amp;route=shorturl\"><strong>Parai\u0161kos form\u0105<\/strong><\/a>\u00a0ir pridedant skenuotus reikiamus dokumentus: sta\u017euot\u0119 patvirtinant\u012f priiman\u010diosios organizacijos dokument\u0105, \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 ir pretendento pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo.<\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173, kuriose dirba atrinkti sta\u017euo\u010di\u0173 dalyviai, vadovai ir dalyviai bus kvie\u010diami pasira\u0161yti tri\u0161al\u012f susitarim\u0105 d\u0117l dalyvavimo sta\u017euot\u0117je u\u017esienyje.<\/p>\n<p><strong>Sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje finansavimas<\/strong><\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje dalyviams apmok\u0117s sta\u017euot\u0117s programos, kelion\u0117s, apgyvendinimo, maitinimo \/ dienpinigi\u0173 ir draudimo i\u0161laidas pagal apra\u0161e nurodyt\u0105 tvark\u0105. Projektas finansuojamas Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p><strong>Kilus klausim\u0173, kvie\u010diame kreiptis:<\/strong><\/p>\n<p>D\u0117l sta\u017euot\u0117s paie\u0161kos galimybi\u0173 konsultuoja\u00a0<strong>Vilma Dainien\u0117<\/strong>, el. p.\u00a0<a href=\"mailto:vilma.dainiene@nsa.smsm.lt\"><strong>vilma.dainiene@nsa.smsm.lt<\/strong><\/a>\u00a0arba tel. + 370 612 80 193.<\/p>\n<p>D\u0117l sta\u017euot\u0117s parai\u0161kos pildymo konsultuoja<\/p>\n<p><strong>Roma Sausaitien\u0117<\/strong>, el. p.\u00a0<a href=\"mailto:roma.sausaitiene@nsa.smsm.lt\"><strong>roma.sausaitiene@nsa.smsm.lt<\/strong><\/a>\u00a0ir\u00a0<strong>Ieva \u0160pog\u0117<\/strong>, el. p.\u00a0<a href=\"mailto:ieva.spoge@nsa.smsm.lt\"><strong>ieva.spoge@nsa.smsm.lt<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p><strong>Naudinga informacija<\/strong><\/p>\n<p>2026 m. baland\u017eio 21 d. (15.00 val.) Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra organizuoja informacin\u012f rengin\u012f b\u016bsimiems parei\u0161k\u0117jams. Renginys organizuojamas nuotoliu (Teams platformoje). I\u0161ankstin\u0117 dalyvi\u0173 registracija\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/EFMZGPJZ63\"><strong>vykdoma \u010dia<\/strong><\/a>\u00a0iki baland\u017eio 20 d. 16 val.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XZ5wlgyrONM\">Kas yra pedagog\u0173 profesin\u0117s sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje, kas ir kaip gali \u012f jas vykti? (Vaizdo \u012fra\u0161as su atsakymais \u012f da\u017eniausiai sta\u017euo\u010di\u0173 dalyvi\u0173 u\u017eduodamus klausimus)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/duk\/\">Atsakymai \u012f sta\u017euo\u010di\u0173 dalyvi\u0173 da\u017eniausiai u\u017eduodamus klausimus.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-medziaga\/\">2025 m. organizuot\u0173 \u201ePedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje\u201c pristatymo rengini\u0173 \u012fra\u0161ai.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">Daugiau informacijos apie projekt\u0105.<\/a><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_sdsdsddsdp4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_sdsdsddsdp4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_sdsdsddsdp4\">Nuotolin\u0117s konsultacijos \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams \u2013 kvie\u010diame registruotis<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_sdsdsddsdp4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_sdsdsddsdp4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus registruotis \u012f nuotolines konsultacijas.<\/p>\n<p>Konsultacijos skirtos \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0173j\u0173 mokykl\u0173) ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo mokykl\u0173, neformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo, formal\u0173j\u012f \u0161vietim\u0105 papildan\u010dio ugdymo, \u0161vietimo pagalbos tarnyb\u0173\/centr\u0173<strong> direktoriams, pavaduotojams ugdymui, ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jams.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 metu bus aptariami konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos konkre\u010dios situacijos bei ie\u0161koma \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendim\u0173.<\/p>\n<p><strong>Keturios nuotolin\u0117s konsultacijos tema \u201eTeisin\u0117 pagalba vadovui: aktual\u016bs klausimai ir sprendimai teisiniais klausimais\u201c:<\/strong><\/p>\n<p><strong>* baland\u017eio 7 d. <\/strong>(antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eDarbo teis\u0117 \u0161vietimo \u012fstaigoje\u201c. <\/strong><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/Ss8hHSJ5DF?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>baland\u017eio 14 d.<\/strong> (antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eVie\u0161ieji pirkimai ir finansin\u0117 atsakomyb\u0117.\u201c<\/strong> <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/xqHGXeqKds?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>baland\u017eio 22 d.<\/strong> (tre\u010diadien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201e\u0160vietimo \u012fstaigos dokumentai ir j\u0173 atitiktis teis\u0117s aktams<\/strong>. Konsultacija skirta bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/uUMWu6dGwN?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>baland\u017eio 27 d.<\/strong> (pirmadien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eVadovo atsakomyb\u0117 ir gin\u010d\u0173 sprendimas \u0161vietimo \u012fstaigoje.\u201c<\/strong> <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/V51HejqQAD?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>Konsultuos lektorius <strong>Romas Turonis<\/strong> \u2013 teisininkas, kurio profesin\u0117 patirtis \u0161vietimo sektoriuje siekia daugiau nei 20 met\u0173. Lektorius konsultuoja \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovus darbo teis\u0117s, vadovavimo, socialinio dialogo ir konflikt\u0173 sprendimo klausimais. R. Turonis yra sertifikuotas mediatorius, darbo santyki\u0173 konsultantas ir darbo teis\u0117s magistras.<\/p>\n<p>Vie\u0161\u0173j\u0173 pirkim\u0173 klausimais konsultuos lektor\u0117 <strong>Vaida \u0160opyt\u0117<\/strong> \u2013 vie\u0161\u0173j\u0173 pirkim\u0173 teis\u0117s ir statybos projekt\u0173 valdymo ekspert\u0117, turinti 11 met\u0173 praktin\u0119 patirt\u012f vie\u0161\u0173j\u0173 pirkim\u0173 organizavimo, teisini\u0173 rizik\u0173 vertinimo, gin\u010d\u0173 sprendimo bei pirkim\u0173 kontrol\u0117s srityse.<\/p>\n<p><strong>Nuotolin\u0117s konsultacijos \u201ePoky\u010di\u0173 valdymo \u0161vietimo \u012fstaigoje\u201c tema <\/strong><\/p>\n<p>Poky\u010di\u0173 valdymo pagrindai ir lyderyst\u0117. Pagrindiniai poky\u010di\u0173 valdymo principai ir etapai. Poky\u010di\u0173 planavimas ir \u012fgyvendinimas. Vadovo vaidmuo ir lyderyst\u0117 poky\u010di\u0173 procese. Emocinio saugumo ir pasitik\u0117jimo tarp darbuotoj\u0173 u\u017etikrinimas. Da\u017eniausios klaidos pradedant poky\u010dius. Rizik\u0173, susijusi\u0173 su poky\u010diais, valdymas<strong>\u201c.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Konsultacijos vyks:<\/strong><\/p>\n<p>*<strong> gegu\u017e\u0117s 8 d. <\/strong>(penktadien\u012f), <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/iGp5Zx0krA?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>* <strong>gegu\u017e\u0117s 11 d<\/strong>. (pirmadien\u012f), <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/QwAfczxvn1?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>* <strong>gegu\u017e\u0117s 18 d.<\/strong> (pirmadien\u012f), <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/D79YAYrce3?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>Konsultuos <strong>dr. Aist\u0117 Dromantait\u0117, <\/strong>ACC<strong>. <\/strong>Socialini\u0173 moksl\u0173 daktar\u0117, licencijuota psichoterapeut\u0117 ir ICF akredituota kou\u010dingo specialist\u0117 (ACC), daugiau nei 20 met\u0173 dirbanti lyderyst\u0117s, organizacin\u0117s elgsenos ir vadov\u0173 ugdymo srityse. Savo akademin\u0117je ir praktin\u0117je veikloje lektor\u0117 nagrin\u0117ja, kaip poky\u010diai organizacijose veikia \u017emones, j\u0173 motyvacij\u0105, pasitik\u0117jim\u0105 ir bendradarbiavim\u0105.<\/p>\n<p>Nuotolin\u0117s konsultacijos <strong>\u201eKomandos formavimo ir motyvavimo\u201c tema:<\/strong><\/p>\n<p>*<strong>gegu\u017e\u0117s 14 d.<\/strong> (ketvirtadien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema \u201eKomandos formavimo pagrindai. Komandos vystymosi etapai. Komandos strukt\u016bra, nari\u0173 vaidmenys ir atsakomyb\u0117. Efektyvios komandos po\u017eymiai. Komandos stiprinimo praktikos\u201c. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/eKSdEmGWEE?origin=lprLink\">REGISTRACIJA <\/a><\/p>\n<p>*<strong>gegu\u017e\u0117s 20 d.<\/strong> (tre\u010diadien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema \u201eLyderyst\u0117 ir bendradarbiavimas. Vadovo vaidmuo komandos formavime. Lyderyst\u0117s stiliai ir j\u0173 poveikis komandos dinamikai. Efektyvios komunikacijos principai komandoje. Konflikt\u0173 prevencija ir sprendimas\u201c. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/GnbhyVAYkt?origin=lprLink\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>gegu\u017e\u0117s 26 d.<\/strong> (antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema \u201eMotyvacija ir \u012fgalinimas. Motyvavimo strategijos. Motyvavimo priemon\u0117s \u0161vietimo kontekste. Komandos nari\u0173 \u012ftraukimas \u012f sprendim\u0173 pri\u0117mim\u0105. \u012egalinimo kult\u016bra: atsakomyb\u0117 ir pasitik\u0117jimas\u201c.<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/0u6P9eC9uh?origin=lprLink\"> REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>Konsultuos<strong> Aivaras Buitkus<\/strong> \u2013 organizacij\u0173 konsultantas, kou\u010dingo specialistas ir lektorius, turintis daugiau nei 10 met\u0173 vadovavimo bei komandinio darbo patirties verslo ir \u0161vietimo sektoriuose. Dirba su \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 komandomis, veda mokymus bei fasilituoja procesus lyderyst\u0117s, komandos formavimo, komunikacijos ir motyvacijos temomis.<\/p>\n<p>Visos konsultacijos vyks nuo <strong>13.00 val. iki 16.20 val.<\/strong> (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/strong>. Konsultacijos dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 ne daugiau kaip 15 asmen\u0173.<\/p>\n<p>Konsultacijose <strong>gali dalyvauti<\/strong> ir \u012f kitas projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklas \u012fsitrauk\u0119 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovai.<\/p>\n<p>U\u017esiregistravusiems \u012f konsultacij\u0105 bus atsi\u0173sta konsultacijos prisijungimo nuoroda registracijos formoje nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, ne v\u0117liau kaip 3 dienos iki konsultacijos dienos.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia Laima Siaurusevi\u010di\u016bt\u0117, el. p. <a href=\"mailto:laima.markeviciene@nsa.smm.lt\">laima.siauruseviciute@nsa.smsm.lt<\/a><\/p>\n<p>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Projektas vykdomas pagal 2021\u20132030\u00a0m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u00a0\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite <a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_kodddp4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_kodddp4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_kodddp4\">Ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams \u2013 nemokami kvalifikacijos tobulinimo mokymai<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_kodddp4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_kodddp4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c,\u00a0 organizuoja kvalifikacijos tobulinimo mokymus, skirtus ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 \u00a0direktoriams, pavaduotojams ugdymui ir ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jams.<\/p>\n<p><strong>Ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 direktoriai<\/strong> kvie\u010diami dalyvauti 60 akademini\u0173 valand\u0173 profesinio meistri\u0161kumo programoje <strong>\u201eIkimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 vadov\u0173 kompetencij\u0173 stiprinimas\u201c.<\/strong><\/p>\n<p>Ikimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 direktoriai stiprins vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai kompetencijas, \u012fgalinan\u010dias kurti \u0161vietimo \u012fstaigos ateit\u012f, formuoti komand\u0105, valdyti \u0161vietimo \u012fstaigos gyvenim\u0105.<\/p>\n<p>Mokymai apims:<\/p>\n<ul>\n<li>kontaktinius mokymus Klaip\u0117doje\u00a0 (24 akad. val., dalyviams i\u0161 kit\u0173 miest\u0173 apmokamos kelion\u0117s ir apgyvendinimo i\u0161laidos),<\/li>\n<li>nuotolines sesijas (24 akad. val. MS Teams platformoje),<\/li>\n<li>savaranki\u0161k\u0105 darb\u0105 (12 akad. val.) su mentoriaus gr\u012f\u017etamuoju ry\u0161iu.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mokymai vyks\u00a0 2026 04 23 \u2013 06 04\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Mokymu-grafikas-Direktoriams.doc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mokym\u0173 grafikas<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Registracija iki 2026 03 31 17.00 val.\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/cTB4kdQc7m\">Registruotis<\/a><em>\u00a0 <\/em><\/strong><\/p>\n<p>Viet\u0173 skai\u010dius yra ribotas \u2013 suformavus mokym\u0173 grup\u0119, registracija bus sustabdyta.<\/p>\n<p><strong>Ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 pavaduotojai ugdymui ir ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jai <\/strong>kvie\u010diami dalyvauti programoje \u201eIkimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 pavaduotoj\u0173 ugdymui ir ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117j\u0173\u00a0 kompetencij\u0173, b\u016btin\u0173 lyderyst\u0117s ugdymui ir mokymuisi, pl\u0117tojimas\u201c.<\/p>\n<p>Mokym\u0173 metu bus pl\u0117tojamos\u00a0 lyderyst\u0117s mokymui ir mokymuisi kompetencijos, \u012fgalinan\u010dios s\u0117kmingai \u012fgyvendinti ikimokyklinio ugdymo programas.<\/p>\n<p>Mokymai apims:<\/p>\n<ul>\n<li>kontaktinius mokymus Vilniuje (16 akad. val., dalyviams i\u0161 kit\u0173 miest\u0173 apmokamos kelion\u0117s ir apgyvendinimo i\u0161laidos),<\/li>\n<li>nuotolines sesijas (16 akad. val. MS Teams platformoje),<\/li>\n<li>savaranki\u0161k\u0105 darb\u0105 (8 akad. val.) su mentoriaus gr\u012f\u017etamuoju ry\u0161iu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Mokymai vyks\u00a0 2026 04 20 \u2013 05 27\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Mokymu-grafikas-Pavaduotojams.doc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mokym\u0173 grafikas<\/a>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Registracija iki 2026 03 31 17.00 val<\/strong>.\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/ef58DZagnZ\">Registruotis<\/a><em>\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong><\/p>\n<p>Viet\u0173 skai\u010dius mokymuose \u2013 ribotas, suformavus mokym\u0173 grup\u0119, registracija bus sustabdyta.<\/p>\n<p><strong>Kontaktai pasiteiravimui: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Laima Siaurusevi\u010di\u016bt\u0117, el. p.: laima.siauruseviciute@nsa.smsm.lt<\/strong><\/p>\n<p><em>Mokymai\u00a0 dalyviams yra nemokami ir organizuojami \u012fgyvendinant projekt\u0105\u202f\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u202fbendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u202f<\/em><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><em>\u010dia<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_kop4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_kop4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_kop4\">Ne IT mokytojas, bet technologijos tapo jo kasdienio darbo dalimi<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_kop4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_kop4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Kai \u0161vietime vis garsiau kalbama apie technologijas ir dirbtin\u012f intelekt\u0105, vis da\u017eniau kyla ir klausimas: kaip jas panaudoti taip, kad jos stiprint\u0173 mokinio m\u0105stym\u0105, o ne j\u012f pakeist\u0173. Atsakym\u0173 \u012f tai kasdien ie\u0161ko Ernestas Bur\u010das \u2013 \u0160ilal\u0117s r. Laukuvos Norberto V\u0117liaus gimnazijos direktoriaus pavaduotojas \u016bkio reikalams, a\u0161tuntok\u0173 aukl\u0117tojas ir jaun\u0173j\u0173 \u0161auli\u0173 b\u016brelio vadovas.<\/p>\n<p>Jo profesinis kelias \u2013 netipi\u0161kas: baig\u0119s pranc\u016bz\u0173 kalbos studijas, \u0161iandien jis \u0161io dalyko nebed\u0117sto, ta\u010diau t\u0119sia \u012fvairiapus\u012f darb\u0105 su jaunimu, kuris skatina nuolat ie\u0161koti b\u016bd\u0173 technologijoms prasmingai \u012ftraukti \u012f ugdym\u0105.<\/p>\n<p>\u201eKol kas ne\u017einau kaip, bet su jaunimu man sekasi sutarti. Ai\u0161ku, i\u0161\u0161\u016bki\u0173 netr\u016bksta, bet dirbti su jais man i\u0161 ties\u0173 malonu \u2013 galb\u016bt ir pats pasijuntu \u0161iek tiek jaunesnis\u201c, \u2013 \u0161ypsosi pedagogas.<\/p>\n<p><strong>Sta\u017euot\u0117 \u2013 kaip atspirties ta\u0161kas perm\u0105styti ugdym\u0105<\/strong><\/p>\n<p>Spalio m\u0117nes\u012f E. Bur\u010das sta\u017eavosi Barselonoje, kur dalyvavo tarptautiniuose mokymuose \u201eBasic ICT for Teachers: Empowering Classrooms in the Digital Age\u201c (liet. \u201eIKT pagrindai mokytojams: ugdymo stiprinimas skaitmenin\u0117je eroje\u201d). Sta\u017euot\u0117 tapo proga i\u0161 naujo perm\u0105styti technologij\u0173 viet\u0105 ugdyme.<\/p>\n<p>\u201eTechnologijos turi pad\u0117ti mokiniui mokytis efektyviau ir palengvinti mokytojo darb\u0105. Jei jos naudojamos tik d\u0117l efekto, prarandama ugdymo prasm\u0117. Po sta\u017euot\u0117s dar ai\u0161kiau supratau, kad svarbiausia \u2013 tikslingumas\u201c, \u2013 sako pedagogas.<\/p>\n<p>Tarptautin\u0117s diskusijos paskatino dar labiau susitelkti \u012f prasming\u0105 technologij\u0173 integracij\u0105 ir sustiprino nor\u0105 ateityje \u012fsitraukti \u012f daugiau tarptautini\u0173 projekt\u0173.<\/p>\n<p><strong>Kur baigiasi technologij\u0173 pagalba ir prasideda \u017eala?<\/strong><\/p>\n<p>Dirbtinio intelekto (DI) \u012frankiai vis da\u017eniau tampa kasdienio mokytoj\u0173 darbo dalimi, tod\u0117l kartu kyla ir esminis klausimas: kur baigiasi pagalba mokymuisi ir prasideda \u017eala mokinio m\u0105stymui? \u0160i tema \u0161iandien aktuali daugeliui pedagog\u0173, ie\u0161kan\u010di\u0173 balanso tarp technologij\u0173 teikiam\u0173 galimybi\u0173 ir ugdymo esm\u0117s i\u0161saugojimo.<\/p>\n<p>\u201eMan artima mintis, kad dirbtinis intelektas neturi atimti darbo i\u0161 mokinio smegen\u0173. Jei programa visk\u0105 atlieka u\u017e mokin\u012f, nebelieka m\u0105stymo, analiz\u0117s, k\u016brybos. Tod\u0117l svarbiausia \u2013 balansas. DI gali pad\u0117ti mokytis, bet negali m\u0105styti u\u017e mokin\u012f\u201c, \u2013 pabr\u0117\u017eia E. Bur\u010das.<\/p>\n<p><strong>Nuo klas\u0117s iki jaun\u0173j\u0173 \u0161auli\u0173: kas veikia?<\/strong><\/p>\n<p>Kasdien\u0117je praktikoje pedagogas pasitelkia \u012fvairius skaitmeninius sprendimus \u2013 nuo refleksijoms skirt\u0173 \u012franki\u0173 iki program\u0117li\u0173, padedan\u010di\u0173 kurti trumpus vaizdo \u012fra\u0161us ar parengti garso instrukcijas bei u\u017eduo\u010di\u0173 paai\u0161kinimus, kurie padeda mokiniams savaranki\u0161kiau dirbti. Naujos id\u0117jos \u012fgytos sta\u017euot\u0117je ypa\u010d pasiteisina dirbant su jaunaisiais \u0161auliais. Viena i\u0161 veikl\u0173, kuri anks\u010diau buvo vykdoma tradiciniu formatu, dabar \u012fgavo modern\u0173 pavidal\u0105.<\/p>\n<p>\u201ePer jaun\u0173j\u0173 \u0161auli\u0173 u\u017esi\u0117mimus viena i\u0161 rung\u010di\u0173 visada b\u016bna orientacin\u0117 \u2013 vadinamoji fotomed\u017eiokl\u0117. \u0160\u012f kart\u0105 pasitelkiau program\u0117l\u0119 \u201eWikiloc\u201c \u2013 punktus reik\u0117jo rasti naudojant QR kodus. Pasteb\u0117jau, kad veikla tapo gerokai gyvesn\u0117 ir labiau \u012ftraukianti nei ankstesn\u0117 versija \u2013 mokiniai aktyviau \u012fsitrauk\u0117, daugiau bendradarbiavo\u201c, \u2013 pasakoja mokytojas.<\/p>\n<p>Darbas su jaunaisiais \u0161auliais, pasak E. Bur\u010do, yra daugiau nei papildoma veikla po pamok\u0173. U\u017esi\u0117mimai da\u017enai vyksta savaitgaliais, per \u017eygius, b\u0117gimus ar naktinius s\u0105skryd\u017eius.<\/p>\n<p>\u201eSu jaunaisiais \u0161auliais dirbu i\u0161 id\u0117jos. Pasteb\u0117jau, kad neformalioje aplinkoje mokiniai yra visai kitokie nei per pamokas. Net tie, kurie klas\u0117je turi elgesio problem\u0173, \u010dia da\u017eniausiai be sunkum\u0173 \u012fsilieja \u012f bendr\u0105 veikl\u0105\u201c, \u2013 sako jis.<\/p>\n<p>Jo tikslas \u2013 ne parengti b\u016bsimus karius, o ugdyti jaun\u0173 \u017emoni\u0173 atsakomyb\u0119, savaranki\u0161kum\u0105, fizin\u012f aktyvum\u0105, pilieti\u0161kum\u0105 ir geb\u0117jim\u0105 dirbti komandoje.<\/p>\n<p><strong>Kvietimas pedagogams: prad\u0117ti ruo\u0161tis jau dabar<\/strong><\/p>\n<p>Pasak \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c sta\u017euo\u010di\u0173 veiklos vadov\u0117s Rositos Saukait\u0117s, viena pagrindini\u0173 projekto siekiamybi\u0173 \u2013 pl\u0117sti pedagog\u0173 bendradarbiavimo galimybes tiek nacionaliniu, tiek tarptautiniu mastu.<\/p>\n<p>\u201eParai\u0161kos sta\u017euot\u0117ms teikiamos u\u017epildant elektronin\u0119 form\u0105, kartu pateikiant priiman\u010dios organizacijos patvirtinim\u0105 ir tiesioginio vadovo sutikim\u0105. Did\u017eiausi\u0105 d\u0117mes\u012f rekomenduojame skirti kokybi\u0161kos sta\u017euot\u0117s paie\u0161kai \u2013 tiek turinio, tiek tarptautin\u0117s bendruomen\u0117s aspektu\u201c, \u2013 sako R. Saukait\u0117.<\/p>\n<p>Ji pabr\u0117\u017eia, kad pedagogams, planuojantiems sta\u017euotes Europos S\u0105jungos ar Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161alyse, verta prad\u0117ti dom\u0117tis galimyb\u0117mis i\u0161 anksto, ypa\u010d jei domina \u0161e\u0161\u0117liavimo praktikos ar ribot\u0105 dalyvi\u0173 skai\u010di\u0173 priiman\u010dios institucijos. Artimiausias kvietimas teikti parai\u0161kas bus skelbiamas baland\u012f Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros ir projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c informaciniuose kanaluose.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eeeddddess4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eeeddddess4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eeeddddess4\">Direktor\u0117 apie mentoryst\u0119: svarbiausia tur\u0117ti su kuo pasitarti<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eeeddddess4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eeeddddess4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-3461 alignleft\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene.jpg\" alt=\"\" width=\"295\" height=\"162\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene.jpg 820w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene-300x165.jpg 300w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene-768x421.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 295px) 100vw, 295px\" \/>Ilgamet\u0119 patirt\u012f turinti direktor\u0117 sako atvirai \u2013 mokymasis n\u0117ra laikinas etapas, o nuolatin\u0117 b\u016bsena. Taip savo profesin\u012f keli\u0105 \u0161iandien apib\u016bdina \u0160iauli\u0173 lop\u0161elio-dar\u017eelio \u201ePasaka\u201c direktor\u0117 Neringa Bar\u0161auskien\u0117, dalyvavusi Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros vykdomo projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje. Pasak jos, vadovas negali reikalauti augimo i\u0161 kit\u0173, jei pats nustoja tai daryti. B\u016btent asmeninis tobul\u0117jimas da\u017enai tampa impulsu, lemian\u010diu visos organizacijos poky\u010dius.<\/p>\n<p><strong>Mentoryst\u0117, kuri kei\u010dia ir pat\u012f vadov\u0105<\/strong><\/p>\n<p>Mintis, kad sukaupta patirtis gali b\u016bti naudinga kitiems, N. Bar\u0161auskienei kilo dar pa\u010dioje vadovavimo prad\u017eioje. Tuomet, kaip pati sako, labai tr\u016bko \u017emogaus, su kuriuo b\u016bt\u0173 galima pasitarti.<\/p>\n<p>\u201eKai pati prad\u0117jau vadovauti, i\u0161 esm\u0117s i\u0161girdau tik padr\u0105sinim\u0105 \u2013 eik ir rasi savo keli\u0105. V\u0117liau, \u012fgijusi daugiau patirties, supratau, kaip svarbu naujam vadovui tur\u0117ti \u0161alia bent vien\u0105 \u017emog\u0173, kuris i\u0161klausyt\u0173 ir patart\u0173\u201c, \u2013 pasakoja ji.<\/p>\n<p>Pasak N. Bar\u0161auskien\u0117s, dalyvavimas mentori\u0173 rengimo programoje paskatino i\u0161 naujo \u012fvertinti savo veiksmus ir bendravimo su komanda principus.<\/p>\n<p>\u201eNorint i\u0161vengti \u201evaldovo\u201c etiket\u0117s, b\u016btina ai\u0161kiai apra\u0161yti darbuotoj\u0173 skatinimo procesus, darbo u\u017emokes\u010dio koeficiento nustatymo principus, darbo tvarkos taisykles, apie tai nuolat komunikuoti ir nepa\u017eeisti darbo teis\u0117s reikalavim\u0173\u201c, \u2013 vardina direktor\u0117.<\/p>\n<p>Ypa\u010d vertingi jai buvo mokym\u0173 metu pristatyti ugdomojo konsultavimo \u012frankiai ir praktiniai metodai, padedantys strukt\u016bruoti pokalbius su darbuotojais, teikti gr\u012f\u017etam\u0105j\u012f ry\u0161\u012f ir atskirti konflikt\u0105 nuo paprasto nesutarimo. Direktor\u0117 taip pat i\u0161skiria skaitmenines inovacijas, padedan\u010dias efektyvinti administracinius procesus ir strategin\u012f planavim\u0105, bei augim\u0105 skatinan\u010dius klausimus, laiko planavimo ir balanso technikas bei modelius, leid\u017eian\u010dius ai\u0161kiau matyti tiek asmeninius, tiek organizacijos tikslus. Dal\u012f \u0161i\u0173 \u012f\u017evalg\u0173 ji jau pritaik\u0117 atnaujindama darbo sutartis ir kasdien\u0117je vadovavimo praktikoje.<\/p>\n<p><strong>Kod\u0117l ikimokykliniame ugdyme svarbi stipri lyderyst\u0117?<\/strong><\/p>\n<p>Kalb\u0117dama apie savo profesij\u0105, N. Bar\u0161auskien\u0117 pabr\u0117\u017eia, kad ikimokyklinis ugdymas yra vienas svarbiausi\u0173 vaiko raidos etap\u0173 \u2013 b\u016btent \u010dia formuojasi vaiko geb\u0117jimai mokytis, kurti, kelti klausimus ir megzti socialinius ry\u0161ius. Tod\u0117l nuo vadovo sprendim\u0173 ir lyderyst\u0117s labai priklauso, kokia bus pamatin\u0117 vaiko ugdymo aplinka ir jos kokyb\u0117.<\/p>\n<p>Did\u017eiausias i\u0161\u0161\u016bkis vadovo darbo prad\u017eioje \u2013 suburti komand\u0105, kuri siekt\u0173 bendr\u0173 tiksl\u0173 ne tod\u0117l, kad reikia, o tod\u0117l, kad \u017emon\u0117s patys tuo tiki. Tam b\u016btinas nuoseklumas priimant strateginius sprendimus, sudarant veiklos planus ir kasdien bendraujant.<\/p>\n<ol>\n<li>Bar\u0161auskien\u0117 \u012fsitikinusi, kad mentoriaus tur\u0117jimas jauniems vadovams tampa svarbiu rams\u010diu \u2013 tai padeda ne tik spr\u0119sti praktinius klausimus, bet ir i\u0161vengti perdegimo bei vieni\u0161umo jausmo. Ikimokyklinio ugdymo vadovai, prad\u0117j\u0119 veikl\u0105 su mentoriais, da\u017enai i\u0161saugo \u0161iuos profesinius ry\u0161ius ir v\u0117liau, o tai skatina id\u0117j\u0173 mainus, k\u016brybi\u0161kum\u0105 ir geresnius vis\u0173 \u012fstaig\u0173 rezultatus.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Ko tik\u0117tis pasirinkus mentoryst\u0117s keli\u0105?<\/strong><\/p>\n<p>Pasak Henriko Vaicekausko, projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vadov\u0173 mentori\u0173 programos poveikl\u0117s koordinatoriaus, \u0161i programa sukuria erdv\u0119 profesiniam dialogui, refleksijai ir tvarios lyderyst\u0117s kult\u016bros k\u016brimui.<\/p>\n<p>\u201e\u012e program\u0105 vadovus da\u017eniausiai atveda noras augti kaip lyderiams ir neapsiriboti vien kasdieniais administraciniais sprendimais. Taip pat \u2013 siekis stiprinti vadov\u0173 bendruomen\u0119, dalintis patirtimi ir prisid\u0117ti prie nauj\u0173 vadov\u0173 profesinio kelio. Ne ma\u017eiau svarbus ir labai \u017emogi\u0161kas poreikis \u2013 neb\u016bti vienam su savo sprendimais\u201c, \u2013 pasakoja H. Vaicekauskas.<\/p>\n<p>Programos dalyviai i\u0161klauso 80 akademini\u0173 valand\u0173 mokymus \u201eUgdomasis konsultavimas ir vadovavimas\u201c. Juos sudaro kontaktiniai mokymai, nuotolin\u0117s sesijos ir savaranki\u0161kas darbas, leid\u017eiantis nuosekliai gilinti mentoryst\u0117s, gr\u012f\u017etamojo ry\u0161io, ugdomojo konsultavimo ir lyderyst\u0117s kompetencijas. Iki \u0161i\u0173 met\u0173 pabaigos mokymus baigs ir aktyv\u0173 mentoryst\u0117s etap\u0105 prad\u0117s 115 vadov\u0173.<\/p>\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra primena, kad naujai \u0161vietimo \u012fstaigoms vadovauti \u0117m\u0119si direktoriai turi b\u016bti u\u017eregistruoti \u0160vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 rezerve ir per pirmus dvejus savo vadovavimo metus gali kreiptis d\u0117l jiems priklausan\u010di\u0173 ilgalaik\u0117s mentoryst\u0117s paslaug\u0173.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eeerrrress4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eeerrrress4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eeerrrress4\">\u201eMokytoja, norime dar!\u201c \u2013 kaip sta\u017euot\u0117 At\u0117nuose pakeit\u0117 klas\u0117s kasdienyb\u0119<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eeerrrress4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eeerrrress4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-3460 alignleft\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Atenai-1024x555.png\" alt=\"\" width=\"266\" height=\"144\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Atenai-1024x555.png 1024w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Atenai-300x163.png 300w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Atenai-768x417.png 768w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Atenai.png 1296w\" sizes=\"auto, (max-width: 266px) 100vw, 266px\" \/>Mokytojo darbas \u2013 tai ne tik pamokos, planai ir programos vykdymas. Tai kasdienis buvimas \u0161alia vaik\u0173, geb\u0117jimas juos sudominti, i\u0161girsti ir kartais \u2013 tiesiog b\u016bti tuo suaugusiuoju, kuriuo galima pasitik\u0117ti. B\u016btent taip savo profesij\u0105 mato dvi Radvili\u0161kio Gra\u017einos pagrindin\u0117s mokyklos mokytojos \u2013 pradinio ugdymo vyresnioji mokytoja Milda Matonien\u0117 ir angl\u0173 kalbos mokytoja metodinink\u0117 Grita Dumskien\u0117.<\/p>\n<p>Ie\u0161kodamos nauj\u0173 b\u016bd\u0173, kaip dar prasmingiau dirbti su mokiniais, abi pedagog\u0117s pra\u0117jusi\u0173 met\u0173 lapkri\u010dio m\u0117nes\u012f dalyvavo tarptautin\u0117je sta\u017euot\u0117je At\u0117nuose, savait\u0117s trukm\u0117s mokymuose \u201eIntegrating ICT, new technologies and AI tools into teaching and education\u201c (liet. \u201eInformacini\u0173 ir komunikacijos technologij\u0173, nauj\u0173j\u0173 technologij\u0173 ir DI priemoni\u0173 integravimas \u012f mokym\u0105 ir edukacij\u0105\u201c). Gr\u012f\u017eusios jos sutaria \u2013 technologijos yra tik priemon\u0117, o tikroji vert\u0117 atsiranda tada, kai jos i\u0161laisvina pedagogo k\u016brybi\u0161kum\u0105 ir su\u017eadina mokini\u0173 smalsum\u0105.<\/p>\n<p><strong>Pamoka, kuri sudomino net tyliausius<\/strong><\/p>\n<p>Vien\u0105 ry\u0161kiausi\u0173 pamok\u0173, kurioje pritaik\u0117 sta\u017euot\u0117s metu \u012fgytas \u017einias, M. Matonien\u0117 prisimena labai ai\u0161kiai. Pad\u0117dama mokiniams geriau suprasti pasak\u0105, ji pamokoje pritaik\u0117 mokymuose atrast\u0105 \u012frank\u012f \u201eGoogle NotebookLM\u201c, kuris vien i\u0161 mokomosios med\u017eiagos leido greitai sukurti garso ap\u017evalg\u0105, vaizdo \u012fra\u0161o santrauk\u0105, min\u010di\u0173 \u017eem\u0117lap\u012f, skaidri\u0173 rinkin\u012f, informacin\u0119 grafik\u0105, mokom\u0105sias korteles, test\u0105 ir viktorin\u0105.<\/p>\n<p>\u201eDid\u017eiausi\u0105 \u012fsp\u016bd\u012f mokiniams paliko tai, kad i\u0161 tos pa\u010dios med\u017eiagos galima sukurti tiek daug skirting\u0173 mokymosi form\u0173. Pasteb\u0117jau, kad net ma\u017eiau motyvuoti mokiniai \u012fsitrauk\u0117 aktyviau, dr\u0105siau atsakin\u0117jo ir dalyvavo diskusijoje. Vaikai patys pra\u0161\u0117 dar toki\u0173 pamok\u0173. Tokiomis akimirkomis ai\u0161kiai matai, kad technologijos ne pakei\u010dia mokytoj\u0105, o sustiprina mokym\u0105si \u2013 ir tai man yra geriausias \u012frodymas, kad priemon\u0117 tikrai suveik\u0117\u201c, \u2013 sako pedagog\u0117.<\/p>\n<p><strong>Kai mokymasis tampa \u017eaidimu, o klaidos nebaugina<\/strong><\/p>\n<p>Angl\u0173 kalbos mokytoja G. Dumskien\u0117 dalijasi kitu pavyzd\u017eiu. Po sta\u017euot\u0117s pamokoje ji panaudojo \u201eSocrative\u201c interaktyvi\u0173 lenktyni\u0173 (angl. Space Race) funkcij\u0105 rengdama viktorin\u0105, kurioje mokiniai var\u017e\u0117si tarpusavyje realiu laiku.<\/p>\n<p>\u201eNet ir sud\u0117tingesni klausimai vaik\u0173 neatbaid\u0117. Prie\u0161ingai \u2013 jie nor\u0117jo \u012frodyti, kad gali juos \u012fveikti. \u017daidimo forma pad\u0117jo i\u0161laikyti d\u0117mes\u012f visos pamokos metu, o klaidas mokiniai pri\u0117m\u0117 daug ramiau. Mokiniai jau\u010dia, kiek darbo ir pastang\u0173 \u012fdeda mokytojas. Ypa\u010d tada, kai pamokos vyksta ne vien pagal vadov\u0117l\u012f, o yra \u012fdomesn\u0117s, kitokios, labiau \u012ftraukian\u010dios\u201c, \u2013 pasakoja G. Dumskien\u0117.<\/p>\n<p><strong>Daugiau nei dalyko mokymas<\/strong><\/p>\n<p>Abi mokytojos pabr\u0117\u017eia, kad j\u0173 darbas neapsiriboja vien pamokomis. Tai ypa\u010d atsiskleid\u017eia per ramesnes veiklas \u2013 etikos pamokas, klas\u0117s valand\u0117les ar tiesiog kasdienius pokalbius, kai mokytojas tampa ne tik \u017eini\u0173 perteik\u0117ju, bet ir \u017emogumi, \u0161alia kurio saugu b\u016bti.<\/p>\n<p>\u201eB\u016bna akimirk\u0173, kai vaikai atsiveria ir pasako dalykus, kuri\u0173 nepasako niekam kitam. Tokiose situacijose supranti, kad esi jiems ne tik mokytoja, bet ir \u017emogus, kuriuo jie pasitiki. Tada ai\u0161kiai pajunti, jog esame ne tik klas\u0117, bet ir komanda, o mokytojo vaidmuo \u2013 kur kas platesnis nei vien pamokos vedimas\u201c, \u2013 sako M. Matonien\u0117.<\/p>\n<p>Pana\u0161iai kalba ir G. Dumskien\u0117, pabr\u0117\u017edama, kad mokykla jai pirmiausia yra santykiai su mokiniais, j\u0173 t\u0117vais ir kolegomis, kurie grind\u017eiami pagarba bei pasitik\u0117jimu.<\/p>\n<p>\u201eDid\u017eiausi\u0105 d\u017eiaugsm\u0105 suteikia labai paprasti, bet nuo\u0161ird\u016bs dalykai \u2013 apkabinimas, geras \u017eodis ar ant lentos paliktas u\u017era\u0161as \u201eWe love Grita\u201c (liet. \u201eMes mylime Grit\u0105\u201c). Taip pat labai d\u017eiugina galimyb\u0117 steb\u0117ti mokini\u0173 pa\u017eang\u0105 \u2013 matyti, kaip jie auga, kei\u010diasi, tobul\u0117ja ir vis labiau pasitiki savimi\u201c, \u2013 dalijasi mokytoja.<\/p>\n<p><strong>Sta\u017euot\u0117 trumpa, bet poveikis \u2013 ilgalaikis<\/strong><\/p>\n<p>Pasak projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c sta\u017euo\u010di\u0173 veiklos vadov\u0117s Rositos Saukait\u0117s, nors pati sta\u017euot\u0117 yra trumpa, pedagogai dar teikdami parai\u0161kas turi numatyti, kaip naujas \u017einias ir \u012fg\u016bd\u017eius taikys praktikoje.<\/p>\n<p>\u201e\u0160i investicija yra ilgalaik\u0117 \u2013 mokytojai ugdo tas kompetencijas, kuri\u0173 reik\u0117s ne tik rytoj, bet ir po keleri\u0173 met\u0173. \u012ekv\u0117pimas, sustipr\u0117jusi motyvacija ir didesnis savo darbo prasm\u0117s pajautimas tampa labai svarbia papildoma \u0161i\u0173 sta\u017euo\u010di\u0173 verte\u201c, \u2013 pabr\u0117\u017eia R. Saukait\u0117.<\/p>\n<p>Artimiausias kvietimas teikti parai\u0161kas pedagog\u0173 sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje bus skelbiamas baland\u012f Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros ir projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c informaciniuose kanaluose. Norintiems dalyvauti rekomenduojama i\u0161 anksto dom\u0117tis sta\u017euo\u010di\u0173 kryptimis ir galimomis priiman\u010diomis institucijomis. Parai\u0161kos teikiamos elektroniniu b\u016bdu, kartu pateikiant priiman\u010dios organizacijos patvirtinim\u0105 ir tiesioginio vadovo sutikim\u0105.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eeeess4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eeeess4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eeeess4\">Jeigu bijai rizikuoti \u2013 mokykla nestipr\u0117s: gimnazijos direktorius atvirai apie tai, ko reikia geram vadovui<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eeeess4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eeeess4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Ukmerg\u0117s Antano Smetonos gimnazijos direktorius Adolfas Gird\u017ei\u016bna, ir toliau vadovaudamas gimnazijai, savo profesin\u0117je veikloje \u017eengia dar vien\u0105 \u017eingsn\u012f \u2013 mentoryst\u0117s kryptimi. Pra\u0117jusiais metais jis baig\u0117 Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros vykdomo projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo program\u0105. Direktorius sako, kad per daugiau nei 25 metus sukaupta vadovavimo patirtis paskatino nor\u0105 ja dalintis su kitais, ta\u010diau mokymai ir jam pa\u010diam suteik\u0117 daug id\u0117j\u0173 sprendimams, kurie jau pritaikomi gimnazijos kasdienyb\u0117je.<\/p>\n<p><strong>Ne \u201esausa\u201c teorija, o reali pagalba vadovui<\/strong><\/p>\n<p>Pasak A. Gird\u017ei\u016bnos, did\u017eiausia programos vert\u0117 \u2013 praktiniai dalykai, kuriuos galima tiesiogiai taikyti kasdien\u0117je vadovo veikloje. Vieni naudingiausi\u0173 mokym\u0173 buvo dirbtinio intelekto panaudojimas ir teisini\u0173 klausim\u0173 analiz\u0117.<\/p>\n<p>\u201eNaujai \u012fgyti dirbtinio intelekto \u012fg\u016bd\u017eiai padeda grei\u010diau susid\u0117lioti mintis, analizuoti dokumentus. J\u012f s\u0117kmingai pritaik\u0117me ir rengiant gimnazijos strategin\u012f plan\u0105. Tuo tarpu konsultacijos su teisininkais leido geriau suprasti, kaip prakti\u0161kai taikyti teis\u0117s aktus ir kaip elgtis situacijose, kurios da\u017enai kyla mokyklose. Mes, seniau dirbantys vadovai, buvome \u012fprat\u0119 prie sud\u0117tingos dokumentacijos ir didelio kiekio \u012fsakym\u0173. Mokymuose i\u0161girdome labai ai\u0161kiai \u2013 ne viskas turi b\u016bti \u012fforminta sud\u0117tingai, daug k\u0105 galima spr\u0119sti susitarimais\u201c, \u2013 pasakoja gimnazijos direktorius.<\/p>\n<p>Ne ma\u017eiau vertinga, pasak A. Gird\u017ei\u016bnos, buvo ir galimyb\u0117 bendrauti su kitais programos dalyviais. \u012evairios \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 patirtys leido ne tik pasitikrinti savo sprendimus, bet ir pamatyti, kaip pana\u0161ias situacijas sprend\u017eia kolegos esant skirtingiems kontekstams.<\/p>\n<p>\u201eTai buvo saugi erdv\u0117 nuo\u0161ird\u017eiai pasikalb\u0117ti be baim\u0117s, kad suklydai. Tokios patirtys labai stiprina\u201c, \u2013 priduria direktorius.<\/p>\n<p><strong>Mentorius \u2013 ne psichologas, o pagalbininkas<\/strong><\/p>\n<p>Kalb\u0117damas apie mentoryst\u0119, A. Gird\u017ei\u016bna pabr\u0117\u017eia, kad mentorius neturi tapti \u017emogumi, pas kur\u012f ateinama tik i\u0161sikalb\u0117ti, ta\u010diau ir ne tuo, kuris nurodo, kaip elgtis kiekvienoje situacijoje.<\/p>\n<p>\u201eA\u0161 saky\u010diau, kad apie 80 procent\u0173 laiko reikia klausytis ir bandyti suprasti kontekst\u0105, o tik likus\u012f \u2013 dalintis savo patirtimi. Net jei ka\u017ekas man veik\u0117 vienoje mokykloje, tai dar nerei\u0161kia, kad veiks kitoje. Svarbu pad\u0117ti \u017emogui pa\u010diam rasti sprendimus ir suprasti, kad klysti prad\u017eioje yra normalu\u201c, \u2013 sako jis.<\/p>\n<p>\u0160i mentoryst\u0117s samprata, pasak direktoriaus, tiesiogiai siejasi ir su tuo, k\u0105 rei\u0161kia b\u016bti \u0161iuolaikiniu \u0161vietimo \u012fstaigos vadovu. A. Gird\u017ei\u016bna \u012fsitikin\u0119s, kad laikai, kai vadovavimas r\u0117m\u0117si vien \u012fsakymais, jau seniai pra\u0117jo.<\/p>\n<p>\u201eVadovas nebegali b\u016bti tas, kuris pasako \u2013 bus taip ir ta\u0161kas. Reikia kalb\u0117tis su \u017emon\u0117mis, tartis, ie\u0161koti sprendim\u0173 kartu. Kai su kolektyvu tariamasi, konflikt\u0173 lieka gerokai ma\u017eiau, net ir jautriose srityse, pavyzd\u017eiui, kalbant apie darbo kr\u016bvius ar atlyginim\u0105. Taip pat vadovas, kuris visk\u0105 daro tik pagal apra\u0161us ir bijo \u017eengti bent \u017eingsn\u012f \u012f priek\u012f, ilgainiui stabdo organizacijos augim\u0105. Jei bijosi rizikuoti, mokykla niekada netobul\u0117s. Dalis tvark\u0173 kei\u010diasi b\u016btent tada, kai ka\u017ekas i\u0161dr\u012fsta pabandyti\u201c, \u2013 pastebi jis.<\/p>\n<p><strong>Paskutin\u0117 galimyb\u0117 prisijungti<\/strong><\/p>\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, \u0161iais metais renka paskutin\u0119 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programos grup\u0119.<\/p>\n<p>\u201eVadov\u0173 mentori\u0173 programa yra daugiau nei mokymai \u2013 tai profesin\u0117 bendruomen\u0117, kurioje patyr\u0119 vadovai dalijasi realia vadovavimo patirtimi, reflektuoja savo sprendimus ir stiprina lyderyst\u0117s kompetencijas. \u012e program\u0105 jie atsine\u0161a kasdienius i\u0161\u0161\u016bkius, sprendim\u0173 patirt\u012f ir \u017emogi\u0161k\u0105j\u0105 i\u0161mint\u012f, o i\u0161sine\u0161a nauj\u0105 po\u017ei\u016br\u012f \u012f savo lyderyst\u0119, mentoryst\u0117s \u012fg\u016bd\u017eius ir sustipr\u0117jus\u012f profesin\u012f \u012fkv\u0117pim\u0105. Daugeliui tai tampa ne tik profesiniu, bet ir asmeniniu augimo etapu\u201c, \u2013 sako Henrikas Vaicekauskas, projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c poveikl\u0117s koordinatorius.<\/p>\n<p>Mentoriais kvie\u010diami tapti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovai, turintys ne ma\u017eiau kaip penkeri\u0173 met\u0173 vadovavimo patirt\u012f, jau dalin\u0119si vadybine praktika su kolegomis, per pastaruosius trejus metus vykd\u0119 mentoryst\u0119 ar \u012fgij\u0119 konsultavimo patirties. Atrankos metu ypatingas d\u0117mesys skiriamas kandidat\u0173 motyvacijai dirbti su jaunais vadovais, pirmuosius dvejus metus vadovaujan\u010diais mokykloms.<\/p>\n<p>H. Vaicekauskas primena, kad norintieji prisijungti prie programos kvie\u010diami sekti Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c skelbiam\u0105 informacij\u0105 ir teikti parai\u0161k\u0105 atrankos metu. Mentori\u0173 grup\u0117s atranka planuojama nuo sausio 26 d. iki vasario 23 d. Taip pat rekomenduojama aktyviai dom\u0117tis galimyb\u0117mis per savivaldybi\u0173, \u0161vietimo centr\u0173 ir mokykl\u0173 informacinius kanalus.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_kkddssss4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_kkddssss4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_kkddssss4\">Kvie\u010diame teikti parai\u0161kas dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_kkddssss4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_kkddssss4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus teikti parai\u0161kas dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje.<\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programa (toliau \u2013 Programa) skirta pasirengimui teikti ilgalaik\u0119 mentoryst\u0117s paslaug\u0105 pirmus dvejus metus dirbantiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/p>\n<p><strong>Programos dalyvi\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117<\/strong> \u2013 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovai ir (ar) asmenys, baig\u0119 \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo kadencij\u0105 (-as), ta\u010diau ne ilgiau kaip 5 metus nedirbantys \u0161vietimo \u012fstaigos vadovais, turintys ne ma\u017eesn\u0119 kaip 5 met\u0173 nepertraukiamo vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai patirt\u012f, \u012fgyt\u0105 ne anks\u010diau kaip prie\u0161 5 metus ir \u0161iuo metu dirbantys pedagogin\u012f darb\u0105.<\/p>\n<p>Reikalavimai pretendentams, ketinantiems dalyvauti Programoje:<\/p>\n<ul>\n<li>tur\u0117ti ne \u017eemesn\u012f negu magistro kvalifikacijos laipsn\u012f arba jam prilygint\u0105 auk\u0161tojo mokslo kvalifikacij\u0105, arba teis\u0117s akt\u0173 nustatyta tvarka pripa\u017eint\u0105 kaip lygiavert\u0119 u\u017esienyje \u012fgyt\u0105 kvalifikacij\u0105;<\/li>\n<li>tur\u0117ti ne ma\u017eesn\u0119 kaip 5 met\u0173 nepertraukiamo vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) patirt\u012f ir ta patirtis turi b\u016bti \u012fgyta ne anks\u010diau kaip prie\u0161 5 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti dalyvavimo \u0160vietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros, asociacij\u0173, \u0161vietimo \u012fstaigos savininko teises ir pareigas \u012fgyvendinan\u010dios institucijos ar institucijos, \u012fgyvendinan\u010dios valstyb\u0117s ar savivaldyb\u0117s dalininko teises ir pareigas savininko sudarytose darbo grup\u0117se patirties per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti konsultavimo, mentoryst\u0117s patirties per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti asmeninio profesinio tobul\u0117jimo patirties pl\u0117tojant vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai kompetencijas per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti vadybin\u0117s praktikos dalinimosi patirties per pastaruosius 5 metus;<\/li>\n<li>pagr\u012fsti nor\u0105 \/ siek\u012f dalyvauti Programoje.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pretendentas pildo parai\u0161k\u0105 d\u0117l dalyvavimo \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje elektroniniu b\u016bdu:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/tiVpkPqWQv?origin=lprLink\">Parai\u0161ka dalyvauti mentori\u0173 atrankoje (5 grup\u0117) \u2013 u\u017epildykite form\u0105<\/a> <strong>iki 2026 m. vasario 23 d.<\/strong><\/p>\n<p>Pretendentas taip pat turi pateikti \u0161iuos fiziniu arba elektroniniu para\u0161u pasira\u0161ytus dokumentus, kurie pridedami pildant parai\u0161k\u0105 elektroniniu b\u016bdu:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/EWe4qhdDbxZCkrWMmrGit4YBGWP6Z0-vUiWYIFHkG02E8Q?e=3wAbB6\">S\u0105\u017einingumo deklaracija ir sutikimas d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo.docx<\/a><\/li>\n<li>gyvenimo apra\u0161ym\u0105.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Atrank\u0105 \u012f \u0161vietimo vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo program\u0105 vykdo Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra. Atrinkti pretendentai bus informuojami per 10 darbo dien\u0173 nuo sprendimo pri\u0117mimo, neatrinkti \u2013 nebus informuojami. Atrankos metu pirmenyb\u0117 teikiama pretendentams, kurie \u0161iuo metu n\u0117ra \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentoriai ir siekia jais tapti.<\/p>\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra ir parai\u0161k\u0173 vertinimo ir atrankos komisija neprisiima atsakomyb\u0117s, jei d\u0117l pretendento parai\u0161koje nurodyt\u0173 klaiding\u0173 kontaktini\u0173 duomen\u0173 (adreso, telefono, elektroninio pa\u0161to adreso ir kt.) pretendento nepasiekia lai\u0161kai arba su pretendentu negalima susisiekti kitu b\u016bdu.<\/p>\n<p><strong>Informacija apie Program\u0105 ir mokymus <\/strong><\/p>\n<p>Pretendentai prival\u0117s dalyvauti mokymuose \u201eUgdomasis konsultavimas ir vadovavimas\u201c (80 akad. val.). I\u0161 j\u0173: kontaktiniai mokymai \u2013 5 dienos (32 akad. val.), nuotoliniai mokymai \u2013 8 dienos po 4 akad. val. (32 akad. val.), savaranki\u0161kas dalyvi\u0173 darbas \u2013 16 akad. val.<\/p>\n<p>Planuojamas mokym\u0173 prad\u017eios laikas \u2013 ne anks\u010diau kaip 2026 m. kovo m\u0117n.<\/p>\n<p>Dalyvi\u0173 kelion\u0117s, maitinimo ir nakvyn\u0117s i\u0161laidos kontaktini\u0173 mokym\u0173 metu bus finansuojamos\u00a0 Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos el. pa\u0161tu henrikas.vaicekauskas@nsa.smsm.lt, tel. +370\u202f620 49229.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_kkd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_kkd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_kkd4\">Semtis \u012ftraukiojo ugdymo patirties \u2013 i\u0161 Taurag\u0117s \u012f Talin\u0105<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_kkd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_kkd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nuolatinis noras tobul\u0117ti ir dalintis ger\u0105ja praktika \u2013 ry\u0161kus \u0161iandienos Lietuvos mokytoj\u0173 bruo\u017eas. Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros (N\u0160A) projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c sta\u017euo\u010di\u0173 veiklos vadov\u0117 Rosita Saukait\u0117 pastebi, kad kvietimai siekti nauj\u0173 kompetencij\u0173 nuolat sulaukia didelio pedagog\u0173 \u012fsitraukimo.<\/strong><\/p>\n<p>Pasak R. Saukait\u0117s, nors mokytoj\u0173 u\u017eimtumas didelis, jie i\u0161lieka aktyv\u016bs, noriai i\u0161bando naujoves \u00a0ir ie\u0161ko tobulinimosi galimybi\u0173. Teigiami projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c \u00a0dalyvi\u0173 atsiliepimai dar labiau sustiprina pedagog\u0173 bendruomen\u0117s motyvacij\u0105 \u012fgyti nauj\u0173 \u017eini\u0173 ir praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173. Projektas, finansuojamas \u201eEuropos socialinio fondo +\u201c ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, pedagogams atveria galimybes studijuoti, sta\u017euotis u\u017esienyje, dalyvauti mokymuose ir konsultacijose bei stiprinti mentoryst\u0117s kompetencijas.<\/p>\n<p>Tarptautin\u0117s sta\u017euot\u0117s \u2013 viena patraukliausi\u0173 projekto veikl\u0173 kompetencijoms ugdyti. Jos trunka nuo 5 iki 10 dien\u0173, tod\u0117l mokytojai gali patogiai suderinti i\u0161vykas su moksleivi\u0173 atostogomis ir mokytis i\u0161 u\u017esienio koleg\u0173. Tai, kad pedagogai patys ie\u0161ko ir pasirenka sta\u017euo\u010di\u0173 vietas, geriausiai \u012frodo j\u0173 motyvacij\u0105 augti bei kurti vert\u0119 savo bendruomenei.<\/p>\n<p>Projekto komand\u0105 d\u017eiugina tai, kad mokytis \u012f u\u017esien\u012f vykstan\u010di\u0173 ugdymo specialist\u0173 tobulinamos kompetencijos labai \u012fvairios: nuo dirbtinio intelekto \u012franki\u0173 taikymo ir IT naujovi\u0173 iki itin da\u017enai pasirenkamo \u012ftraukiojo ugdymo ir speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 mokini\u0173 \u012ftraukimo \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 stiprinimo.<\/p>\n<p><strong>Tauragi\u0161k\u0117s verting\u0173 \u017eini\u0173 pasis\u0117m\u0117 Estijos sostin\u0117je<\/strong><\/p>\n<p>Taurag\u0117s \u201eAu\u0161ros\u201c progimnazijos specialioji pedagog\u0117 Vaida Tereikien\u0117 su kolege, M. Ma\u017evydo progimnazijos logopede Vaida Abromavi\u010diene, pernai dalyvavo 5 dien\u0173 mokymuose Taline. Ugdymo centre \u201eEriline lapsep\u00f5lv\u201c specialist\u0117s gilino \u017einias apie darb\u0105 su vaikais, turin\u010diais autizmo spektro, elgesio ir emocij\u0173 sutrikim\u0173. Intensyvios programos metu did\u017eiausias d\u0117mesys buvo skirtas taikomosios elgesio analiz\u0117s (ABA) metodikai bei \u0161iuolaikin\u0117ms elgesio palaikymo strategijoms.<\/p>\n<p>\u201eApie \u0161\u012f centr\u0105 man jau seniai buvo pasakojusi koleg\u0117, kuri ten lank\u0117si ir atliko ABA terapijos praktik\u0105. Esu d\u0117kinga, kad N\u0160A projektas atv\u0117r\u0117 galimyb\u0119 pa\u010diai pasisemti \u017eini\u0173 ir \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 bei pagilinti profesin\u012f suvokim\u0105, nes Talino centre ugdomi \u012fvairaus am\u017eiaus vaikai ir mokiniai, turintys autizmo spektro sutrikim\u0173 bei emocini\u0173 ir elgesio sutrikim\u0173\u201c, \u2013 sako V. Tereikien\u0117.<\/p>\n<p>\u201eAu\u0161ros\u201c progimnazijos specialioji pedagog\u0117 pasakoja, kad \u012fgytos \u017einios \u012fkv\u0117p\u0117 j\u0105 diegti poky\u010dius savo darbe. Viena reik\u0161mingiausi\u0173 naujovi\u0173 \u2013 specialiai pritaikyti grupiniai u\u017esi\u0117mimai prie\u0161mokyklinio am\u017eiaus vaikams, turintiems raidos sutrikim\u0173.<\/p>\n<p>\u201eEstijoje taikoma metodika \u012ftvirtina, kad vaik\u0173 ugdymas nepradedamas tol, kol nesuformuojami mokymosi \u012fg\u016bd\u017eiai: pirmiau koreguojamas netinkamas elgesys ir tik tuomet pereinama prie ugdymo proceso. Antras svarbus principas \u2013 ugdymo prad\u017eioje su vaiku dirbama tik individualiai. Kai vaikui suformuojami mokymosi, bendravimo, bendradarbiavimo \u012fg\u016bd\u017eiai, jis \u012ftraukiamas \u012f grupinius u\u017esi\u0117mimus, kur toliau mokosi dirbti komandoje su bendraam\u017eiais. Tre\u010dia, vaikai, turintys autizmo spektro sutrikim\u0105, kiek \u012fmanoma paruo\u0161iami savaranki\u0161kam gyvenimui\u201c, \u2013 dalijasi V. Tereikien\u0117.<\/p>\n<p><strong>\u012e sta\u017euot\u0119 vyko ie\u0161kodamos atsakym\u0173<\/strong><\/p>\n<p>Kita tauragi\u0161k\u0117, M. Ma\u017evydo progimnazijos logoped\u0117 Vaida Abromavi\u010dien\u0117 \u00a0sako, kad \u012f sta\u017euot\u0119 Taline vyko ie\u0161kodama praktini\u0173 sprendim\u0173, kaip koreguoti vaik\u0173 savistimuliacij\u0105 ir konteksto neatitinkant\u012f elges\u012f bei kokius patarimus duoti t\u0117vams d\u0117l kasdieni\u0173 funkcini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, net ir toki\u0173 buiti\u0161k\u0173, kaip naudojimasis tualetu, ugdymo.<\/p>\n<p>\u201eMokym\u0173 ir pokalbi\u0173 su centro specialistais metu gavau atsakymus \u012f daugel\u012f r\u016bpim\u0173 klausim\u0173. Seminar\u0105 \u0161iomis temomis ved\u0117 ugdymo centro vadov\u0117, o specialist\u0117s pateik\u0117 daug strukt\u016bruot\u0173 metod\u0173, ai\u0161ki\u0173 dienotvarki\u0173 ir pamok\u0173 planavimo pavyzd\u017ei\u0173. Taip pat tur\u0117jau galimyb\u0119 steb\u0117ti, kaip bendradarbiaujama su t\u0117vais ir centr\u0105 lankan\u010di\u0173 vaik\u0173 mokytojais, planuojant vaik\u0173 ugdym\u0105\u201c, \u2013 apie sta\u017euot\u0117s naud\u0105 pasakoja V. Abromavi\u010dien\u0117.<\/p>\n<p>Pa\u0161nekov\u0117 priduria, kad \u201eEriline lapsep\u00f5lv\u201c yra privati \u012fstaiga, kuri\u0105 \u00a0lanko 3\u201316 met\u0173 vaikai, atvykstantys \u010dia po pamok\u0173 ir u\u017esi\u0117mim\u0173 dar\u017eeliuose arba derina bendr\u0173j\u0173 ar speciali\u0173j\u0173 ugdymo \u012fstaig\u0173 laik\u0105 su individualia pagalba centre. \u201eYpa\u010d vertinga buvo steb\u0117ti, kaip nuosekliai ir individualiai planuojamas specialist\u0173 darbas, atsi\u017evelgiant \u012f kiekvieno vaiko galimybes. Centro specialist\u0117s atvirai kalb\u0117jo apie tai, kad bendrojo ugdymo mokyklose tokiems vaikams da\u017enai tr\u016bksta individualios, intensyvios pagalbos, kuri yra b\u016btina j\u0173 pa\u017eangai\u201c, \u2013 kalba V. Abromavi\u010dien\u0117. Anot jos, sta\u017euot\u0117s patirtis atskleid\u0117 daugyb\u0119 galimybi\u0173, kurias pritaikius savo darbe, \u012ftraukusis ugdymas Taurag\u0117je taps dar sklandesnis ir efektyvesnis.<\/p>\n<p><strong>Specialiosios pedagogikos \u017eini\u0173 poreikis \u2013 did\u017eiulis<\/strong><\/p>\n<p>Tauragi\u0161k\u0117s pedagog\u0117s pastebi, kad \u012ftraukiojo ugdymo pa\u017eanga Lietuvoje vyksta, ta\u010diau jos laukia dar ilgas kelias. Anot j\u0173, kad poky\u010diai vykt\u0173, b\u016btinas aktyvus \u0161vietimo pagalbos specialist\u0173, mokytoj\u0173 ir t\u0117v\u0173 bendradarbiavimas bei atvirumas. Svarbu suvokti, kad speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 turintiems mokiniams reikia individualaus ugdymo \u2013 svarb\u016bs ne tiek akademiniai pasiekimai, kiek socialinis \u0161i\u0173 vaik\u0173 paruo\u0161imas gyvenimui. Pastar\u0105j\u0105 mint\u012f mokym\u0173 dalyv\u0117s nuolat akcentuoja vietos pedagog\u0173 bendruomenei, kai dalijasi patirtimi ir \u017einiomis.<\/p>\n<p>R. Saukait\u0117 atkreipia d\u0117mes\u012f, kad Lietuvoje bendrojo ugdymo mokyklos prie \u012ftraukiojo ugdymo visi\u0161kai per\u0117jo nuo 2024 met\u0173. \u201ePoky\u010diui ruo\u0161tasi, ta\u010diau specialiosios pedagogikos \u017eini\u0173 poreikis did\u017eiulis. \u012etraukiojo ugdymo planavimo ir \u012fgyvendinimo kompetencij\u0173 tobulinimas yra \u012ftrauktas \u012f pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 prioritetini\u0173 kvalifikacijos tobulinimo sri\u010di\u0173 s\u0105ra\u0161\u0105, kuriuo vadovaujasi ir norintieji vykti \u012f sta\u017euotes u\u017esienyje\u201c, \u2013 d\u0117sto R. Saukait\u0117.<\/p>\n<p>Pedagog\u0173 sta\u017euo\u010di\u0173 veiklos vadov\u0117 d\u017eiaugiasi, kad programose dalyvaujantys pedagogai ai\u0161kiai ir argumentuotai motyvuoja savo pasirinkimus ir \u012fsipareigoja u\u017etikrinti sta\u017euot\u0117je \u012fgyt\u0173 \u017eini\u0173 sklaid\u0105. \u201e\u017dinios \u012fgyja did\u017eiausi\u0105 vert\u0119, kai sklinda pla\u010diai ir yra i\u0161kart pritaikomos prakti\u0161kai. Gera matyti pavyzd\u017eius, kai dalinantis \u017einiomis \u012f poky\u010dius yra \u012ftraukiama platesn\u0117 mokyklos bendruomen\u0117: mokiniai, mokytojai, \u0161eimos nariai ir kiti artimos aplinkos asmenys. Ugdymo ir ugdymosi procesas tampa kur kas efektyvesnis, kai jame aktyviai dalyvauja visa bendruomen\u0117\u201c, \u2013 \u012fsitikinusi N\u0160A projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c \u00a0sta\u017euo\u010di\u0173 veiklos vadov\u0117 R. Saukait\u0117. Pasak jos, aktyvus pedagog\u0173 \u012fsitraukimas \u012f projekt\u0105 rodo, kad visa \u0161vietimo bendruomen\u0117 \u0161iame pokytyje veikia kaip viena brandi ir \u012f s\u0117km\u0119 orientuota komanda.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eddefgddsfsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eddefgddsfsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eddefgddsfsd4\">Pranc\u016bzi\u0161kas pos\u016bkis Ukmerg\u0117je: kaip mokytojos Aist\u0117s meil\u0117 kalbai pakeit\u0117 jos karjer\u0105<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eddefgddsfsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eddefgddsfsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3423 alignleft\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Aiste-Kausyliene_asmeninio-archyvo-nuotrauka-1024x607.jpg\" alt=\"\" width=\"248\" height=\"147\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Aiste-Kausyliene_asmeninio-archyvo-nuotrauka-1024x607.jpg 1024w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Aiste-Kausyliene_asmeninio-archyvo-nuotrauka-300x178.jpg 300w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Aiste-Kausyliene_asmeninio-archyvo-nuotrauka-768x455.jpg 768w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Aiste-Kausyliene_asmeninio-archyvo-nuotrauka.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 248px) 100vw, 248px\" \/>Ukmerg\u0117s Dukstynos pagrindin\u0117s mokyklos mokytoja Aist\u0117 Kau\u0161ylien\u0117 2024 met\u0173 ruden\u012f v\u0117l prav\u0117r\u0117 universiteto auditorijos duris \u2013 \u0161\u012fkart kaip student\u0117. Projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis ji studijuoja pranc\u016bz\u0173 kalbos modul\u012f Vilniaus universitete. Kaip pati sako, \u0161is \u017eingsnis buvo visi\u0161kai nat\u016bralus \u2013 ilgai puosel\u0117ta meil\u0117 pranc\u016bz\u0173 kalbai ir frankofoni\u0161kam pasauliui paskatino pasinaudoti galimybe gilinti \u017einias.<\/p>\n<p>\u201ePranc\u016bz\u0173 kalba man visada skamb\u0117jo tarsi muzika \u2013 \u0161velni, ritminga ir subtili. I\u0161 vis\u0173 \u017eod\u017ei\u0173 labiausiai \u017eavi l\u2019amour (liet. \u201emeil\u0117\u201c) \u2013 jis skamba \u0161velniai ir galingai, primena, kad meil\u0117 yra svarbiausia. \u0160ios studijos pasiteisino su kaupu: nuostabi\u0173 d\u0117stytoj\u0173 d\u0117ka pagaliau prabilau kalba, kuri man visada buvo pati gra\u017eiausia. Net po ilgos darbo dienos paskaitos tapdavo poilsiu \u2013 d\u0117stytojai \u012fkv\u0117p\u0117 dr\u0105siau kalb\u0117ti, o grup\u0117s draug\u0117s tapo tarsi antra \u0161eima\u201c, \u2013 pasakoja A. Kau\u0161ylien\u0117.<\/p>\n<p><strong>Pirmieji \u017eingsniai ir pranc\u016bzi\u0161kos patirtys <\/strong><\/p>\n<p>Aist\u0117 su \u0161ypsena prisimena pirm\u0105j\u0105 studij\u0173 savait\u0119 \u2013 kupin\u0105 smalsumo, lengvo jaudulio ir maloni\u0173 atradim\u0173. Vienas j\u0173, kaip juokiasi pati mokytoja, buvo pranc\u016bzi\u0161ki skai\u010diai.<\/p>\n<p>\u201eKai d\u0117stytojai pasakydavo atsiversti, pavyzd\u017eiui, 85-\u0105 ar 96-\u0105 puslap\u012f, pirmiausia visi imdavome skai\u010diuoti ir ne visada i\u0161 karto surasdavome reikiam\u0105 knygos viet\u0105. Pranc\u016bzai tikrai turi savit\u0105 skai\u010diavimo sistem\u0105! Labai \u012fsimin\u0117 ir fonetikos paskaita, kai mok\u0117m\u0117s skaityti smag\u0173 eil\u0117ra\u0161tuk\u0105. I\u0161 prad\u017ei\u0173 buvo sud\u0117tinga pagauti ritm\u0105 ir i\u0161tarti visus garsus, bet vien\u0105 nakt\u012f jis tiesiog nuskamb\u0117jo mano galvoje. Iki \u0161iol \u0161\u012f eil\u0117ra\u0161t\u012f prisimenu ir tikrai i\u0161mokysiu savo mokinius j\u012f teisingai perskaityti\u201c, \u2013 sako Aist\u0117.<\/p>\n<p><strong>Kai naujos \u017einios persikelia \u012f klas\u0119 <\/strong><\/p>\n<p>\u0160iais metais Dukstynos mokykloje atsirado galimyb\u0117 rinktis pranc\u016bz\u0173 kalb\u0105 kaip antr\u0105j\u0105 u\u017esienio kalb\u0105 \u2013 \u0161e\u0161tokai jau prad\u0117jo mokytis, o penktokams organizuojamas pranc\u016bz\u0173 kalbos b\u016brelis. Abu u\u017esi\u0117mimus nuo rugs\u0117jo veda Aist\u0117, d\u017eiaugdamasi galimybe pritaikyti universitete \u012fgytas \u017einias.<\/p>\n<p>Pamokose ir b\u016brelio veiklose pranc\u016bz\u0173 kalba skamba \u012fvairiai: mokiniai klausosi dain\u0173, \u017ei\u016bri filmukus, mokosi tarti pirmuosius \u017eod\u017eius ir frazes, kuria trumpus dialogus, vaidina, o kalbos pa\u017einim\u0105 lydi lengvos k\u016brybin\u0117s u\u017eduotys. Aist\u0117 pastebi, kad vaikai greitai perpranta ne tik nauj\u0105 \u017eodyn\u0105 \u2013 jie pradeda jausti kalbos ritm\u0105 ir skambes\u012f.<\/p>\n<p>\u201eKiekviena pamoka \u2013 tarsi kelion\u0117 nuo vadov\u0117lio puslapi\u0173 iki svajoni\u0173 pasaulio: ma\u017e\u0173 pranc\u016bzi\u0161k\u0173 kepykl\u0117li\u0173, Provanso levand\u0173 lauk\u0173 ir muzikos. Judame pama\u017eu, ma\u017eais \u017eingsneliais, bet u\u017esidegimas did\u017eiulis. M\u016bs\u0173 \u0161irdyse tikrai rusena meil\u0117 \u0161iai nuostabiai kalbai\u201c, \u2013 priduria ji.<\/p>\n<p>Aist\u0117 pabr\u0117\u017eia, kad mokytojo profesija reikalauja nuolatinio atsinaujinimo. Nauji metodai, id\u0117jos ir \u017eini\u0173 tro\u0161kimas padeda ne tik augti pa\u010diam, bet ir \u012fkv\u0117pti vaikus. Pranc\u016bz\u0173 kalbos modulio studijas ji lanko projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis \u2013 iniciatyv\u0105 i\u0161 Europos socialinio fondo ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161\u0173 \u012fgyvendina Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra.<\/p>\n<p><strong>Mokymasis kaip investicija, o ne formalumas <\/strong><\/p>\n<p>Tokios istorijos kaip Aist\u0117s primena: mokytoj\u0173 gr\u012f\u017eimas \u012f universitetus n\u0117ra sentimentali kelion\u0117 \u012f praeit\u012f, bet s\u0105moninga investicija \u012f profesin\u012f augim\u0105. Tai pasirinkimas jud\u0117ti pirmyn, ie\u0161koti nauj\u0173 b\u016bd\u0173 dirbti ir prapl\u0117sti savo galimybi\u0173 ribas.<\/p>\n<p>Projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c studij\u0173 veiklos vadov\u0117 Egl\u0117 Vekerotien\u0117 pabr\u0117\u017eia, kad modulio studijos pedagogams \u2013 kur kas daugiau nei formalus kvalifikacijos k\u0117limas.<\/p>\n<p>\u201eMatome, kokie motyvuoti yra \u0161i\u0105 kvalifikacijos tobulinimo form\u0105 pasirink\u0119 pedagogai. Visi jie \u012f auk\u0161t\u0105sias mokyklas ateina su nuostata, kad mokymasis yra pati geriausia investicija \u012f save. Vieniems tai galimyb\u0117 i\u0161 esm\u0117s keisti karjeros krypt\u012f, kitiems \u2013 pagilinti akademines \u017einias, \u012fdarbinti savo talentus ar papildomai u\u017esidirbti. Galimyb\u0117 mokyti skirting\u0173 dalyk\u0173 taip pat suteikia laisv\u0117s ir padeda spr\u0119sti pedagog\u0173 tr\u016bkumo problem\u0105\u201c, \u2013 teigia E. Vekerotien\u0117.<\/p>\n<p>Pasak Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros atstov\u0117s, bene labiausiai d\u017eiuginantis projekto aspektas \u2013 lyderyst\u0117 asmeniniu pavyzd\u017eiu. Mokytojai, kurie pasirenka tobul\u0117ti, mokiniams prakti\u0161kai parodo, kad mokytis, ie\u0161koti nauj\u0173 keli\u0173 ir augti svarbu vis\u0105 gyvenim\u0105.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eddedddsddsewddddsfsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eddedddsddsewddddsfsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eddedddsddsewddddsfsd4\">Startuoja pirmosios 2026 m. pedagog\u0173 sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eddedddsddsewddddsfsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eddedddsddsewddddsfsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Agn\u0117 Li\u0161\u010diukaityt\u0117 ir Audron\u0117 Ker\u0161evi\u010dien\u0117 i\u0161 Kauno metus pradeda aktyviai \u2013 penkioms dienoms i\u0161vyksta \u012f Helsink\u012f, kur mokysis \u012ftraukios ir \u012fkvepian\u010dios ugdymo aplinkos k\u016brimo ikimokyklinio am\u017eiaus vaikams.<\/p>\n<p>Agn\u0117 \u2013 lop\u0161elyje-dar\u017eelyje \u201eSadut\u0117\u201c dirba direktoriaus pavaduotoja ugdymui, tad koncentruosis \u012f suomi\u0173 patirt\u012f organizuojant ugdymo proces\u0105. Audron\u0117 \u2013 praktik\u0117. Ji yra lop\u0161elio-dar\u017eelio \u201eRasyt\u0117\u201d mokytoja ir su nekantrumu laukia pa\u017eintini\u0173 vizit\u0173 \u012f \u201eBumblebees Kindergarten Oy\u201c padalinius, kuriuose tur\u0117s galimyb\u0119 susipa\u017einti su erdvi\u0173 \u012frengimu, steb\u0117ti ugdymo proces\u0105 ir net pati, kartu su Helsinkio kolegomis, \u012fsitraukti \u012f darb\u0105 su vaikais.<\/p>\n<p>\u201eIkimokyklinio am\u017eiaus vaik\u0173 ugdymas kelia daug \u012fvairi\u0173 i\u0161\u0161\u016bki\u0173, o Suomija yra viena i\u0161 \u0161ali\u0173, kurios ugdymo sistema laikoma pa\u017eangiausia ir inovatyviausia Europoje. Susipa\u017einimas su \u0161ios \u0161alies ugdymo sistema, j\u0173 taikomais metodais, inovacijomis ir po\u017ei\u016briu \u012f \u012ftraukt\u012f bei vaiko individuali\u0173 poreiki\u0173 tenkinim\u0105 leis pritaikyti \u012fgyt\u0105 patirt\u012f ir taip gerinti ugdymo kokyb\u0119 \u201eSadut\u0117je\u201c, dalintis \u017einiomis su kit\u0173 \u012fstaig\u0173 kolegomis\u201c, &#8211; sako savaitgal\u012f laukian\u010diai kelionei besiruo\u0161ianti A. Li\u0161\u010diukaityt\u0117.<\/p>\n<p><strong>\u012e sta\u017euotes ruo\u0161iasi 160 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173<\/strong><\/p>\n<p>Sausio m\u0117nes\u012f \u012f pirm\u0105sias 2026 m. sta\u017euotes ruo\u0161iasi 6 pedagogai. Savo kompetencijas jie tobulins Suomijoje, Portugalijoje, Italijoje ir Graikijoje. Iki rugpj\u016b\u010dio pabaigos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201d l\u0117\u0161omis \u012f sta\u017euotes Europos S\u0105jungos ir Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161alyse i\u0161vyks 160 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173: 120 i\u0161 Vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos bei 40 i\u0161 Sostin\u0117s regiono.<\/p>\n<p>Nuo projekto \u012fgyvendinimo prad\u017eios \u012fvairiuose mokymuose, \u0161e\u0161\u0117liavimo praktikose u\u017esienio \u0161alyse jau dalyvavo beveik 300 pedagog\u0173. J\u0173 \u012fsp\u016bd\u017eius sud\u0117jome \u012f Sta\u017euo\u010di\u0173 dalyvi\u0173 patir\u010di\u0173 galerij\u0105:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=PFmfoXGpSt8\">Sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje dalyvi\u0173 patir\u010di\u0173 galerija<\/a><\/p>\n<p>\u0160i\u0173 met\u0173 pavasar\u012f bus skelbiamas dar vienas kvietimas teikti parai\u0161kas. Galimyb\u0117 tobulinti savo kompetencijas u\u017esienio \u0161alyse projekto l\u0117\u0161omis bus sutekta ma\u017edaug 100 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eddeddddsfsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eddeddddsfsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eddeddddsfsd4\">Vaikyst\u0117s svajon\u0117, prie kurios gr\u012f\u017eti niekada nev\u0117lu: mokytojos Laimos kelias \u012f biologij\u0105<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eddeddddsfsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eddeddddsfsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Kauno rajono A. ir A. Kriauz\u0173 pradin\u0117s mokyklos mokytoja Laima Misi\u016bnien\u0117 \u0161ypsosi sakydama, kad kartais gyvenimas pats primena tai, k\u0105 m\u0117gai b\u016bdamas vaikas. Biologija \u017eav\u0117jo dar mokyklos laikais. Dalykas sek\u0117si puikiai, Laima laik\u0117 biologijos egzamin\u0105, ta\u010diau tuomet pritr\u016bko chemijos ir matematikos \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, tod\u0117l studij\u0173 krypt\u012f teko rinktis kit\u0105. Ta\u010diau dabar, po daugelio mokytojos darbo met\u0173, \u0161i svajon\u0117 \u012fgijo nauj\u0105 form\u0105.<\/p>\n<p>Pedagogams skirtas projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c suteik\u0117 galimyb\u0119 studijuoti biologijos modul\u012f Vytauto Did\u017eiojo universitete. Laima sako, kad sprendimo nereik\u0117jo svarstyti ilgai \u2013 tai buvo \u0161ansas sugr\u012f\u017eti prie to, kas jai visada buvo artima.<\/p>\n<p><strong>Noras augti ir dr\u0105sa \u017eengti toliau <\/strong><\/p>\n<p>Laima \u012fsitikinusi, kad mokytojai \u0161iandien negali stov\u0117ti vietoje. \u201eMokydamiesi neleid\u017eiame seniems \u012fsitikinimams u\u017esis\u0117d\u0117ti galvoje. Nuolatinis atsinaujinimas b\u016btinas: kei\u010diasi laikotarpiai, atsiranda nauj\u0173 reikalavim\u0173 ir technologij\u0173. Negana to, mokym\u0173 metu susitinkame su bendramin\u010diais, pasidalijame id\u0117jomis ir pabendraujame\u201c, \u2013 pasakoja L. Misi\u016bnien\u0117.<\/p>\n<p>Studijuodama Vytauto Did\u017eiojo universitete, Laima v\u0117l pajuto mokymosi d\u017eiaugsm\u0105. Nors modulio studijos intensyvios, jos praple\u010dia akirat\u012f ir leid\u017eia \u012f daugel\u012f tem\u0173 pa\u017ei\u016br\u0117ti naujai, jau i\u0161 brandesn\u0117s perspektyvos.<\/p>\n<p><strong>Kaip studijos pakeis kasdienyb\u0119 mokykloje <\/strong><\/p>\n<p>Laima biologijos modulio studijas baigs \u0161iemet ir sako, kad gautos \u017einios jau dabar praver\u010dia dirbant su pradinukais. \u201eJas pritaikau gamtos ir pasaulio pamokose. Dalis studij\u0173 med\u017eiagos naudinga ir asmeni\u0161kai. Viena d\u0117stytoja labai daug papasakojo apie \u0161iuolaikines ligas. Tai naudinga ne tik darbui, bet ir kasdieniam gyvenimui\u201c, \u2013 pa\u017eymi mokytoja. Kalb\u0117dama apie ateit\u012f, pa\u0161nekov\u0117 tikisi, kad gal\u0117s prisid\u0117ti prie biologijos dalyko mokymo savo regione.<\/p>\n<p>\u201eTikiuosi prisijungti prie biolog\u0173 kolektyvo. Prad\u017eioje pama\u017eu, o ateityje \u2013 gal ir visu paj\u0117gumu. Gyvenimas parodys, kaip pavyks ir koks bus biolog\u0173 poreikis mano kra\u0161te\u201c, \u2013 sako Laima. Laimos biologijos modulio studijos finansuojamos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis, kur\u012f \u012fgyvendina Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra.<\/p>\n<p><strong>Projektas, kuris ugdo naujas kompetencijas <\/strong><\/p>\n<p>Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros atstov\u0117 Egl\u0117 Vekerotien\u0117 sako, kad mokytoj\u0173 susidom\u0117jimas si\u016blomomis studijomis kasmet auga. Nuo 2023 m. rudens, kai kartu su partneriais \u2013 Vilniaus kolegija, Vilniaus universitetu ir Vytauto Did\u017eiojo universitetu \u2013 buvo paskelbti pirmieji kvietimai, pedagogai aktyviai jungiasi \u012f modulines studijas ir \u012fgyja papildom\u0173 kompetencij\u0173.<\/p>\n<p>\u201e\u0160iuo metu 529 pedagogai studijas jau baig\u0117 ir gavo pa\u017eym\u0117jimus, dar 1716 aktyviai studijuoja. 2026-\u0173j\u0173 vasar\u0105 studijuoti ir v\u0117l pakviesime daugiau nei t\u016bkstant\u012f pedagog\u0173 \u2013\u00a0auk\u0161tosios mokyklos skelbs atrank\u0105, si\u016blys rinktis i\u0161 ma\u017edaug 20 skirting\u0173 studij\u0173 moduli\u0173\u201c, \u2013 pasakoja E. Vekerotien\u0117.<\/p>\n<p>Iki 2027 met\u0173 pedagog\u0173 studijoms projekte numatyta skirti 20,9 mln. eur\u0173. Per \u0161\u012f laikotarp\u012f galimyb\u0119 \u012fgyti naujas dalykines kompetencijas ar specializacijas i\u0161 viso tur\u0117s 4430 pedagog\u0173. Pasak projekto studij\u0173 veiklos vadov\u0117s, prisijungti prie studij\u0173 paprasta \u2013 kart\u0105 per metus, pavasar\u012f\u2013vasar\u0105, kartu su auk\u0161tosiomis mokyklomis skelbiami kvietimai teikti parai\u0161kas. Kiekviena auk\u0161toji mokykla nustato tikslias s\u0105lygas ir terminus bei vykdo atrank\u0105, ta\u010diau pagrindiniai reikalavimai nekinta.<\/p>\n<p>\u201ePedagogas turi tur\u0117ti auk\u0161t\u0105j\u012f i\u0161silavinim\u0105, pedagogo kvalifikacij\u0105 ir dirbti mokykloje Lietuvoje. Visa studij\u0173 kaina dengiama Europos socialinio fondo ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis\u201c, \u2013 ai\u0161kina ji.<\/p>\n<p>Studijos trunka nuo vien\u0173 iki dvej\u0173 met\u0173, priklausomai nuo pasirinkto modulio, ir did\u017ei\u0105j\u0105 laiko dal\u012f vyksta nuotoliniu b\u016bdu. Kiekvieno kvietimo metu mokytojams si\u016bloma rinktis i\u0161 daugiau nei 20 skirting\u0173 moduli\u0173 \u2013 nuo tiksli\u0173j\u0173 moksl\u0173 ir u\u017esienio kalb\u0173 iki pilieti\u0161kumo ar verslumo ugdymo bei antrepreneryst\u0117s.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eddedsfsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eddedsfsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eddedsfsd4\">Teisiniai klausimai \u0161vietime: registracija \u012f nuotolines konsultacijas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eddedsfsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eddedsfsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus registruotis \u012f nuotolines konsultacijas <strong>\u201eTeisiniai klausimai \u0161vietime\u201c.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacijos skirtos \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0173j\u0173 mokykl\u0173) ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo mokykl\u0173, neformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo, formal\u0173j\u012f \u0161vietim\u0105 papildan\u010dio ugdymo, \u0161vietimo pagalbos tarnyb\u0173\/centr\u0173<strong> direktoriams, pavaduotojams ugdymui, ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jams.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 metu bus aptariami konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos konkre\u010dios situacijos bei ie\u0161koma \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendim\u0173.<\/p>\n<p>Konsultuos lektorius <strong>Romas Turonis<\/strong> \u2013 teisininkas, kurio profesin\u0117 patirtis \u0161vietimo sektoriuje siekia daugiau nei 20 met\u0173. Lektorius konsultuoja \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovus darbo teis\u0117s, vadovavimo, socialinio dialogo ir konflikt\u0173 sprendimo klausimais. R. Turonis yra sertifikuotas mediatorius, darbo santyki\u0173 konsultantas ir darbo teis\u0117s magistras.<\/p>\n<p><strong>* Sausio 20 d. <\/strong>(antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eTeisiniai klausimai bei dokumentacija vadovo darbe. Darbo teis\u0117; darbo u\u017emokestis; darbo sutar\u010di\u0173 sudarymas, j\u0173 keitimas, papildymas; \u012fsakym\u0173 (ne)rengimas. \u0160vietimo \u012fstaigos vadovo teis\u0117s ir pareigos\u201c. <\/strong>Konsultacija skirta visiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/1zRP3KVvrA\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>Sausio 27 d.<\/strong> (antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eDarbo apmok\u0117jimo sistema mokykloje. Mokytoj\u0173 darbo kr\u016bvio sandaros nustatymas. Darbo sutar\u010di\u0173 sudarymas, j\u0173 keitimas, papildymas. \u0160vietimo \u012fstaigos vadovo teis\u0117s ir pareigos\u201c<\/strong>. Konsultacija skirta bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/0J8xmT2u6J\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>Vasario 3 d.<\/strong> (antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eAktual\u016bs darbo kodekso aspektai, darbo gin\u010d\u0173 sprendimo principai, teisini\u0173 santyki\u0173 reglamentavimas ir praktika su profs\u0105jungomis. \u0160vietimo \u012fstaigos vadovo teis\u0117s ir pareigos. Tinkamas informacijos darbuotojams parengimas ir pateikimas (pvz., apie skiriam\u0105 paskatinim\u0105 \/ nuobaud\u0105)\u201c<\/strong>. Konsultacija skirta visiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/d0Ps2dfyRK\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>Vasario 10 d.<\/strong> (antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eEtatinis apmok\u0117jimas. Naujausi etatinio apmok\u0117jimo aspektai. Tinkamas prane\u0161im\u0173 mokytojams parengimas (pvz., kaip teisingai parengti darbuotojams prane\u0161imus apie did\u0117jant\u012f \/ ma\u017e\u0117jant\u012f kr\u016bv\u012f)\u201c<\/strong>. Konsultacija skirta bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/R8TV4dP1np\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>*<strong>Vasario 17 d.<\/strong> (antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eEtatinis apmok\u0117jimas. Naujausi etatinio apmok\u0117jimo aspektai. Tinkamas prane\u0161im\u0173 mokytojams parengimas (pvz., kaip teisingai parengti darbuotojams prane\u0161imus apie did\u0117jant\u012f\/ma\u017e\u0117jant\u012f kr\u016bv\u012f)\u201c<\/strong>. Konsultacija skirta bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/pSq0CuJPbY\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p><strong>Vasario pabaigoje \u2013 konsultacija vie\u0161\u0173j\u0173 pirkim\u0173 klausimais<\/strong><\/p>\n<p>Konsultuos <strong>Vaida \u0160opyt\u0117<\/strong> \u2013 vie\u0161\u0173j\u0173 pirkim\u0173 teis\u0117s ir statybos projekt\u0173 valdymo ekspert\u0117, turinti 11 met\u0173 praktin\u0119 patirt\u012f vie\u0161\u0173j\u0173 pirkim\u0173 organizavimo, teisini\u0173 rizik\u0173 vertinimo, gin\u010d\u0173 sprendimo bei pirkim\u0173 kontrol\u0117s srityse. Konsultacija skirta <strong>visiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>*Vasario 20 d.<\/strong> (antradien\u012f) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema <strong>\u201eTeisiniai klausimai bei dokumentacija vadovo darbe. \u0160vietimo \u012fstaigoje vykdom\u0173 vie\u0161\u0173j\u0173 pirkim\u0173 teisiniai aspektai: \u012f k\u0105 tur\u0117t\u0173 atkreipti d\u0117mes\u012f vadovas\u201c<\/strong>. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/wx3kymsbDG\">REGISTRACIJA<\/a><\/p>\n<p>Visos konsultacijos vyks nuo <strong>13.00 val. iki 16.20 val.<\/strong> (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/strong>. Konsultacijos dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 ne ma\u017eiau kaip 5 asmenys.<\/p>\n<p>Konsultacijose gali dalyvauti ir \u012f kitas projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklas \u012fsitrauk\u0119 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovai.<\/p>\n<p>U\u017esiregistravusiems \u012f konsultacij\u0105 bus atsi\u0173sta konsultacijos prisijungimo nuoroda registracijos formoje nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, ne v\u0117liau kaip 3 dienos iki konsultacijos dienos.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia Edita Linkevi\u010di\u016bt\u0117, el. p. <a href=\"mailto:Edita.Linkeviciute@nsa.smsm.lt\">Edita.Linkeviciute@nsa.smsm.lt<\/a>.<\/p>\n<p>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Projektas vykdomas pagal 2021\u20132030\u00a0m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u00a0\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite <a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eddfffedsfsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eddfffedsfsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eddfffedsfsd4\">Sta\u017euot\u0117, \u012fkvepianti debatus: kaip viena mokytoja kuria nauj\u0105 kult\u016br\u0105 gimnazijoje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eddfffedsfsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eddfffedsfsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3392 alignleft\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/Pagojutes-stazuote-1024x555.png\" alt=\"\" width=\"347\" height=\"188\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/Pagojutes-stazuote-1024x555.png 1024w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/Pagojutes-stazuote-300x163.png 300w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/Pagojutes-stazuote-768x417.png 768w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/Pagojutes-stazuote.png 1296w\" sizes=\"auto, (max-width: 347px) 100vw, 347px\" \/>Klaip\u0117dos Vyd\u016bno gimnazijos angl\u0173 kalbos mokytoja Au\u0161ra Pagojut\u0117 \u0161\u012f ruden\u012f \u012f darb\u0105 gr\u012f\u017eo su nauju \u012fkv\u0117pimu. Dal\u012f vasaros ji skyr\u0117 profesiniam tobul\u0117jimui u\u017esienyje. Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c pedagogei suteik\u0117 galimyb\u0119 dalyvauti tarptautiniuose mokymuose Amsterdame. \u012egytas \u017einias A. Pagojut\u0117 jau taiko savo pamokose.<\/strong><\/p>\n<p>Angl\u0173 kalbos mokytoja sako, kad ne vienerius metus puosel\u0117jo id\u0117j\u0105 gimnazijoje \u012fsteigti mokini\u0173 debat\u0173 klub\u0105 ar b\u016brel\u012f. Tad galimyb\u0117 i\u0161vykti \u012f Nyderland\u0173 karalyst\u0119 ir pasimokyti debat\u0173 metodikos jai pasirod\u0117 labai vertinga.<\/p>\n<p>Vertindama \u012fgyt\u0105 patirt\u012f ir \u017einias, ji sako, kad sta\u017euot\u0117 tapo ne tik profesinio tobul\u0117jimo galimybe, bet ir impulsu tobulinti ugdymo praktik\u0105 gimnazijoje \u2013 dr\u0105siau taikyti debat\u0173 metodik\u0105, stiprinti kritin\u012f m\u0105stym\u0105 ir mokini\u0173 pasitik\u0117jim\u0105 savimi.<\/p>\n<p><strong>\u012egijo nauj\u0173 \u017eini\u0173 ir u\u017emezg\u0117 ry\u0161ius\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Pagojut\u0117 pasakoja, kad debatai suteikia mokiniams galimyb\u0119 lavinti argumentavim\u0105, vie\u0161ojo kalb\u0117jimo \u012fg\u016bd\u017eius, kritin\u012f m\u0105stym\u0105 ir geb\u0117jim\u0105 konstruktyviai gin\u010dytis. Mokym\u0173 Nyderlanduose programa, dalyv\u0117s teigimu, buvo intensyvi ir turtinga tiek profesine, tiek kult\u016brine prasme, o nuojauta d\u0117l auk\u0161tos kokyb\u0117s mokym\u0173 visi\u0161kai pasitvirtino.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Amsterdamas mokytojai suteik\u0117 prog\u0105 pa\u017einti Nyderland\u0173 \u0161vietimo ir teisin\u0119 sistemas. Pa\u0161nekov\u0117 pastebi, kad pa\u017eangi 18 milijon\u0173 gyventoj\u0173 valstyb\u0117 susiduria su pana\u0161iais i\u0161\u0161\u016bkiais kaip Lietuva, pavyzd\u017eiui, ten irgi tr\u016bksta mokytoj\u0173. Sta\u017euot\u0117s metu A. Pagojut\u0117 dalyvavo ir papildomuose dirbtinio intelekto mokymuose, u\u017emezg\u0117 ry\u0161ius su pedagog\u0117mis i\u0161 Graikijos, Nyderland\u0173, Italijos, Vengrijos ir \u010cekijos. \u201eBendraujant su kolegomis i\u0161 u\u017esienio ir susipa\u017e\u012fstant su vietos kult\u016bra bei istorija, buvo smagu atrasti \u012fdomybi\u0173, pavyzd\u017eiui, juokavome apie klumpes, kurios Olandijoje atrodo tarsi nuspalvinta m\u016bs\u0173 tradicini\u0173 lietuvi\u0161k\u0173 klumpi\u0173 versija\u201c, \u2013 dalijasi pedagog\u0117.<\/p>\n<p><strong>Kei\u010dia mokini\u0173 bendravimo kult\u016br\u0105\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Gr\u012f\u017eusi i\u0161 sta\u017euot\u0117s klaip\u0117diet\u0117 \u0117m\u0117si taikyti \u012fgytas \u017einias. Ji \u012ftrauk\u0117 debat\u0173 metodus \u012f pamokas, o gimnazijoje sub\u016br\u0117 9\u201310 klasi\u0173 debat\u0173 b\u016brel\u012f. Mokini\u0173 reakcijos \u2013 teigiamos: jie d\u017eiaugiasi galimybe \u012fveikti vie\u0161ojo kalb\u0117jimo baim\u0119, prapl\u0117sti akirat\u012f ir mokytis argumentuoti. A. Pagojut\u0117 ir kolegoms mokytojams sureng\u0117 atvir\u0105 pamok\u0105, kurioje pristat\u0117 pagrindinius argumentavimo principus ir praktinius metodus.<\/p>\n<p>Pa\u0161nekov\u0117 pa\u017eymi, kad sta\u017euot\u0117s patirtis paskatino kurti platesnius planus. Jaunuosius debatininkus ugdo ne viena Lietuvos mokykla, tad Vyd\u016bno gimnazija \u0117m\u0117 svarstyti ne tik apie tarpklasinius debat\u0173 renginius, bet ir apie bendras iniciatyvas su kitomis mokyklomis bei tarptautini\u0173 kontakt\u0173 panaudojim\u0105 kuriant jungtinius projektus ateityje.<\/p>\n<p>Mokytoja pastebi, kad mokiniai \u012fsitraukia ir patys aktyviai si\u016blo temas bei diskusij\u0173 formatus, o tai stiprina bendr\u0105 gimnazijos diskusij\u0173 kult\u016br\u0105.<\/p>\n<p>Pa\u0161nekov\u0117 \u012fsitikinusi, kad debat\u0173 praktika mokyklai teikia svarbi\u0105 naud\u0105 \u2013 klas\u0117se padeda kurti pagarba gr\u012fst\u0105 bendravim\u0105, skatina mokinius i\u0161klausyti vieni kitus, kriti\u0161kai vertinti informacij\u0105 ir kalb\u0117ti argumentuotai.<\/p>\n<p><strong>Stiprina \u012fvairias kompetencijas ir augina motyvacij\u0105\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Pagojut\u0117s sta\u017euot\u0117 u\u017esienyje \u012fvyko projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, finansuojamo ES fond\u0173 investicij\u0173 l\u0117\u0161omis. J\u012f \u012fgyvendina Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra. Agent\u016bros atstov\u0117 ir projekto pedagog\u0173 sta\u017euo\u010di\u0173 veiklos vadov\u0117 Rosita Saukait\u0117 sako, kad projektas startavo prie\u0161 dvejus metus ir t\u0119sis iki 2027 met\u0173 rugs\u0117jo 30 dienos.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Agent\u016bros duomenimis, 2024 m. vasar\u0105 \u012f pirm\u0105sias sta\u017euotes buvo pakviesta 120 mokytoj\u0173, o \u0161iuo metu savo kompetencijas u\u017esienyje jau yra patobulin\u0119 per 270 pedagog\u0173. I\u0161 viso \u012f sta\u017euotes planuojama i\u0161leisti 540 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173.<\/p>\n<p>Projekte dalyvaujantys pedagogai sta\u017euot\u0117ms renkasi \u012fvairias Europos \u0161alis \u2013 nuo Ispanijos ir Italijos iki Suomijos ir Islandijos. Da\u017eniausiai jie stiprina \u012ftraukiojo ugdymo, komunikacijos, bendradarbiavimo, STEAM, k\u016brybi\u0161kumo, skaitmenines ir dirbtinio intelekto taikymo kompetencijas, taip pat gilinasi \u012f socialin\u012f\u2013emocin\u012f ir patirtin\u012f ugdym\u0105 bei tvarumo temas.<\/p>\n<p>Projekto veiklos vadov\u0117 R. Saukait\u0117 akcentuoja, kad viena did\u017eiausi\u0173 ver\u010di\u0173 \u2013 asmeninis pedagog\u0173 augimas ir motyvacija. Tarptautin\u0117s patirtys leid\u017eia mokytojams pasijusti platesn\u0117s, Europos \u0161vietimo bendruomen\u0117s dalimi, u\u017emegzti vertingas partnerystes ir matyti savo darb\u0105 kitame kontekste.<\/p>\n<p>Kita svarbi nauda \u2013 patirties sklaida. Gr\u012f\u017e\u0119 pedagoginiai darbuotojai dalijasi \u012fgytomis \u017einiomis savo mokyklose, regionuose ar net nacionaliniu mastu, tod\u0117l vieno \u017emogaus patirtis virsta kolektyvine. U\u017emegzti kontaktai neretai perauga \u012f tarptautinius projektus, mokykl\u0173 bendradarbiavim\u0105 ir nauj\u0173 mokymo metod\u0173 bandymus.<\/p>\n<p>ES investicijomis finansuojamas projektas finansuoja visas i\u0161laidas, tad mokykloms sta\u017euot\u0117s nieko nekainuoja. Pasak R. Saukait\u0117s, tai suteikia galimyb\u0119 ne tik individualiai tobul\u0117ti, bet ir realiai prisid\u0117ti prie \u0161vietimo sistemos atsinaujinimo Lietuvoje.<\/p>\n<p><em>Publikuota esinvesticijos.lt &#8211; <\/em><a href=\"https:\/\/esinvesticijos.lt\/naujienos\/stazuote-ikvepianti-debatus-kaip-viena-mokytoja-kuria-nauja-kultura-gimnazijoje\"><em>Sta\u017euot\u0117, \u012fkvepianti debatus: kaip viena mokytoja kuria nauj\u0105 kult\u016br\u0105 gimnazijoje |2021-2027 ES investicij\u0173 interneto svetain\u0117<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eesdeeddddde4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eesdeeddddde4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eesdeeddddde4\">Priimamos parai\u0161kos dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eesdeeddddde4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eesdeeddddde4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus teikti parai\u0161kas dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje.<\/strong><\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programa (toliau \u2013 Programa) skirta pasirengimui teikti ilgalaik\u0119 mentoryst\u0117s paslaug\u0105 pirmus dvejus metus dirbantiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/p>\n<p>Programos dalyvi\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovai ir \/ ar asmenys, baig\u0119 \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo kadencij\u0105 (-as), bet ne ilgiau kaip 5 metus nedirbantys \u0161vietimo \u012fstaigos vadovais ir \u0161iuo metu esantys pedagoginiai darbuotojai.<\/p>\n<p>Reikalavimai pretendentams, ketinantiems dalyvauti Programoje:<\/p>\n<ul>\n<li>tur\u0117ti ne \u017eemesn\u012f negu magistro kvalifikacijos laipsn\u012f arba jam prilygint\u0105 auk\u0161tojo mokslo kvalifikacij\u0105, arba teis\u0117s akt\u0173 nustatyta tvarka pripa\u017eint\u0105 kaip lygiavert\u0119 u\u017esienyje \u012fgyt\u0105 kvalifikacij\u0105;<\/li>\n<li>tur\u0117ti ne ma\u017eesn\u0119 kaip 5 met\u0173 nepertraukiamo vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) patirt\u012f ir ta patirtis turi b\u016bti \u012fgyta ne anks\u010diau kaip prie\u0161 5 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti dalyvavimo \u0160vietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros, asociacij\u0173, \u0161vietimo \u012fstaigos savininko teises ir pareigas \u012fgyvendinan\u010dios institucijos ar institucijos, \u012fgyvendinan\u010dios valstyb\u0117s ar savivaldyb\u0117s dalininko teises ir pareigas savininko sudarytose darbo grup\u0117se patirties per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti konsultavimo, mentoryst\u0117s patirties per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti asmeninio profesinio tobul\u0117jimo patirties pl\u0117tojant vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai kompetencijas per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti vadybin\u0117s praktikos dalinimosi patirties per pastaruosius 5 metus;<\/li>\n<li>pagr\u012fsti nor\u0105 \/ siek\u012f dalyvauti Programoje.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pretendentas pildo parai\u0161k\u0105 d\u0117l dalyvavimo \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje elektroniniu b\u016bdu. Su parai\u0161koje pateiktais klausimais\u00a0<strong>susipa\u017einti galite<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/ETAT4mms299BklYmyOLahjYBB3El_klfQIhaZVGjuw4iyA?e=9x8YpD\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/LHk3sZd1pK\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Parai\u0161ka dalyvauti mentori\u0173 atrankoje (4 grup\u0117) \u2013 u\u017epildykite form\u0105<\/strong><\/a><strong>\u00a0iki 2025 m. gruod\u017eio 1 d.<\/strong><\/p>\n<p>Pretendentas taip pat turi pateikti \u0161iuos fiziniu arba elektroniniu para\u0161u pasira\u0161ytus dokumentus, kurie pridedami pildant parai\u0161k\u0105 elektroniniu b\u016bdu:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/EWe4qhdDbxZCkrWMmrGit4YBGWP6Z0-vUiWYIFHkG02E8Q?e=3wAbB6\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">S\u0105\u017einingumo deklaracija ir sutikimas d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo.docx<\/a><\/li>\n<li>gyvenimo apra\u0161ym\u0105.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Atrank\u0105 \u012f \u0161vietimo vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo program\u0105 vykdo Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra. Atrinkti pretendentai bus informuojami per 10 darbo dien\u0173 nuo sprendimo pri\u0117mimo, neatrinkti \u2013 nebus informuojami.<\/p>\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra ir parai\u0161k\u0173 vertinimo ir atrankos komisija neprisiima atsakomyb\u0117s, jei d\u0117l pretendento parai\u0161koje nurodyt\u0173 klaiding\u0173 kontaktini\u0173 duomen\u0173 (adreso, telefono, elektroninio pa\u0161to adreso ir kt.) pretendento nepasiekia lai\u0161kai arba su pretendentu negalima susisiekti kitu b\u016bdu.<\/p>\n<p><strong>Informacija apie Program\u0105 ir mokymus<\/strong><\/p>\n<p>Pretendentai prival\u0117s dalyvauti mokymuose \u201eUgdomasis konsultavimas ir vadovavimas\u201c (80 akad. val.). I\u0161 j\u0173: kontaktiniai mokymai \u2013 5 dienos (32 akad. val.), nuotoliniai mokymai \u2013 8 dienos po 4 akad. val. (32 akad. val.), savaranki\u0161kas dalyvi\u0173 darbas \u2013 16 akad. val.<\/p>\n<p>Planuojamas mokym\u0173 prad\u017eios laikas \u2013 ne anks\u010diau kaip 2026 m. vasario m\u0117n.<\/p>\n<p>Dalyvi\u0173 kelion\u0117s, maitinimo ir nakvyn\u0117s i\u0161laidos kontaktini\u0173 mokym\u0173 metu bus finansuojamos\u00a0 Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos el. pa\u0161tu: henrikas.vaicekauskas@nsa.smsm.lt, tel. +370\u202f620 49229.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eesddeede4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eesddeede4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eesddeede4\">Mokykl\u0173 vadovams \u2013 nuotolin\u0117s konsultacijos mokykl\u0173 veiklos tobulinimo klausimais<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eesddeede4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eesddeede4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus registruotis \u012f nuotolines konsultacijas Mokykl\u0173 veiklos tobulinimo <\/strong><strong>klausimais<\/strong><strong>.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u00a0<strong>konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos konkre\u010dios situacijos<\/strong>\u00a0bei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/p>\n<p>Konsultuos lektor\u0117 <strong>Asta Mal\u010diauskien\u0117<\/strong> \u2013 \u0161vietimo konsultant\u0117; ugdymo \u012fstaigos direktor\u0117; mokym\u0173 program\u0173, skirt\u0173 mokykl\u0173 veiklos kokyb\u0117s \u012fsivertinimui ir i\u0161oriniam vertinimui, reng\u0117ja; mokykl\u0173 veiklos kokyb\u0117s i\u0161orinio vertinimo vadovaujan\u010dioji vertintoja.<\/p>\n<p><strong>* Lapkri\u010dio 6 d. <\/strong>(ketvirtadienis) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eBendrojo ugdymo mokyklos veiklos planavimas ir vidaus veiklas reglamentuojan\u010di\u0173 dokument\u0173 rengimas bei plan\u0173 derm\u0117. Mokyklos strateginio plano rengimas (vizija, misija, vertyb\u0117s, tikslas ir strategin\u0117s kryptys, plano \u012fgyvendinimo steb\u0117sena)\u201c,<\/strong> skirta <u>bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams.<\/u> <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/Pages\/ResponsePage.aspx?id=umfGY12K0EKXrRF1yOGwErfKcaa7_41Mn0UMaR3BnpdUNTYyVVpQN1FGMUVOUFAzME5BRTVVWlUxMi4u\">REGISTRACIJA.<\/a><\/p>\n<p><strong>* Lapkri\u010dio 12 d.<\/strong> (tre\u010diadienis)<strong>\u00a0<\/strong>vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201e\u0160vietimo \u012fstaigos veiklos planavimas ir vidaus veiklas reglamentuojan\u010di\u0173 dokument\u0173 rengimas bei plan\u0173 derm\u0117. \u0160vietimo \u012fstaigos strateginio plano rengimas (vizija, misija, vertyb\u0117s, tikslas ir strategin\u0117s kryptys, plano \u012fgyvendinimo steb\u0117sena)\u201c, <\/strong>skirta <u>visiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams. <\/u><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/ZnhZEfmuDa\">REGISTRACIJA.<\/a><\/p>\n<p><strong>* Lapkri\u010dio 25 d.<\/strong> (antradienis) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eMokykl\u0173, vykdan\u010di\u0173 ikimokyklinio ir (ar) prie\u0161mokyklinio ugdymo programas, veiklos planavimas ir vidaus veiklas reglamentuojan\u010di\u0173 dokument\u0173 rengimas (kiek ir koki\u0173 dokument\u0173 tur\u0117t\u0173 b\u016bti rengiama, kas svarbu juos rengiant)\u201c, <\/strong>skirta <u>ikimokyklinio (prie\u0161mokyklinio) \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/u>. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/JbA12FgDUs\">REGISTRACIJA.<\/a><\/p>\n<p><strong>* Gruod\u017eio 3 d.<\/strong> (tre\u010diadienis) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eMokykl\u0173, vykdan\u010di\u0173 ikimokyklinio ir (ar) prie\u0161mokyklinio ugdymo programas, veiklos kokyb\u0117s \u012fsivertinimas, mokyklos veiklos kokyb\u0117s i\u0161orinis vertinimas ir praktinis jo organizavimas. Reik\u0161ming\u0173 duomen\u0173 panaudojimas mokyklos veiklai tobulinti\u201c, <\/strong>skirta <u>ikimokyklinio (prie\u0161mokyklinio) \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/u>. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/bPwGAtKXiC\">REGISTRACIJA.<\/a><\/p>\n<p><strong>* Gruod\u017eio 9 d.<\/strong> (antradienis) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eBendrojo ugdymo mokyklos veiklos kokyb\u0117s \u012fsivertinimas ir pasirengimas i\u0161oriniam vertinimui. Reik\u0161ming\u0173\u00a0 duomen\u0173 panaudojimas mokyklos veiklai tobulinti\u201c, <\/strong>skirta <u>bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams<\/u>. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/TgBpz82Nt8\">REGISTRACIJA.<\/a><\/p>\n<p><strong>* Gruod\u017eio 11 d.<\/strong> (ketvirtadienis) vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eNeformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 veiklos kokyb\u0117s u\u017etikrinimo reglamentas ir praktiniai aspektai (steb\u0117sena, \u012fsivertinimas, i\u0161orinis vertinimas, duomen\u0173 panaudojimas mokyklos veiklai tobulinti<\/strong>)<strong>\u201c, <\/strong>skirta <u>neformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/u>. <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/6R8QJmzc41\">REGISTRACIJA.<\/a><\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/strong>. <strong>Dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.<\/strong> Konsultuotis gali ir asmenys, dalyvaujantys kitose projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklose. <u>U\u017esiregistravusiems dalyviams<\/u> bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu ne v\u0117liau kaip 3-4 dienos iki nurodytos konsultacijos datos.<\/p>\n<p>Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u00a0<strong>Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, <\/strong>el.\u202fp.\u00a0<a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smsm.lt\">Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smsm.lt<\/a><strong>.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u00a0\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eesdeede4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eesdeede4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eesdeede4\">\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams \u2013 konsultacijos vadybos bei lyderyst\u0117s klausimais<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eesdeede4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eesdeede4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia<strong> \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 <\/strong>(i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas)<strong> vadovus <\/strong>registruotis \u012f nuotolines konsultacijas<strong> v<\/strong><strong>adybos bei lyderyst\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigoje<\/strong><strong> klausimais<\/strong><strong>. <\/strong>J\u0173 metu bus aptariami\u00a0konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos konkre\u010dios situacijos\u00a0bei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/p>\n<p><strong>* <u>Spalio 6 ir 20 d.<\/u><\/strong> <em>(dvi grup\u0117s)<\/em> vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201ePsichologinis vadovo portretas &#8211; \u012fstaigos vizitin\u0117 kortel\u0117. Lyderyst\u0117 vadovo darbe: kaip l\u016bkes\u010dius priartinti prie realyb\u0117s? Pa\u017eeid\u017eiamumas ir psichologinis atsparumas vadovo dienotvark\u0117je. Reagavimas \u012f stresines situacijas\u201c. <\/strong><\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 6 d. (pirmadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/AM5kwSHamb\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 20 d. (pirmadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/XUY6W5hDWa\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a>.<\/p>\n<p>Konsultuos lektor\u0117 dr. <strong>Edita Dere\u0161kevi\u010di\u016bt\u0117<\/strong>, psicholog\u0117, socialini\u0173 moksl\u0173 daktar\u0117, UAB \u201e\u017dmogaus studij\u0173 centras\u201c viceprezident\u0117, Psichologijos akademijos mokslo ir studij\u0173 prorektor\u0117. Turi vir\u0161 25 met\u0173 mokymo, tyrim\u0173, vadov\u0173 ir komand\u0173 konsultavimo patirties. Specializacija: \u017emogi\u0161k\u0173j\u0173 i\u0161tekli\u0173 valdymas, vadovavimas ir lyderyst\u0117, komandos formavimas, psichologin\u0117 gerov\u0117, streso valdymas, \u012fvairov\u0117 ir \u012ftrauktis.<\/p>\n<p><strong>* <u>Spalio 13 ir 27 d<\/u>.<\/strong> <em>(dvi grup\u0117s)<\/em> vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eDalykin\u0117 komunikacija vadovo darbe: svarbios \u017einut\u0117s skirtingoms bendruomen\u0117s nari\u0173 grup\u0117ms. Komandos formavimas, tarpasmenini\u0173 santyki\u0173 \u201egludinimas\u201c. Lyderyst\u0117 vadovo darbe: kaip l\u016bkes\u010dius priartinti prie realyb\u0117s<\/strong>?<strong>\u201c. <\/strong><\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 13 d. (pirmadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/mTfncQ08KV\"><em>\u010cIA<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 27 d. (pirmadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/DJz5sUAMDE\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a>.<\/p>\n<p><strong><u>* Lapkri\u010dio 10 ir 17 d.<\/u><\/strong> <em>(dvi grup\u0117s)<\/em> vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201e<\/strong><strong>Mokinio-mokytojo-t\u0117v\u0173 santykiai mokykloje. Vadovo vaidmuo stiprinant \u012fstaigos bendradarbiavim\u0105 su t\u0117vais. Konflikt\u0173 su t\u0117vais sprendimas. Dalykin\u0117 komunikacija vadovo darbe: svarbios \u017einut\u0117s skirtingoms bendruomen\u0117s nari\u0173 grup\u0117ms. Pa\u017eeid\u017eiamumas ir psichologinis atsparumas vadovo dienotvark\u0117je<\/strong><strong>\u201c. <\/strong><\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. lapkri\u010dio 10 d. (pirmadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/11HDXagjAK\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. lapkri\u010dio 17 d. (pirmadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/HHP5u0rmEb\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a>.<\/p>\n<p>Konsultuos lektorius <strong>Justinas Burokas<\/strong>, psichologas, psichoterapeutas, UAB \u201e\u017dmogaus studij\u0173 centras\u201c partneris ir konsultantas, Psichologijos akademijos prorektorius pl\u0117trai. Turi daugiau nei 15 m. konsultacini\u0173 mokym\u0173, organizacij\u0173 ir asmen\u0173 konsultavimo, tyrim\u0173 patirties. Specializacija: klient\u0173 patyrimo valdymas, komunikacija, konflikt\u0173 valdymas, komand\u0173 psichologija, emocinis intelektas, streso valdymas, vadovavimo psichologija.<\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/strong>. <strong>Dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.<\/strong>\u00a0Konsultuotis gali ir asmenys, dalyvaujantys kitose projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklose. U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/p>\n<p>Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u00a0<strong>Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp.\u00a0<\/strong><a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smsm.lt\"><strong>Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smsm.lt<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u00a0\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u00a0Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eesdeee4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eesdeee4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eesdeee4\">Renkama tre\u010dioji mokykl\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 grup\u0117<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eesdeee4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eesdeee4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus teikti parai\u0161kas dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas, toliau \u2013 \u0160vietimo \u012fstaig\u0173) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje.<\/strong><\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programa (toliau \u2013 Programa) skirta pasirengimui teikti ilgalaik\u0119 mentoryst\u0117s paslaug\u0105 pirmus dvejus metus dirbantiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams.<\/p>\n<p>Programos dalyvi\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovai ir \/ ar asmenys, baig\u0119 \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo kadencij\u0105\/kadencijas, bet ne ilgiau kaip 5 metus nedirbantys \u0161vietimo \u012fstaigos vadovais ir \u00a0<strong>\u0161iuo metu esantys pedagoginiai darbuotojai. <\/strong>Dvi patyrusi\u0173 vadov\u0173 komandos jau aktyviai ruo\u0161iasi savo naujam vaidmeniui, \u0161iuo kvietimu siekiama mentorystei suburti dar 23 profesionalus.<\/p>\n<p>Reikalavimai pretendentams, ketinantiems dalyvauti Programoje:<\/p>\n<ul>\n<li>tur\u0117ti ne \u017eemesn\u012f negu magistro kvalifikacijos laipsn\u012f arba jam prilygint\u0105 auk\u0161tojo mokslo kvalifikacij\u0105, arba teis\u0117s akt\u0173 nustatyta tvarka pripa\u017eint\u0105 kaip lygiavert\u0119 u\u017esienyje \u012fgyt\u0105 kvalifikacij\u0105;<\/li>\n<li>tur\u0117ti ne ma\u017eesn\u0119 kaip 5 met\u0173 vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) patirt\u012f ir ta patirtis turi b\u016bti \u012fgyta ne anks\u010diau kaip prie\u0161 5 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti dalyvavimo \u0160vietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros, asociacij\u0173, \u0161vietimo \u012fstaigos savininko teises ir pareigas \u012fgyvendinan\u010dios institucijos ar institucijos, \u012fgyvendinan\u010dios valstyb\u0117s ar savivaldyb\u0117s dalininko teises ir pareigas savininko sudarytose darbo grup\u0117se patirties per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti konsultavimo, mentoryst\u0117s patirties per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti asmeninio profesinio tobul\u0117jimo patirties pl\u0117tojant vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai kompetencijas per pastaruosius 3 metus;<\/li>\n<li>tur\u0117ti vadybin\u0117s praktikos dalinimosi patirties per pastaruosius 5 metus;<\/li>\n<li>pagr\u012fsti nor\u0105 \/ siek\u012f dalyvauti Programoje.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pretendentas parai\u0161k\u0105 d\u0117l dalyvavimo \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje turi u\u017epildyti elektroniniu b\u016bdu. Su parai\u0161koje pateiktais klausimais\u00a0<strong>susipa\u017einti galite<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/ETAT4mms299BklYmyOLahjYBB3El_klfQIhaZVGjuw4iyA?e=9x8YpD\">\u010dia.<\/a><\/p>\n<p><strong>Parai\u0161kos teikiamos adresu\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/4Mu03ZAzDQ\"><strong>https:\/\/forms.office.com\/e\/4Mu03ZAzDQ<\/strong><\/a><strong>\u00a0iki 2025 m. rugs\u0117jo 22 d.<\/strong><\/p>\n<p>Pretendentas kartu su parai\u0161ka turi pateikti \u0161iuos fiziniu arba elektroniniu para\u0161u pasira\u0161ytus dokumentus:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/EWe4qhdDbxZCkrWMmrGit4YBGWP6Z0-vUiWYIFHkG02E8Q?e=3wAbB6\">S\u0105\u017einingumo deklaracija ir sutikimas d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo<\/a>;<\/li>\n<li>Gyvenimo apra\u0161ymas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Atrank\u0105 \u012f \u0161vietimo vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo program\u0105 vykdo Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra. Atrinkti pretendentai bus informuojami per 10 darbo dien\u0173 nuo sprendimo pri\u0117mimo, neatrinkti \u2013 nebus informuojami.<\/p>\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra ir parai\u0161k\u0173 vertinimo ir atrankos komisija neprisiima atsakomyb\u0117s, jei d\u0117l pretendento parai\u0161koje nurodyt\u0173 klaiding\u0173 kontaktini\u0173 duomen\u0173 (adreso, telefono, elektroninio pa\u0161to adreso ir kt.) pretendento nepasiekia lai\u0161kai arba su pretendentu negalima susisiekti kitu b\u016bdu.<\/p>\n<p><strong>Informacija apie Program\u0105 ir mokymus<\/strong><\/p>\n<p>B\u016bsimieji mentoriai prival\u0117s dalyvauti ne ma\u017eiau kaip dviejuose Programos moduliuose:<\/p>\n<ul>\n<li>privalomame \u201eUgdomasis konsultavimas ir vadovavimas\u201c (80 akad. val.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>ir ne ma\u017eiau kaip viename i\u0161 pasirenkam\u0173j\u0173:<\/p>\n<ul>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.),<\/li>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: bendrojo ugdymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.),<\/li>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: \u0161vietimo pagalbos \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.),<\/li>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: profesinio mokymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Planuojamas mokym\u0173 prad\u017eios laikas \u2013 ne anks\u010diau kaip 2025 m. lapkri\u010dio m\u0117n.<\/p>\n<p>Dalyvi\u0173 kelion\u0117s, maitinimo ir nakvyn\u0117s i\u0161laidos kontaktini\u0173 mokym\u0173 metu bus finansuojamos\u00a0Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p><strong>Daugiau informacijos teikia:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Henrikas Vaicekauskas<\/strong>, el. pa\u0161tu\u00a0<a href=\"mailto:henrikas.vaicekauskas@nsa.smm.lt\">henrikas.vaicekauskas@nsa.smm.lt<\/a>\u00a0arba tel. +370\u202f620 49229.<\/p>\n<p><em>Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119<\/em><em>\u202f<\/em><em>\u201e<\/em><em>Pirmiausia <\/em><em>\u2013<\/em><em> mokytojas<\/em><em>\u201c<\/em><em>.<\/em><em>\u202f<\/em><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_eesdszxe4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_eesdszxe4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_eesdszxe4\">Lituanistinio \u0161vietimo vykdytojams organizuojami kvalifikacijos tobulinimo mokymai<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_eesdszxe4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_eesdszxe4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201eLituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 kvalifikacijos tobulinimas\u201c, kvie\u010dia Australijos, Japonijos, Taivano, Singap\u016bro, Piet\u0173 Europos ir kit\u0173 aplinkini\u0173 \u0161ali\u0173 lituanistinio \u0161vietimo vykdytojus dalyvauti mokymuose, tobulinant kompetencijas, b\u016btinas s\u0117kmingam Lituanistinio \u0161vietimo integruotos programos (toliau \u2013 L\u0160IP) \u012fgyvendinimui.<\/strong><\/p>\n<p>Mokymai vyks pagal parengt\u0105 lituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 <strong>\u00a0<\/strong>(lituanistini\u0173 mokykl\u0173 mokytoj\u0173 ir vadov\u0173)<strong>\u00a0<\/strong><strong>kvalifikacijos tobulinimo program\u0105<\/strong> (40 akad. val.), skirt\u0105 <strong>ikimokyklinio, prie\u0161mokyklinio, pradinio ugdymo<\/strong> lituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 kompetencijoms, reikalingoms dirbti pagal L\u0160IP, tobulinti. Programa turi pasirenkam\u0105j\u012f modul\u012f \u201eLituanistinio \u0161vietimo organizavimo vadyba\u201c (20 akad. val.)<em>.<\/em><\/p>\n<p>Kvalifikacijos tobulinimo programos paskirtis \u2013 sustiprinti mokytoj\u0173, dirban\u010di\u0173 u\u017esienio lituanistin\u0117se mokyklose, kompetencijas, b\u016btinas mokant lietuvi\u0173 kalbos ikimokykliniame, prie\u0161mokykliniame ir pradiniame ugdyme\u00a0 ir \u012fgalinan\u010dias planuoti ir k\u016brybi\u0161kai modeliuoti ugdymo proces\u0105. \u012egyvendinant kvalifikacijos tobulinimo program\u0105, d\u0117mesys skiriamas dvikalbi\u0173 \/ daugiakalbi\u0173 mokini\u0173 ugdymui pagal L\u0160IP,\u00a0 \u012ftraukiamas didaktikos, vaiko raidos psichologijos, specifin\u0117s metodikos bei teorijos ir praktini\u0173 \u017eini\u0173 taikymas. Did\u017eioji dalis programoje numatyt\u0173 darbo metod\u0173 orientuoti \u012f praktin\u0119 veikl\u0105: praktiniam darbui bus teikiamos \u012fvairios u\u017eduotys, \u012fgalinan\u010dios kriti\u0161kai \u012f(si)vertinti turim\u0105 patirt\u012f, diskusij\u0173 metu sudaromos galimyb\u0117s dalintis ger\u0105ja patirtimi, svarstyti parengties situacijas mokyklose \u012fgyvendinant L\u0160IP.<\/p>\n<p>Mokymai\u00a0 vyks nuotoliniu ir kontaktiniu b\u016bdu. Nuotoliniu b\u016bdu \u2013 <strong>2025 m. spalio 21, 23 ir lapkri\u010dio 8, 13 ir 15 dienomis\u00a0<\/strong>(prad\u017eia 14 val. Lietuvos laiku). \u0160e\u0161tadieniais mokym\u0173 prad\u017eia numatoma 12 val. Lietuvos laiku.<\/p>\n<p>Tarp mokym\u0173 nuotoliniu\u00a0 ir kontaktiniu b\u016bdu bus daromos keli\u0173 (3\u20134) m\u0117nesi\u0173 pertraukos, skirtos praktiniams darbams atlikti. Kontaktiniai mokymai numatomi 2026 m. baland\u017eio m\u0117n. Ispanijoje, detalus j\u0173 tvarkara\u0161tis bus paskelbtas prie\u0161 mokymus. Grup\u0117s dydis \u2013 25\u201330 asmen\u0173.<\/p>\n<p>Kvie\u010diame registruotis Arm\u0117nijos, Australijos, Sakartvelo, Japonijos, Graikijos, Ispanijos, Italijos, Kipro, Pranc\u016bzijos, Turkijos, \u0160veicarijos, Singap\u016bro, Egipto, Izraelio, Jungtini\u0173 Arab\u0173 Emyrat\u0173, Taivano, \u00a0Naujosios Zelandijos lituanistini\u0173 mokykl\u0173 mokytojus ir vadovus iki \u0161. m<strong>. spalio 10 d.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ikimokyklinis,\u00a0 prie\u0161mokyklinis ir pradinis<\/strong> <strong>ugdymas pagal L\u0160IP, vadybos modulis <\/strong>(i\u0161 viso 60 akad. val.) <strong><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/Pages\/ResponsePage.aspx?id=umfGY12K0EKXrRF1yOGwEs-6gzMpiwdFh8k8hrUFRm5UOFNNTzE3VTVTMVNRQ1Q0NkNRMEI0Nlc0Qy4u\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Registruotis.<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>Pretenduojantys \u012f mokymus asmenys turi atitikti \u0161iuos reikalavimus:<\/strong><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>parei\u0161k\u0117jas pateik\u0117 d\u0117l dalyvavimo mokymuose patvirtint\u0105, jei mokytojas \u2013 lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo, jei \u012fstaigos vadovas \u2013 kra\u0161to lietuvi\u0173 bendruomen\u0117s vadovyb\u0117s, kra\u0161to \u0161vietimo tarybos arba LR ambasados ar kitos atstovyb\u0117s toje \u0161alyje, pa\u017eym\u0105-sutikim\u0105: joje nurodoma, kurioje mokykloje lituanistinio \u0161vietimo vykdytojas dirba, ir sutinkama, kad jis dalyvaus renginyje.<\/li>\n<li>parei\u0161k\u0117jas \u012fsipareigoja dalyvauti visuose (nuotoliniu ir kontaktiniu b\u016bdu) pasirinktos programos mokymuose;<\/li>\n<li>pirmenyb\u0117 teikiama lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams ar kitas administracines funkcijas atliekantiems \u0161vietimo vykdytojams, atsi\u017evelgiant \u012f pasirenkam\u0105j\u012f modul\u012f \u201eLituanistinio \u0161vietimo organizavimo vadyba\u201c;<\/li>\n<li>pirmenyb\u0117 teikiama parei\u0161k\u0117jui (mokytojui \/ lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigos vadovui), turin\u010diam bent vien\u0173 met\u0173 pedagoginio darbo patirt\u012f lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigoje, vykdan\u010dioje Lituanistinio \u0161vietimo integruot\u0105 program\u0105;<\/li>\n<li>pirmenyb\u0117 teikiama pirmiau u\u017esiregistravusiam(iai).<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Atrenkant asmenis \u012f mokymus, bus taikomi \u0161ie papildomi kriterijai:<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; tur\u0117ti gerus skaitmeninio ra\u0161tingumo geb\u0117jimus;<\/p>\n<p>&#8211; asmeninis konsultavimasis ir kit\u0173 koleg\u0173 konsultavimas;<\/p>\n<p>&#8211; atstovavimas kolegoms bendradarbiavimo tinkluose, asociacijoje ir pan.;<\/p>\n<p>&#8211; veiklos refleksijos, tur\u0117ti dalijimosi gerosios praktikos pavyzd\u017eiais patirties;<\/p>\n<p>&#8211; dalyvavimas inicijuojant, rengiant ir \u012fgyvendinant tarpinstitucinius, tarptautinius projektus, programas.<\/p>\n<p><em>Atkreipiame d\u0117mes\u012f, kad \u012f mokymus nebus atrenkami tie lituanistinio \u0161vietimo vykdytojai, kurie dalyvavo \/ dalyvauja\u00a0 kitose projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklose.<\/em><\/p>\n<p>Atrank\u0105 vykdys Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra. Mokym\u0173 dalyviai bus informuojami per 5 darbo dienas nuo sprendimo pri\u0117mimo registracijos anketoje nurodytu el. pa\u0161to adresu. Neatrinkti dalyviai nebus informuojami.<\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra mokym\u0173 dalyviams, atvykstant \u012f kontaktinius mokymus, kompensuos kelion\u0117s, apgyvendinimo vie\u0161butyje ir maitinimo i\u0161laidas.<\/p>\n<p>Projektas finansuojamas Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Kilus klausim\u0173, maloniai pra\u0161ome kreiptis \u012f Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c\u00a0 specialist\u0119 Meil\u0119 \u010ceponien\u0119 telefonu +370 658 18 018 arba el. pa\u0161tu <a href=\"mailto:Meile.Ceponiene@nsa.smm.lt\">Meile.Ceponiene@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdsdslsdszxe4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdsdslsdszxe4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdsdslsdszxe4\">Organizuojamos konsultacijos \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams ugdymo turinio ir proceso vadybos klausimais<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdsdslsdszxe4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdsdslsdszxe4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus registruotis \u012f nuotolines konsultacijas\u00a0<\/strong><strong>ugdymo turinio ir proceso vadybos\u00a0<\/strong><strong>klausimais<\/strong><strong>.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u00a0konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos konkre\u010dios situacijos\u00a0bei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<u>Rugs\u0117jo 23 d. ir spalio 17 d.<\/u><\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201e<\/strong><strong>Mokini\u0173 pa\u017eangos ir pasiekim\u0173 vertinimas pagal atnaujintas bendr\u0105sias programas, mokini\u0173 pasiekim\u0173 vertinimo tvark\u0173 mokyklose atnaujinimas. Mokini\u0173 individualios pa\u017eangos efektyvaus vertinimo pavyzd\u017eiai<\/strong><strong>\u201c,\u00a0<\/strong>skirtos<strong>\u00a0bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams<\/strong><strong>.\u00a0<\/strong>Renkamos dvi grup\u0117s.<\/p>\n<p>Konsultuos lektor\u0117 Margarita Pavilionien\u0117, profesinio tobul\u0117jimo program\u0173 bendrojo ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams bei mokytojams reng\u0117ja ir lektor\u0117, viena i\u0161 i\u0161orinio mokykl\u0173 veiklos vertinimo metodikos rodikli\u0173 reng\u0117ja, \u0161vietimo konsultant\u0117.<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. rugs\u0117jo 23 d. (antradienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/Yy54gYm43H\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia\u00a0<\/a>\u00a0iki rugs\u0117jo 18 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 17 d. (penktadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/jc6xszXBim\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia\u00a0<\/a>\u00a0iki spalio 13 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<u>Rugs\u0117jo 25 d. ir spalio 9 d<\/u>.<\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201e<\/strong><strong>\u012etraukiojo<\/strong><strong>\u00a0ugdymo organizavimo, vykdymo, tobulinimo vadybiniai aspektai, praktin\u0117 vadov\u0173 patirtis: nuo ugdymo turinio \u012fgyvendinimo, pagalbos mokiniui teikimo iki nauj\u0173 modeli\u0173 diegimo ugdyme\u201c,\u00a0<\/strong>skirtos<strong>\u00a0\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams<\/strong><strong>.\u00a0<\/strong>Renkamos dvi grup\u0117s.<\/p>\n<p>Konsultuos lektorius Vaidas Bacys, Dubysos auk\u0161tupio mokyklos direktorius, \u201eGeros mokyklos\u201c koncepcijos ir \u012fsivertinimo metodikos vienas i\u0161 autori\u0173. Projekto \u201eDirbtiniu intelektu ir statistiniais duomenimis paremta sistema pozityviems poky\u010diams mokykloje kurti\u201c iniciatorius ir \u012fgyvendintojas.<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. rugs\u0117jo 25 d. (ketvirtadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/d1UWaJYFJ1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia\u00a0<\/a>\u00a0iki rugs\u0117jo 19 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 9 d. (ketvirtadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/AdwSgsBeY8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia\u00a0<\/a>\u00a0iki spalio 3 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>*\u00a0<u>Spalio 1 ir 15 d.<\/u><\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201e<\/strong><strong>Dirbtinis intelektas (DI) ir duomen\u0173 naudojimo etika. DI keliamos gr\u0117sm\u0117s. Kaip DI gali b\u016bti naudojamos siekiant pagerinti pedagog\u0173, mokini\u0173 ir suinteresuot\u0173j\u0173 subjekt\u0173 s\u0105veik\u0105 bei informacijos sklaid\u0105 ir pri\u0117mim\u0105. Su skaitmeniniais poky\u010diais susij\u0119 i\u0161\u0161\u016bkiai ir galimyb\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigose. DI ugdyme ir kasdien\u0117je \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo veikloje. DI naudojimo pavyzd\u017eiai. DI \u012frankiai \u2013 kaip i\u0161sirinkti<\/strong><strong>\u201c,\u00a0<\/strong>skirtos<strong>\u00a0\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams<\/strong><strong>.\u00a0<\/strong>Renkamos dvi grup\u0117s.<\/p>\n<p>Konsultuos lektorius Roman \u0160arpanov, \u0160iauli\u0173 technin\u0117s k\u016brybos centro direktorius, sertifikuotas\u00a0<em>LEGO SERIOUS PLAY<\/em>\u00a0ir\u00a0<em>DESIGN SPRINT<\/em>\u00a0fasilitatorius.<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 1 d. (tre\u010diadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/yBfzq2jtkH\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia\u00a0<\/a>\u00a0iki rugs\u0117jo 26 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 15 d. (tre\u010diadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/ayUf2gNPAh\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia\u00a0<\/a>\u00a0iki spalio 9 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p>Pirmenyb\u0117 teikiama pirm\u0105 kart\u0105 \u012f konsultacijas u\u017esiregistravusiems vadovams.<\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai.<\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.\u00a0U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/p>\n<p>Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u00a0Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp.\u00a0<a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt\">Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u00a0\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u00a0Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u00a0<a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdsdslsdszxe4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdsdslsdszxe4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdsdslsdszxe4\">Pradedama registracija \u012f mokymus \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdsdslsdszxe4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdsdslsdszxe4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c,\u00a0 organizuoja kvalifikacijos tobulinimo mokymus, skirtus ikimokyklinio ugdymo ir bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams: direktoriams, pavaduotojams ugdymui ir ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jams.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 direktori\u0173 pavaduotojai ir skyri\u0173 ved\u0117jai ugdymui<\/strong>\u00a0kvie\u010diami dalyvauti programoje \u201eIkimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 pavaduotoj\u0173 ugdymui ir ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117j\u0173\u00a0 kompetencij\u0173, b\u016btin\u0173 lyderyst\u0117s ugdymui ir mokymuisi, pl\u0117tojimas\u201c.<\/p>\n<p>Mokym\u0173 metu bus<strong>\u00a0pl\u0117tojamos\u00a0lyderyst\u0117s<\/strong>\u00a0<strong>mokymui ir mokymuisi kompetencijos<\/strong>, \u012fgalinan\u010dios s\u0117kmingai \u012fgyvendinti ikimokyklinio ugdymo programas.<\/p>\n<p>Mokymai apims:<\/p>\n<ul>\n<li>kontaktinius mokymus Vilniuje (16 akad. val., dalyviams i\u0161 kit\u0173 miest\u0173 apmokamos kelion\u0117s ir apgyvendinimo i\u0161laidos),<\/li>\n<li>nuotolines sesijas (16 akad. val. MS Teams platformoje),<\/li>\n<li>savaranki\u0161k\u0105 darb\u0105 (8 akad. val.) su mentoriaus gr\u012f\u017etamuoju ry\u0161iu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Viet\u0173 skai\u010dius yra ribotas \u2013 suformavus mokym\u0173 grup\u0119, registracija bus u\u017edaryta anks\u010diau.<\/p>\n<p><strong>Mokymai vyks 2025 10 23 \u2013 12 03.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Mokymu-grafikas-1-programa.pdf\">Planuojamas mokym\u0173 grafikas<\/a>.<\/p>\n<p>Registracija vykdoma iki 2025 09 05 17.00 val.\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/hdk2pA9i2Z\">REGISTRUOTIS<\/a><\/p>\n<p>Programa \u201eMokykl\u0173 veiklos kokyb\u0117s \u012fsivertinimas ir rezultat\u0173 panaudojimas planuojant tolimesnes veiklas\u201c skirta \u012fgalinti mokym\u0173 dalyvius vykdyti \u0161vietimo \u012fstaigos \u012fsivertinim\u0105 ir gautus duomenis s\u0117kmingai panaudoti veiklos tobulinimui.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Mokym\u0173 metu bus gilinamas supratimas apie \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 veiklos kokyb\u0117s \u012fsivertinimo\u00a0samprat\u0105 ir reik\u0161m\u0119, stiprinami geb\u0117jimai organizuoti ir valdyti kokybi\u0161k\u0105 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 veiklos \u012fsivertinimo proces\u0105, analizuoti, interpretuoti ir naudoti \u012fsivertinimo rezultatus veiklos tobulinimui.<\/p>\n<p>Mokymai apims:<\/p>\n<ul>\n<li>kontaktinius mokymus Vilniuje (16 akad. val., dalyviams i\u0161 kit\u0173 miest\u0173 apmokamos kelion\u0117s ir apgyvendinimo i\u0161laidos),<\/li>\n<li>nuotolines sesijas (16 akad. val. MS Teams platformoje),<\/li>\n<li>savaranki\u0161k\u0105 darb\u0105 (8 akad. val.) su mentoriaus gr\u012f\u017etamuoju ry\u0161iu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Renkamos dvi mokym\u0173 grup\u0117s (<strong>iki 2025 m. rugs\u0117jo 5\u00a0 d., 17.00 val.<\/strong>), dalyvi\u0173 skai\u010dius jose \u2013 itin ribotas, tad registracija gali b\u016bti sustabdyta anks\u010diau.<\/p>\n<p>I grup\u0117 skirta<strong>\u00a0ikimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 direktoriams, pavaduotojams ugdymui ir ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jams.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mokymai vyks 2025 10 08 \u2013 12 08.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/b6xRAwSAR5\">REGISTRUOTIS<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Mokymu-grafikas-2-programa-1-grupe.pdf\">Planuojamas mokym\u0173 grafikas<\/a>.<\/p>\n<p>II grup\u0117 skirta<strong>\u00a0bendrojo ugdymo mokykl\u0173 direktoriams, pavaduotojams ugdymui, ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jams.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mokymai vyks 2025 10 08 \u2013 12 09.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/hHaUXRxyuq\">REGISTRUOTIS<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Mokymu-grafikas-2-programa-2-grupe.pdf\">Planuojamas mokym\u0173 grafikas<\/a>.<\/p>\n<p>Kontaktai pasiteiravimui: Agn\u0117 Aleksien\u0117, el. p.\u00a0<a href=\"mailto:agne.aleksiene@nsa.smsm.lt\">agne.aleksiene@nsa.smsm.lt<\/a>.<\/p>\n<p><em>Mokymai\u00a0 dalyviams yra nemokami ir organizuojami \u012fgyvendinant projekt\u0105<\/em><em>\u202f<\/em><em>\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030<\/em><em>\u202f<\/em><em>m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119<\/em><em>\u202f<\/em><em> \u201ePirmiausia<\/em><em>\u202f<\/em><em>\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei<\/em><em>\u202f<\/em><em> bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite<\/em><em>\u202f<\/em><em><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">\u010dia<\/a><\/em><em>.<\/em><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdslsdszxe4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdslsdszxe4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdslsdszxe4\">Pedagoginius darbuotojus kvie\u010diame vykti \u012f sta\u017euotes u\u017esienyje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdslsdszxe4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdslsdszxe4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201ePedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje programa\u201c, <strong>iki spalio 7 dienos<\/strong>, kvie\u010dia pedagoginius darbuotojus teikti parai\u0161kas sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti.<\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaigose dirbantys pedagoginiai darbuotojai kvie\u010diami <strong>savaranki\u0161kai<\/strong> susirasti 5\u201310 dien\u0173 sta\u017euot\u0119, skirt\u0105 j\u0173 profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti. Rekomenduojama rinktis kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose institucijose jau <strong>patvirtintas veiklas<\/strong>. Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra finansuos sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidas kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose Europos S\u0105jungos ir Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161ali\u0173 institucijose, ar \u0161e\u0161\u0117liavim\u0105 \u0161i\u0173 \u0161ali\u0173 \u0161vietimo \u012fstaigose, siekiant \u012fgyti ir (ar) pl\u0117toti pedagog\u0173 kompetencijas, reikalingas pedagogo profesin\u0117ms veikloms ir (ar) pareigoms vykdyti.<\/p>\n<p>\u0160iuo kvietimu numatoma atrinkti 40 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 i\u0161 sostin\u0117s regiono ir 120 pedagog\u0173 i\u0161 vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos regiono.<\/p>\n<p>Parai\u0161k\u0173 teikimo terminas \u2013 iki 2025 m. spalio 7 d. (imtinai). Pateiktos parai\u0161kos bus vertinamos iki lapkri\u010dio 5 d.<\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 \u012fgyvendinimo laikotarpis \u2013 2026 m. sausio 15 d. \u2013 2026 m. rugpj\u016b\u010dio 31 d.<\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidos finansuojamos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Projekto \u012fgyvendinimo metu (iki 2027 met\u0173) planuojama skelbti dar 2 kvietimus dalyvauti pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euot\u0117se u\u017esienyje.<\/p>\n<p><strong>Reikalavimai pretendentams:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Atrankoje dalyvaujantis Pretendentas yra pedagoginis darbuotojas;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo sutikim\u0105;<\/li>\n<li>Pretendentas pasirinktos Sta\u017euot\u0117s darbin\u0119 kalb\u0105 moka ne \u017eemesniu kaip B1 lygiu;<\/li>\n<li>Pretendentas u\u017epildo sutikim\u0105 d\u0117l Parai\u0161koje pateikt\u0173 asmens duomen\u0173 tvarkymo;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia Priiman\u010diosios organizacijos dokument\u0105 (i\u0161ankstin\u0119 registracij\u0105, susitarim\u0105, el. lai\u0161k\u0105 ar pan.), kuriame nurodytas Sta\u017euot\u0117s pavadinimas, forma, vieta, trukm\u0117 ir Sta\u017euot\u0117s programos mokestis (jei toks yra);<\/li>\n<li>Kitose projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklose gav\u0119 finansavim\u0105 asmenys dalyvauti sta\u017euot\u0117se <strong>negali<\/strong>.<\/li>\n<li>Pretendentas pateikia\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/PFUMyDhKmZ\"><strong>Parai\u0161k\u0105<\/strong><\/a>\u00a0iki 2025 m. spalio 7 d.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Atrankos kriterijai:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Pretendentas, pasirinkdamas sta\u017euot\u0117s tem\u0105, atsi\u017evelgia \u012f galiojan\u010dias prioritetines kvalifikacijos tobulinimo sritis;<\/li>\n<li>Pretendentas pagrind\u017eia motyvacij\u0105 dalyvauti sta\u017euot\u0117s programoje;<\/li>\n<li>Pretendentas planuoja \u012fgyti ir (ar) tobulinti profesin\u0117s elgsenos, kognityvin\u0117s, veikimo kartu ir emocin\u0117s-motyvacin\u0117s sri\u010di\u0173 kompetencijas pagal\u00a0<a href=\"https:\/\/e-seimas.lrs.lt\/portal\/legalAct\/lt\/TAD\/e8d855a08d6111eea791d94269904d9b?jfwid=-1l7zm5mf0\"><strong>\u201eMokytoj\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173 kompetencij\u0173 apra\u0161\u0105\u201c<\/strong><\/a>;<\/li>\n<li>Pretendentas \u012fsipareigoja naujas \u017einias ir \u012fg\u016bd\u017eius taikyti praktikoje, numato poveik\u012f tolesn\u0117ms profesin\u0117ms veikloms arba pareigoms vykdyti;<\/li>\n<li>Pretendentas numato ir \u012fsipareigoja \u012fgyvendinti gerosios patirties sklaid\u0105.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Parai\u0161kos teikimui aktual\u016bs dokumentai:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.e-tar.lt\/portal\/lt\/legalAct\/a5a69af0e48411ef8bf78f8ccc0e0474\"><strong>Pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje tvarkos apra\u0161as.<\/strong><\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/esinvesticijos.lt\/uploads\/documents\/files\/Svietimo_istaigos_vadovo_sutikimo_forma.docx\"><strong>\u0160vietimo \u012fstaigos vadovo sutikimo forma.<\/strong><\/a>\u00a0(16.3 KB\u00a0)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/esinvesticijos.lt\/uploads\/documents\/files\/Sutikimo_del-asmens_duomenu_tvarkymo_forma.docx\"><strong>Sutikimo d\u0117l asmens duomen\u0173 tvarkymo forma.<\/strong><\/a>\u00a0(18 KB\u00a0)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Parai\u0161kos teikiamos elektroniniu b\u016bdu u\u017epildant\u00a0<a href=\"https:\/\/bit.ly\/Forma_2025-08\"><strong>Parai\u0161kos form\u0105<\/strong><\/a>\u00a0ir pridedant skenuotus reikiamus dokumentus: Sta\u017euot\u0119 patvirtinant\u012f priiman\u010diosios organizacijos dokument\u0105, \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 ir Pretendento pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo.<\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173, kuriose dirba atrinkti sta\u017euo\u010di\u0173 dalyviai, vadovai ir dalyviai bus kvie\u010diami pasira\u0161yti tri\u0161al\u012f susitarim\u0105 d\u0117l dalyvavimo sta\u017euot\u0117je u\u017esienyje.<\/p>\n<p><strong>Sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje finansavimas<\/strong><\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje dalyviams apmok\u0117s sta\u017euot\u0117s programos, kelion\u0117s, apgyvendinimo, maitinimo \/ dienpinigi\u0173 ir draudimo i\u0161laidas pagal apra\u0161e nurodyt\u0105 tvark\u0105. Projektas finansuojamas Europos socialinio fondo + ir bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p><strong>Kilus klausim\u0173, kvie\u010diame kreiptis:<\/strong><\/p>\n<p>D\u0117l sta\u017euot\u0117s paie\u0161kos galimybi\u0173 konsultuoja Vilma Dainien\u0117,<\/p>\n<ol start=\"193\">\n<li>p.\u00a0<a href=\"mailto:vilma.dainiene@nsa.smm.lt\"><strong>vilma.dainiene@nsa.smm.lt<\/strong><\/a>arba tel. + 370 612 80 193.<\/li>\n<\/ol>\n<p>D\u0117l sta\u017euot\u0117s parai\u0161kos pildymo konsultuoja:<\/p>\n<p>Roma Sausaitien\u0117, el. p.\u00a0<a href=\"mailto:roma.sausaitiene@nsa.smm.lt\"><strong>roma.sausaitiene@nsa.smm.lt<\/strong><\/a>;<\/p>\n<p>Ieva \u0160pog\u0117, el. p.\u00a0<a href=\"mailto:ieva.spoge@nsa.smm.lt\"><strong>ieva.spoge@nsa.smm.lt<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p><strong>Naudinga informacija<\/strong><\/p>\n<p>2025 m. rugs\u0117jo 9 d. (16.00 val.) Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra organizuoja informacin\u012f rengin\u012f b\u016bsimiems parei\u0161k\u0117jams. Renginys organizuojamas nuotoliu (Teams platformoje). I\u0161ankstin\u0117 dalyvi\u0173 registracija\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/pret901pJG\"><strong>vykdoma \u010dia<\/strong><\/a>\u00a0iki rugs\u0117jo 8 d. 17 val.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XZ5wlgyrONM\"><strong>Kas yra pedagog\u0173 profesin\u0117s sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje, kas ir kaip gali \u012f jas vykti? (Vaizdo \u012fra\u0161as su atsakymais \u012f da\u017eniausiai sta\u017euo\u010di\u0173 dalyvi\u0173 u\u017eduodamus klausimus)<\/strong><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/duk\/\"><strong>Atsakymai \u012f sta\u017euo\u010di\u0173 dalyvi\u0173 da\u017eniausiai u\u017eduodamus klausimus.<\/strong><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-medziaga\/\"><strong>2025 m. organizuot\u0173 \u201ePedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje\u201c pristatymo rengini\u0173 \u012fra\u0161ai.<\/strong><\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><strong>Daugiau informacijos apie projekt\u0105.<\/strong><\/a><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdslszxe4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdslszxe4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdslszxe4\">Startavo pirmieji b\u016bsim\u0173 nauj\u0173 mokykl\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 mokymai<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdslszxe4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdslszxe4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>2025 m. rugpj\u016b\u010dio 18 dien\u0105 startavo pirmieji b\u016bsim\u0173 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programos mokymai.<\/p>\n<p>Juose, \u012fgyvendinant projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105, skirt\u0105 suteikti ilgalaik\u0119 mentoryst\u0117s paslaug\u0105 pirmus dvejus metus dirbantiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams, dalyvauja 23 direktoriai i\u0161 \u012fvairi\u0173 \u0161alies \u0161vietimo \u012fstaig\u0173.<\/p>\n<p>Pirm\u0105sias tris dienas mokym\u0173 dalyviai aptaria mentoryst\u0117s samprat\u0105, mentoriaus vaidmenis, funkcijas ir atsakomybes,\u00a0 gilinasi \u012f ugdomojo vadovavimo ir konsultavimo skirtumus bei\u00a0 ypatumus, aktyvios komunikacijos svarb\u0105 s\u0117kmingo bendradarbiavimo u\u017etikrinimui, konflikt\u0173 valdymo strategijas. Projekto komanda, sveikindama mentorystei besiruo\u0161ian\u010dius mokykl\u0173 vadovus, link\u0117jo dr\u0105sos dalintis, kantryb\u0117s klausytis ir smalsumo mokytis nepaisant to, kad patys mentoriai \u0161iame savo pasirinkime yra mokytojai.<\/p>\n<p><strong>Mentori\u0173 atranka vis dar vykdoma<\/strong><\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 vadovai ir \/ ar asmenys, baig\u0119 \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo kadencij\u0105\/kadencijas, bet ne ilgiau kaip 5 metus nedirbantys \u0161vietimo \u012fstaigos vadovais ir\u00a0\u0161iuo metu esantys\u00a0<strong>pedagoginiai darbuotojai<\/strong>\u00a0parai\u0161kas tapti nauj\u0173 mokykl\u0173 vadov\u0173 mentoriais gali teikti iki 2025 m. rugs\u0117jo 15 d.<\/p>\n<p>B\u016bsimieji mentoriai prival\u0117s dalyvauti ne ma\u017eiau kaip dviejuose Programos moduliuose:<\/p>\n<ul>\n<li>privalomame \u201eUgdomasis konsultavimas ir vadovavimas\u201c (80 akad. val.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>ir ne ma\u017eiau kaip viename i\u0161 pasirenkam\u0173j\u0173:<\/p>\n<ul>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.),<\/li>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: bendrojo ugdymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.),<\/li>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: \u0161vietimo pagalbos \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.),<\/li>\n<li>\u201eMentoryst\u0117: profesinio mokymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Daugiau informacijos apie kvietim\u0105 teikti parai\u0161kas \u2013\u00a0<u><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/2025\/06\/19\/kvieciame-dalyvauti-svietimo-istaigu-isskyrus-aukstasias-mokyklas-vadovu-mentoriu-rengimo-programoje\/\">Kvie\u010diame dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje<\/a><\/u>.<\/p>\n<p><strong>Daugiau informacijos teikia:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Henrikas Vaicekauskas<\/strong>, el. pa\u0161tu\u00a0<u><a href=\"mailto:henrikas.vaicekauskas@nsa.smm.lt\">henrikas.vaicekauskas@nsa.smm.lt<\/a><\/u>\u00a0arba tel. +370\u202f620 49229.<\/p>\n<p>\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-2490 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/GetAttachmentThubnail.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/GetAttachmentThubnail-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/GetAttachmentTnail.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/GetAttachmentTnail-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/thumbnail_IMG_8708.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/thumbnail_IMG_8708-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdslse4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdslse4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdslse4\">Nemokami kvalifikacijos tobulinimo mokymai ikimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 direktoriams ir bendrojo ugdymo mokykl\u0173 direktori\u0173 pavaduotojams ugdymui<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdslse4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdslse4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c,\u00a0 organizuoja kvalifikacijos tobulinimo mokymus, skirtus ikimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 direktoriams ir bendrojo ugdymo mokykl\u0173 direktori\u0173 pavaduotojams ugdymui.<\/p>\n<p><strong>Ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 direktoriai<\/strong> kvie\u010diami registruotis \u012f 60 akademini\u0173 valand\u0173 profesinio meistri\u0161kumo program\u0105 <strong>\u201eIkimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 vadov\u0173 kompetencij\u0173 stiprinimas\u201c.<\/strong><\/p>\n<p>Mokymai apims:<\/p>\n<ul>\n<li>kontaktinius mokymus Vilniuje (24 akad. val., dalyviams i\u0161 kit\u0173 miest\u0173 apmokamos kelion\u0117s ir apgyvendinimo i\u0161laidos),<\/li>\n<li>nuotolines sesijas (24 akad. val. MS Teams platformoje),<\/li>\n<li>savaranki\u0161k\u0105 darb\u0105 (12 akad. val.) su mentoriaus gr\u012f\u017etamuoju ry\u0161iu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Renkamos dvi grup\u0117s, viet\u0173 skai\u010dius jose yra ribotas \u2013 suformavus mokym\u0173 grup\u0119, registracija bus u\u017edaryta anks\u010diau.<\/p>\n<p><strong>I grup\u0117. 2025 09 15 \u2013 2025 11 17, <\/strong>registracija iki 2025 08 31 17.00 val.\u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/htMWJ0YtJU\">REGISTRUOTIS<\/a><\/p>\n<p><strong>II grup\u0117. 2025 10 09 \u2013 2025 12 02, <\/strong>registracija iki 2025 08 31 17.00 val.\u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/pages\/responsepage.aspx?id=umfGY12K0EKXrRF1yOGwErfKcaa7_41Mn0UMaR3BnpdUMkpBMVJaMDA0NDlWSDlIT1lDS1ZLNDU4VS4u&amp;route=shorturl\">REGISTRUOTIS<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Mokymu-grafikai-1-programa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Planuojamas mokym\u0173 grafikas<\/a><\/p>\n<p><strong>Bendrojo ugdymo mokykl\u0173 pavaduotojai <\/strong>kvie\u010diami registruotis \u012f 40 akademini\u0173 valand\u0173 mokym\u0173 program\u0105 <strong>\u201eBendrojo ugdymo mokykl\u0173 direktori\u0173 pavaduotoj\u0173 ugdymui profesinio meistri\u0161kumo stiprinimas\u201c.<\/strong><\/p>\n<p>Mokymai apims:<\/p>\n<ul>\n<li>kontaktinius mokymus Vilniuje (16 akad. val., dalyviams i\u0161 kit\u0173 miest\u0173 apmokamos kelion\u0117s ir apgyvendinimo i\u0161laidos),<\/li>\n<li>nuotolines sesijas (16 akad. val. MS Teams platformoje),<\/li>\n<li>savaranki\u0161k\u0105 darb\u0105 (8 akad. val.) su mentoriaus gr\u012f\u017etamuoju ry\u0161iu.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Renkamos dvi mokym\u0173 grup\u0117s (<strong>iki 2025 m. rugpj\u016b\u010dio 31 d., 17.00 val.<\/strong>), dalyvi\u0173 skai\u010dius jose \u2013 itin ribotas, tad registracija gali b\u016bti sustabdyta anks\u010diau.<\/p>\n<p><strong>I grup\u0117. 2025 09 29 \u2013 2025 12 12\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/t7SPk9dj1D\">REGISTRUOTIS<\/a><\/p>\n<p><strong>II grup\u0117. 2025 09 30 \u2013 2025 12 10<\/strong>\u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/EynBJ9yCaR\">REGISTRUOTIS\u00a0<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/Mokymu-grafikai-2-programa.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Planuojamas mokym\u0173 grafikas<\/a><\/p>\n<p><strong>Kontaktai pasiteiravimui:<\/strong> Agn\u0117 Aleksien\u0117, el. p.\u00a0 <a href=\"mailto:agne.aleksiene@nsa.smsm.lt\">agne.aleksiene@nsa.smsm.lt<\/a><\/p>\n<p><strong>Dalyvavimo mokym\u0173 programose nauda<\/strong><\/p>\n<p>Ikimokyklinio ugdymo mokykl\u0173 direktoriai stiprins vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai kompetencijas, \u012fgalinan\u010dias kurti \u0161vietimo \u012fstaigos ateit\u012f, formuoti komand\u0105, valdyti \u0161vietimo \u012fstaigos gyvenim\u0105. Pavaduotojai ugdymui pl\u0117tos savo, kaip bendrojo ugdymo \u012fstaigos direktoriaus\u00a0 pavaduotojo ugdymui,\u00a0 vaidmens suvokim\u0105 ir s\u0117kming\u0105 vadovavim\u0105 vykdant mokykl\u0173 ugdymo turinio planavim\u0105, vidin\u0119 ir i\u0161orin\u0119 komunikacij\u0105.<\/p>\n<p>Abi mokym\u0173 tikslin\u0117s grup\u0117s pl\u0117tos asmenin\u012f meistri\u0161kum\u0105, leid\u017eiant\u012f strategi\u0161kai m\u0105styti, savaranki\u0161kai\u00a0 ir k\u016brybingai veikti, spr\u0119sti kylan\u010dias problemas.<\/p>\n<p><em>Mokymai\u00a0 dalyviams yra nemokami ir organizuojami \u012fgyvendinant projekt\u0105\u202f\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u202fEuropos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u202f<\/em><a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><em>\u010dia<\/em><\/a><em>.<\/em><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_sslse4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_sslse4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_sslse4\">\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams \u2013 nemokamos konsultacijos universalaus dizaino mokymuisi prieigos taikymo klausimais<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_sslse4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_sslse4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus registruotis \u012f nuotolines konsultacijas.<\/p>\n<p>Konsultacijomis siekiama stiprinti\u00a0j\u0173 UDM prieigos taikymo ugdymo procese kompetencijas.<\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u00a0<strong>konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos konkre\u010dios situacijos<\/strong>\u00a0bei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/p>\n<p><strong>Rugs\u0117jo 16 d., 29 d. ir spalio 2 d.<\/strong> vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u00a0<strong>\u201eUniversalaus dizaino mokymuisi prieigos taikymas ugdymo procese (ugdymo tiksl\u0173, metod\u0173, priemoni\u0173, mokini\u0173 pasiekim\u0173 vertinimo b\u016bd\u0173 taikymas)\u201c, <\/strong>skirtos<strong> \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams<\/strong><strong>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Spalio 7 d. <\/strong>vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eUniversalaus dizaino mokymuisi prieigos taikymas ugdymo procese (ugdymo tiksl\u0173, metod\u0173, priemoni\u0173, mokini\u0173 pasiekim\u0173 vertinimo b\u016bd\u0173 taikymas) ikimokykliniame ir prie\u0161mokykliniame ugdyme\u201c, <\/strong>skirta<strong> ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/strong><strong>.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Konsultuos lektor\u0117\u00a0<strong>Renata Dudzinskien\u0117<\/strong>,\u00a0\u0161vietimo ir \u012ftraukiojo ugdymo eksperte\u0307, turinti 30 m. pedagoginio praktinio darbo patirti\u0328: specialiojo pedagogo bendrojo ugdymo mokykloje, ikimokyklinio ugdymo \u012fstaigoje, vaiku\u0328 reabilitacijos centre; VDU nacionalin\u0117s \u012ftraukiojo ugdymo programos lektor\u0117; tarptautinio projekto (ES \u0161alys) mokym\u0173 vedimo ir metodinio turinio vadov\u0117; mokykl\u0173 veiklos kokyb\u0117s i\u0161or\u0117s vertintoja.<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. rugs\u0117jo 16 d. (antradienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/cSVmfF2n61\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a> iki rugs\u0117jo 11 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. rugs\u0117jo 29 d. (pirmadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/enByJp8XXp\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a> iki rugs\u0117jo 24 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 2 d. (ketvirtadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/3f07nhnB9N\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a> iki rugs\u0117jo 26 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. spalio 7 d. (antradienis) <\/strong>konsultacij\u0105 <u>ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/u><strong>\u00a0<\/strong>vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/6pWdJn1Bda\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a> iki spalio 2 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p>Pirmenyb\u0117 teikiama pirm\u0105 kart\u0105 \u012f konsultacijas u\u017esiregistravusiems vadovams.<\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.<\/strong>\u00a0U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda j\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/p>\n<p>Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u00a0<strong>Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp.\u00a0<\/strong><a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt\"><strong>Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u00a0\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u00a0Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/www.nsa.smm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><em>\u010dia<\/em><\/a><em>.\u00a0<\/em><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdsddsddsddse4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdsddsddsddse4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdsddsddsddse4\">Mokytoja Raimonda: \u201eSiekiu b\u016bti lydere, kuri alsuoja tuo, kas \u012fdomu ir aktualu vaikams dabar\u201c<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdsddsddsddse4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdsddsddsddse4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3070 alignleft\" src=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/R_Baltmiske.jpg\" alt=\"\" width=\"238\" height=\"326\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/R_Baltmiske.jpg 731w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/R_Baltmiske-219x300.jpg 219w\" sizes=\"auto, (max-width: 238px) 100vw, 238px\" \/>Paj\u016bryje, Palangos Vlado Jurgu\u010dio progimnazijoje angl\u0173 kalbos mokytoja dirbanti Raimonda Baltmi\u0161k\u0117, paklausta apie pedagog\u0173 lyderyst\u0119, sako, kad svarbu rodyti asmenin\u012f pavyzd\u012f ir nuolat tobul\u0117ti. I\u0161 prigimties veikli ir iniciatyvi moteris vasario pirmomis dienomis gr\u012f\u017eo i\u0161 sta\u017euot\u0117s Tenerif\u0117je, kur mokymuose \u201eKomand\u0173 formavimas mokykloje, \u017eaidybiniai metodai bendruomeni\u0173 k\u016brimui\u201c tobulino lyderyst\u0117s bei veikimo kartu kompetencijas, o ten \u012fgytomis \u017einiomis ir i\u0161moktomis praktikomis jau sp\u0117jo pasidalinti ne tik su savo mokiniais ar artimiausiais kolegomis, bet ir visos \u0161alies pedagogais, aktyviai dalyvaujan\u010diais \u201eT\u016bkstantme\u010dio mokykl\u0173\u201c programoje.<\/p>\n<p><strong>\u012e u\u017esien\u012f <\/strong>\u2013<strong> Lietuvoje dar tik pradedam\u0173 ugdyti kompetencij\u0173<\/strong><\/p>\n<p>Raimonda sako, kad yra kompetencij\u0173, kurios m\u016bs\u0173 \u0161alyje dar tik pradedamos ugdyti. Pavyzd\u017eiui, multikult\u016brini\u0173 bendruomeni\u0173 stiprinimas. Informacijos ir \u017eini\u0173 i\u0161ties gausu, bet jos nei\u0161gyventos, tr\u016bksta praktin\u0117s patirties. \u0160ia noriai dalinasi u\u017esienio kolegos ir ekspertai. Tai svarbu kuriant stiprias bendruomenes ne tik tada, kai kalbame apie u\u017esienie\u010di\u0173 integravim\u0105.<\/p>\n<p>Palanga \u2013 augantis miestas, \u010dia kuriasi \u0161eimos i\u0161 kit\u0173 region\u0173, tad skiriasi tarm\u0117, \u0161eimos tradicijos, kei\u010diasi \u012fprasta aplinka, o integracija \u012f vietos bendruomen\u0119 vaikams ir jaunuoliams tampa savoti\u0161ku i\u0161\u0161\u016bkiu. \u201eMokytojui svarbu alsuoti tuo, kas dabar \u012fdomu vaikams. B\u016bti j\u0173 lyderiu ir \u012fkv\u0117p\u0117ju. \u017dinoti, kuo gyvena mokiniai, kur slypi j\u0173 k\u016brybi\u0161kumas ir kaip juos \u012flieti \u012f bendruomenes, net jei tai rei\u0161kia supa\u017eindinim\u0105 su miestu ar vietos bendruomen\u0117s tradicijomis, nors mokai angl\u0173 kalbos. Kurti mokiniams emoci\u0161kai saugi\u0105 ir veikti kartu skatinan\u010di\u0105 aplink\u0105, ugdyti j\u0173 pakantum\u0105 ir geb\u0117jim\u0105 priimti vieni kit\u0173 skirtumus yra kasdienis darbas\u201d, \u2013 poreik\u012f tobulinti kompetencijas u\u017e Lietuvos rib\u0173 argumentuoja Raimonda.<\/p>\n<p>Pama\u010diusi Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros kvietim\u0105 vykti \u012f sta\u017euotes u\u017esienyje, R. Baltmi\u0161k\u0117 i\u0161kart \u017einojo \u2013 tai proga, kurios negalima praleisti. Laisv\u0117 rinktis mokym\u0173 program\u0105, \u0161al\u012f, kurioje si\u016blomi mokymai labiausiai atliep\u0117 jos tuo metu norimas tobulinti kompetencijas, dar labiau padr\u0105sino pedagog\u0119. Tad, gavusi progimnazijos direktor\u0117s Laimut\u0117s Benetien\u0117s pritarim\u0105 bei palaikym\u0105, ji pateik\u0117 parai\u0161k\u0105 ai\u0161kiai \u012fvardindama, kaip jos \u012fgyta patirtis bus panaudota kasdieniame darbe, o dalinimasis \u017einiomis gr\u012f\u017eus pa\u012fvairins koleg\u0173 darb\u0105.<\/p>\n<p>\u012e 6 dien\u0173 sta\u017euot\u0119 Tenerif\u0117je, finansuot\u0105 projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis, mokytoja i\u0161vyko sausio pabaigoje. Paklausta apie jos naud\u0105 gegu\u017e\u0117s m\u0117nes\u012f, pasakojo apie solid\u0173 patirties sklaidos baga\u017e\u0105: praktikos, taikomos u\u017esi\u0117mimuose su mokiniais, mokymai kolegoms, dalijimasis patirtimi \u201eT\u016bkstantme\u010dio mokykl\u0173\u201c programos konferencijoje, rugs\u0117jo prad\u017eioje laukian\u010dios apskrito stalo diskusijos ir komandos formavimo i\u0161vyka angl\u0173 kalbos mokytoj\u0173 grupei \u2013 6 dienos intensyvaus Raimondos mokymosi virto t\u0119stiniu lyderyst\u0117s auginimo procesu, kuriame \u012fkvepiama asmeniniu pavyzd\u017eiu, o dalinimasis \u017einiomis leid\u017eia pla\u010diai sklisti naujoms praktikoms bei dar labiau stiprina jau \u012fgytas kompetencijas.<\/p>\n<p><strong>Pokytis klas\u0117je \u2013 imlus laikui <\/strong><\/p>\n<p>\u201eSta\u017euot\u0117s metu i\u0161moktas praktikas vis taikau pamokose ir popamokin\u0117je veikloje. Mokini\u0173 daug, tad poveikis ne taip greitai matomas. Kas kita su suaugusiais \u2013 taikome i\u0161 karto, pokytis komandos dinamikoje akivaizdus. Mokinius dar turiu \u012ftikinti, kad si\u016blau i\u0161bandytus metodus, juos naudoja \u012fvairi\u0173 \u0161ali\u0173 kolegos. Bet tvirtai galiu pasakyti \u2013 mano pa\u010dios asmeninis tobul\u0117jimas, \u017eingeidumas, padeda kurti santyk\u012f su mokiniais. Matau, kad jiems svarbu, jog mokytojas eit\u0173 koja kojon su inovacijomis, b\u016bt\u0173 atviras pasauliui ir naujoms id\u0117joms. Kaskart gr\u012f\u017eusi i\u0161 mokym\u0173 u\u017esienyje matau \u2013 j\u0173 akyse mano vert\u0117 kyla\u201d, \u2013 pasakoja Raimonda.<\/p>\n<p>Mokytoja d\u017eiaugiasi ir koleg\u0173, mokyklos bendruomen\u0117s atvirumu naujov\u0117ms \u2013 pati \u012fsikv\u0117pusi nauj\u0173 id\u0117j\u0173, permain\u0173 v\u0117ju ji u\u017ekr\u0117t\u0117 ir kolegas, tad emocin\u0117s gerov\u0117s k\u016brimui pasitelkti mokykloje iki tol nebandyti metodai: \u012fsitikinusi, kad visi ugdytiniai ir kolegos sutinka, Raimonda \u012f savo popamokines veiklas keliavo su augintiniu. I\u0161aukl\u0117tas ir u\u017esi\u0117mimuose ramiai besiilsintis \u0161uo veiklose pad\u0117jo sukurti jaukesn\u0119 ir psichologi\u0161kai saugi\u0105, pozityvi\u0105 atmosfer\u0105. Mokykloje imtos taikyti \u012fvairios relaksacijos praktikos, muzikos pedagogas Linas \u0160virinas mokyklos bendruomenei suorganizavo garso terapijos u\u017esi\u0117mim\u0105. Raimonda \u012fsitikinusi: \u201eLyderyst\u0117 \u2013 tai ir klausymas, palaikymas, emocinis <em>nusinulinimas<\/em>, o dr\u0105s\u016bs sprendimai priimami tada, kai jau\u010diam\u0117s psichologi\u0161kai saug\u016bs, tad poky\u010diams reikia ne tik nusiteikimo ir ry\u017eto, bet ir laiko\u201d.<\/p>\n<p><strong>Kitas kvietimas vykti \u012f sta\u017euotes u\u017esienyje <\/strong>\u2013 <strong>\u00a02025 m. rugpj\u016b\u010dio-rugs\u0117jo m\u0117nes\u012f<\/strong><\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra \u0161iemet dar kart\u0105 pakvies pedagogus savo kompetencijas tobulinti Europos S\u0105jungos ir Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161alyse. \u012e sta\u017euotes vykti gal\u0117s projekto l\u0117\u0161omis dar nesusp\u0117j\u0119 to padaryti pedagogai. Visa informacija bus skelbiama Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros interneto svetain\u0117je.<\/p>\n<p>Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c\u00a0 vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c ir finansuojamas Europos socialinio fondo + bei Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdsddsddse4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdsddsddse4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdsddsddse4\">Lituanistinio \u0161vietimo vykdytojai kompetencijas tobulina Osle<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdsddsddse4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdsddsddse4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Gegu\u017e\u0117s 23-26 dienomis lituanistinio \u0161vietimo vykdytojai i\u0161 \u012fvairi\u0173 Europos \u0161ali\u0173 dalyvauja t\u0119stiniuose kompetencij\u0173 tobulinimo mokymuose Osle.<\/p>\n<p>4 dienas trunkan\u010diuose mokymuose bus tobulinamos pagal Lituanistinio \u0161vietimo integruot\u0105 program\u0105 efektyviai dirbti b\u016btinos kompetencijos, \u012fgyjama praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 ugdymo turiniui \u012fgyvendinti, taip pat tobulinamos lituanistini\u0173 mokykl\u0173 vadov\u0173 ar kitas administracines funkcijas atliekan\u010di\u0173j\u0173 vadybos kompetencijos.<\/p>\n<p>Lituanistinio \u0161vietimo organizavimo id\u0117jomis, patirtimi ir \u017einiomis Osle dalijasi \u0160vietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros atstovai, taip pat 9 skirtingose Europos \u0161alyse dirbantys praktikai.<br \/>\nI\u0161 Airijos, Austrijos, Islandijos, Jungtin\u0117s karalyst\u0117s, Lenkijos, Liuksemburgo, Norvegijos, \u0160vedijos ir Vokietijos mokykl\u0173 susirink\u0119 dalyviai lankysis Oslo lituanistin\u0117je mokykloje \u201eGintaras\u201c, \u010dia steb\u0117s ir aptars ugdom\u0105j\u0105 veikl\u0105. Mokym\u0173 metu daug d\u0117mesio bus skiriama \u017einioms apie \u012fvairaus am\u017eiaus vaik\u0173 kalbin\u0117s rai\u0161kos ypatumus, fonemin\u0117s klausos lavinimo svarb\u0105, audiovizualin\u012f ir patyrimin\u012f ugdym\u0105, Lietuvos ir gyvenamosios \u0161alies kult\u016brini\u0173 kontekst\u0173 integravim\u0105 \u012f lietuvi\u0173 kalbos mokymo veiklas.<\/p>\n<p>Lituanistin\u0117se mokyklose u\u017esienyje mokosi beveik 12 600 mokini\u0173, dirba apie 1 260 mokytoj\u0173. \u0160i\u0105 savait\u0119 Osle vykstantys mokymai organizuojami \u012fgyvendinant Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis finansuojamo projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201eLituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 kvalifikacijos tobulinimas\u201c.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssdsddse4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssdsddse4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssdsddse4\">Kvietimas dalyvauti projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c atrankoje pedagoginiams darbuotojams, norintiems 2025\u20132026 m. m. \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssdsddse4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssdsddse4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c (toliau\u00a0\u2013 projektas), kartu su projekto partneriais \u2013 Vilniaus kolegija, Vilniaus universitetu ir Vytauto Did\u017eiojo universitetu \u2013 kvie\u010dia dirban\u010dius pedagoginius darbuotojus, turin\u010dius pedagogo kvalifikacij\u0105, studijuoti pedagogin\u0117s specializacijos ir mokomojo dalyko modulius ir \u012fgyti papildom\u0173 kompetencij\u0173.<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagoginius darbuotojus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo bei pradinio ugdymo specializacij\u0105 Vilniaus kolegijoje (nuoroda <a href=\"https:\/\/pdf.viko.lt\/kvalifikacijos-kelimo-kursai-mokymai\/vaikystes-pedagogikos-ir-pradinio-ugdymo-pedagogikos-modulis-2\/\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagoginius darbuotojus dalyvauti atrankoje Vilniaus universitete ir \u012fgyti papildom\u0105 chemijos, fizikos, biologijos, ispan\u0173 kalbos, matematikos, pranc\u016bz\u0173 kalbos, vokie\u010di\u0173 kalbos, lotyn\u0173 kalbos ir antikin\u0117s kult\u016bros, psichologijos, etikos ir filosofijos, verslumo ugdymo ir entrepreneryst\u0117s ar pilieti\u0161kumo ugdymo kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 ikimokyklinio ugdymo bei pradinio ugdymo specializacij\u0105 (nuoroda <a href=\"https:\/\/www.fsf.vu.lt\/studentams\/pedagogines-studijos-visos\/modulio-studijos-pedagogams\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagoginius darbuotojus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 angl\u0173 kalbos, informatikos, istorijos, lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros ar matematikos kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, specialiojo pedagogo ar logopedo specializacij\u0105 Vilniaus universiteto \u0160iauli\u0173 akademijoje (nuoroda <a href=\"https:\/\/www.sa.vu.lt\/apie\/testiniu-ir-nuotoliniu-studiju-institutas\/studijos\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagoginius darbuotojus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 angl\u0173 kalbos, chemijos, filosofijos ir etikos, fizikos, informatikos, ispan\u0173 kalbos, istorijos, lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros, matematikos, pranc\u016bz\u0173 kalbos, technologij\u0173, vokie\u010di\u0173 kalbos, biologijos, pilietinio ugdymo, lenk\u0173 kalbos ir literat\u016bros ar dail\u0117s kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, specialiojo pedagogo ar logopedo specializacij\u0105 Vytauto Did\u017eiojo universitete (nuoroda <a href=\"https:\/\/svietimas.vdu.lt\/perkvalifikavimo-moduliu-studijos-pedagogams-3\/\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Atkreipiame d\u0117mes\u012f, kad pirmumas\u00a0\u012f u\u017esienio kalb\u0173 mokom\u0173j\u0173 dalyk\u0173 moduli\u0173 studijas bus\u00a0teikiamas rus\u0173 kalbos mokytojams.<\/p>\n<p>Tiksli informacija, kiek laiko vyks parai\u0161k\u0173 pri\u0117mimas, kada ir kokia forma vyks studijos, kokios studijavimo s\u0105lygos ir kita, pateikta kiekvienos auk\u0161tosios mokyklos nurodytoje interneto svetain\u0117je.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos teikiama el. pa\u0161tu\u00a0<a href=\"mailto:rita.baskiene@nsa.smm.lt\">rita.baskiene@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p><em>Projektas Nr. 10-045-P-0001 vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 Nr.\u00a012-003-03-06-01 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/em><\/p>\n<p>Daugiau apie projekt\u0105:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/<\/a><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssddse4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssddse4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssddse4\">Organizuojamos konsultacijos ugdymo turinio ir proces\u0173 vadybos bei teisiniais klausimais<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssddse4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssddse4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia registruotis \u012f baland\u017eio-gegu\u017e\u0117s m\u0117n. nuotolines konsultacijas Ugdymo turinio ir proces\u0173 vadybos bei teisiniais klausimais, skirtas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacijomis siekiama stiprinti\u202fj\u0173 ugdymo proces\u0173 vadybos bei teisines kompetencijas.<\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u202fkonkret\u016bs konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos vadov\u0173 pateiktos situacijos\u202fbei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/p>\n<p>Registracija vyksta \u012f \u0161ias konsultacijas:<\/p>\n<p><strong>Baland\u017eio 24 d.<\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f\u201eIkimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 program\u0173 rengimas pagal naujas ikimokyklinio ugdymo gaires\u201c.<\/p>\n<p><strong>Gegu\u017e\u0117s 8 d.<\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f\u201eUniversalaus dizaino mokymuisi princip\u0173 praktinis \u012fgyvendinimas\u201c.<\/p>\n<p>\u0160ios konsultacijos skirtos ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams.<\/p>\n<p>Konsultuos lektor\u0117\u202fSigita Bal\u010di\u016bnien\u0117,\u202fIkimokyklinio ugdymo vaik\u0173 pasiekim\u0173 apra\u0161o viena i\u0161 reng\u0117j\u0173, profesinio tobul\u0117jimo program\u0173 ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams lektor\u0117, konsultant\u0117.<\/p>\n<p>Registracija \u012f 2025 m. baland\u017eio 24 d. (ketvirtadienis)\u202fkonsultacij\u0105 vyksta\u202f<em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/kHz3N5ebsD\">\u010dia<\/a><\/em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/kHz3N5ebsD\">\u202f<\/a>\u00a0iki baland\u017eio d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p>Registracija \u012f 2025 m. gegu\u017e\u0117s 8 d. (ketvirtadienis)\u202fkonsultacij\u0105 vyksta\u202f<em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/Hv1X5XgAEw\">\u010dia<\/a><\/em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/Hv1X5XgAEw\">\u202f<\/a>iki gegu\u017e\u0117s 2 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u202fgrup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Baland\u017eio 25 d.<\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f\u201eMokini\u0173 pa\u017eangos ir pasiekim\u0173 vertinimas pagal atnaujintas programas, vertinimo tvark\u0173 mokyklose atnaujinimas\u201c, skirta bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams.<\/p>\n<p>Konsultuos lektor\u0117\u202fOlivija Saranien\u0117,\u202fmokym\u0173 program\u0173 apie mokini\u0173 pa\u017eangos ir pasiekim\u0173 vertinim\u0105 bei atnaujintas ugdymo turinio programas reng\u0117ja, \u0161vietimo konsultant\u0117.<\/p>\n<p>Registracija \u012f 2025 m. baland\u017eio 25 d. (penktadienis)\u202fkonsultacij\u0105 vyksta\u202f<em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/HgDK1vQTEU\">\u010dia<\/a><\/em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/HgDK1vQTEU\">\u202f<\/a>\u00a0iki baland\u017eio 21 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Baland\u017eio 28 d. ir gegu\u017e\u0117s 5 d.<\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u202f\u201eNaujausi etatinio apmok\u0117jimo aspektai. Mokytoj\u0173 darbo kr\u016bvio sandaros nustatymas. Darbo sutar\u010di\u0173 sudarymas, j\u0173 keitimas, papildymas\u201c.<\/p>\n<p><strong>Gegu\u017e\u0117s 7 d.<\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema \u201eAktual\u016bs darbo kodekso aspektai, darbo gin\u010d\u0173 sprendimo principai, santykiai su profs\u0105jungomis\u201c.<\/p>\n<p>Konsultuos lektorius \u2013 Egidijus Mile\u0161inas, Lietuvos \u0161vietimo ir mokslo profesin\u0117s s\u0105jungos (L\u0160MPS) vadovas, turintis ilgamet\u0119 \u0161vietimo darbuotoj\u0173 konsultavimo patirt\u012f darbo teis\u0117s, socialinio dialogo, etatinio darbo apmok\u0117jimo srityse, mokytojas.<\/p>\n<p>Registracija \u012f 2025 m. baland\u017eio 28 d. (pirmadienis)\u202fkonsultacij\u0105, skirt\u0105 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams, vyksta\u202f<em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/xbDdBJgF2L\">\u010dia<\/a><\/em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/xbDdBJgF2L\">\u202f<\/a>\u00a0iki baland\u017eio 24 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p>Registracija \u012f 2025 m. gegu\u017e\u0117s 5 d. (pirmadienis)\u202fkonsultacij\u0105, skirt\u0105 bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams, vyksta\u202f<em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/rRruyeF569\">\u010dia<\/a><\/em>\u202fiki gegu\u017e\u0117s 1 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u202fgrup\u0117).<\/p>\n<p>Registracija \u012f 2025 m. gegu\u017e\u0117s 7 d. (tre\u010diadienis)\u202fkonsultacij\u0105, skirt\u0105 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams, vyksta\u202f<em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/R51RpZjzU3\">\u010dia<\/a><\/em>\u202fiki gegu\u017e\u0117s 2 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u202fgrup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Gegu\u017e\u0117s 19 d.<\/strong>\u00a0vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f\u201eUniversalaus dizaino mokymuisi princip\u0173 praktinis \u012fgyvendinimas mokykloje\u201c, skirta \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/p>\n<p>Konsultuos lektor\u0117\u202fVitalija Bujanauskien\u0117,\u202funiversalaus dizaino mokymuisi\u00a0 prieigos Utenos r. savivaldyb\u0117je iniciator\u0117 ir vykdytoja, \u0161vietimo konsultant\u0117, lektor\u0117, UDM metodini\u0173 priemoni\u0173 reng\u0117ja<strong>,\u00a0<\/strong>Utenos \u0161vietimo centro direktor\u0117.<\/p>\n<p>Registracija \u012f 2025 m. gegu\u017e\u0117s 19 d. (pirmadienis)\u202fkonsultacij\u0105 vyksta\u202f<em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/5HhGdF3euc\">\u010dia<\/a><\/em><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/5HhGdF3euc\">\u202f<\/a>\u00a0iki gegu\u017e\u0117s 12 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai.<\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 15 asmen\u0173.\u202fU\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/p>\n<p>Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u202fRasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp.\u202f<a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt\">Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u202f\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u202fEuropos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_ssde4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_ssde4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_ssde4\">Kompetencijas u\u017esienyje tobulins 160 pedagog\u0173<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_ssde4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_ssde4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>160 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 i\u0161 visos Lietuvos jau pradeda ruo\u0161tis b\u016bsimoms i\u0161vykoms \u012f Europos S\u0105jungos ir Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161alis, kur j\u0173 laukia intensyv\u016bs kompetencij\u0173\u00a0 tobulinimo kursai, o dalis pasirinkusi\u0173j\u0173 \u0161e\u0161\u0117liavimo praktik\u0105 gilins \u017einias ir perims naujas metodikas steb\u0117dami tiesiogin\u012f u\u017esienio koleg\u0173 darb\u0105 j\u0173 ugdymo \u012fstaigose.<\/p>\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra informuoja apie baigt\u0105 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173, norin\u010di\u0173 vykti \u012f sta\u017euotes u\u017esienyje, parai\u0161k\u0173 vertinim\u0105. Gegu\u017e\u0117s m\u0117nes\u012f startuosian\u010diose sta\u017euot\u0117se dalyvaus 120 pedagog\u0173 i\u0161 vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos regiono bei 40 i\u0161 ugdymo \u012fstaig\u0173, patenkan\u010di\u0173 \u012f sostin\u0117s region\u0105. Savaranki\u0161kai pedagog\u0173 pasirinkta sta\u017euot\u0117 truks nuo 5 iki 10 dien\u0173, i\u0161 vienos ugdymo \u012fstaigos \u012f j\u0105 vyks ne daugiau kaip 2 darbuotojai. Pedagog\u0173 patiriamos i\u0161laidos bus apmokamos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Tai jau antrasis projekto kvietimas pedagoginiams darbuotojams tobulinti kompetencijas u\u017esienio \u0161alyse. Pirmuoju etapu galimybe \u012fgyti tarptautin\u0117s patirties ir stiprinti ry\u0161ius su u\u017esienio kolegomis pasinaudojo 120 \u0161alies pedagog\u0173.<\/p>\n<p>\u201eVertindami parai\u0161kas pasteb\u0117jome kiek pasikeitus\u012f norim\u0173 tobulinti kompetencij\u0173 poreik\u012f &#8211; \u0161\u012fkart dar labiau i\u0161ry\u0161k\u0117jo noras gilintis \u012f dirbtinio intelekto teikiamas galimybes ugdymo procese, informacini\u0173 technologij\u0173 panaudojim\u0105. Nem\u0105\u017eta\u00a0 noras stiprinti \u012ftraukiojo ugdymo kompetencijas, gerinti darbo su autizmo spektr\u0105 turin\u010diais mokiniais \u012fg\u016bd\u017eius. Norisi pasid\u017eiaugti, kad planuojant sta\u017euotes i\u0161ties daug d\u0117mesio skirta j\u0173 programoms \u2013 visos b\u016bsimos sta\u017euot\u0117s pasi\u017eymi stipriu turiniu ir intensyviomis veiklomis\u201c, \u2013 sako Giedr\u0117 \u010ciapien\u0117, Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros specialist\u0117, atsakinga u\u017e pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje veikl\u0105.<\/p>\n<p>\u0160iemet po parai\u0161k\u0173 vertinimo sudarytas rezervinis sta\u017euo\u010di\u0173 dalyvi\u0173 s\u0105ra\u0161as. Jame esantys pedagogai \u012f sta\u017euotes vykt\u0173 tais atvejais, kai d\u0117l objektyvi\u0173 prie\u017eas\u010di\u0173 sutartini\u0173 \u012fsipareigojim\u0173 negal\u0117t\u0173 vykdyti kuris nors i\u0161 su Nacionaline \u0161vietimo agent\u016bra sutart\u012f sudaryti pakviest\u0173 pedagog\u0173.<\/p>\n<p>Kitas kvietimas teikti parai\u0161kas numatytas 2025 m. rugpj\u016b\u010dio-rugs\u0117jo m\u0117nes\u012f. Visa informacija bus skelbiama Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros interneto svetain\u0117je.<\/p>\n<p>Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c\u00a0 vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c ir finansuojamas Europos socialinio fondo + bei Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_se4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_se4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_se4\">\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 vadovai kvie\u010diami registruotis \u012f nuotolines konsultacijas<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_se4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_se4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra kvie\u010dia registruotis \u012f kovo-baland\u017eio m\u0117n. nuotolines konsultacijas mokyklos bendruomen\u0117s telkimo bei streso valdymo klausimais, skirtas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/p>\n<p>Konsultacijomis siekiama stiprinti\u00a0j\u0173 vadybos, lyderyst\u0117s kompetencijas.<\/p>\n<p>Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u00a0<strong>konkret\u016bs konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos vadov\u0173 pateiktos situacijos<\/strong>\u00a0bei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/p>\n<p><strong>Registracija vyksta \u012f \u0161ias konsultacijas: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Kovo 27 d. ir baland\u017eio 1 d<\/strong>. vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u00a0<strong>\u201eBendruomen\u0117s sutelkimas, tarpusavio santyki\u0173 ir organizacijos klimato puosel\u0117jimas\u201c<\/strong>, skirtos <strong>\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Baland\u017eio 10 d<\/strong>. vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u00a0<strong>\u201eMokyklos bendruomen\u0117s streso valdymo galimyb\u0117s mokini\u0173 pasiekim\u0173 i\u0161orini\u0173 vertinim\u0173 kontekste\u201c<\/strong>, skirta <strong>bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultuos psicholog\u0117\u00a0<strong>Asta Bland\u0117<\/strong>,\u00a0kvalifikacijos program\u0173 mokytojams, ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams reng\u0117ja ir lektor\u0117, \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 Lietuvoje konsultant\u0117.<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. kovo 27 d. (ketvirtadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/P3K7cayXUT\"><em>\u010dia<\/em>\u00a0<\/a> iki kovo 24 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. baland\u017eio 1 d. (antradienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/4JgBtDq7KE\"><em>\u010dia<\/em><\/a>\u00a0iki kovo 28 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u00a0grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Registracija \u012f 2025 m. baland\u017eio 10 d. (ketvirtadienis)\u00a0<\/strong>konsultacij\u0105 vyksta\u00a0<a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/2t9Mss2hMZ\"><em>\u010dia<\/em><\/a>\u00a0iki baland\u017eio 7 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u00a0grup\u0117).<\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 15 asmen\u0173.<\/strong>\u00a0U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/p>\n<p>Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u00a0<strong>Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp.\u00a0<\/strong><a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt\"><strong>Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt<\/strong><\/a><strong>.<\/strong><\/p>\n<p>Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u00a0\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u00a0Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u00a0<a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_s4sddddsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_s4sddddsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_s4sddddsd4\">Nor\u0105 sta\u017euotis u\u017esienyje i\u0161rei\u0161k\u0117 207 pedagogai<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_s4sddddsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_s4sddddsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>207 parai\u0161kos \u2013 tiek \u0161vietimo \u012fstaigose dirban\u010di\u0173 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 i\u0161rei\u0161k\u0117 nor\u0105 savo profesines kompetencijas stiprinti sta\u017euot\u0117se u\u017esienyje. 2025 m. kovo 4-\u0105j\u0105 baig\u0117si Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros skelbtas kvietimas teikti parai\u0161kas savaranki\u0161koms sta\u017euot\u0117ms, kurios apima ir \u0161e\u0161\u0117liavimo praktikas, Europos S\u0105jungos bei Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161alyse.<\/p>\n<p>Projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vertintoj\u0173 komanda parai\u0161k\u0173 vertinimo\u00a0 rezultatus planuoja skelbti kovo 26 dien\u0105. I\u0161 viso bus atrinka ir savo kompetencijas pasirinktose u\u017esienio \u0161alyse stiprins 160 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173: 40 i\u0161 sostin\u0117s regiono ir 120 i\u0161 vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos regiono.<\/p>\n<p>5\u201310 dien\u0173 trukm\u0117s sta\u017euot\u0117s startuos ne anks\u010diau kaip 2025 m. gegu\u017e\u0117s 5 d., \u012f jas pedagogai pasirinktomis datomis vyks iki 2025 m. gruod\u017eio 15 d. \u0160i\u0173 sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidos bus padengtos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Kit\u0105 kvietim\u0105 teikti parai\u0161kas sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje planuojama skelbti rugpj\u016b\u010dio pabaigoje \u2013 rugs\u0117jo prad\u017eioje.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_s4sddddsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_s4sddddsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_s4sddddsd4\">Startuoja mokymai pretendent\u0173 \u012f \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovus kompetencij\u0173 vertintojams<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_s4sddddsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_s4sddddsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<div class=\"elementToProof\">2025 m. kovo 4 d. Nacionalin\u0117je \u0161vietimo agent\u016broje prasid\u0117jo 80 ak. val. trukm\u0117s pretendent\u0173 \u012f \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus kompetencij\u0173 vertinimo metodikos taikymo mokymai. Juose dalyvauja 38 dar pra\u0117jusi\u0173 met\u0173 vasar\u0105 agent\u016bros skelbt\u0105 atrank\u0105 \u012fveik\u0119 b\u016bsimi pretendent\u0173 vertintojai i\u0161 visos Lietuvos. Intensyv\u016bs mokymai vyks kovo 4 \u00a0\u2013 baland\u017eio 16 dienomis.<\/div>\n<div class=\"elementToProof\"><\/div>\n<div class=\"elementToProof\">Mokymai organizuojami Nacionalinei \u0161vietimo agent\u016brai \u012fgyvendinant projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c pagal 2021-2030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, finansuojam\u0105 Europos socialinio fondo + ir Europos\u202fS\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>        <\/div>    <\/div><\/div><\/div><\/p><\/div>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_s4dddsd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_s4dddsd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_s4dddsd4\">Pedagoginius darbuotojus kvie\u010diame teikti parai\u0161kas sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_s4dddsd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_s4dddsd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201ePedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje programa\u201c, iki kovo 4 dienos, kvie\u010dia pedagoginius darbuotojus teikti parai\u0161kas sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti.<\/strong><\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaigose dirbantys pedagoginiai darbuotojai kvie\u010diami <strong>savaranki\u0161kai susirasti 5\u201310 dien\u0173 sta\u017euot\u0119<\/strong>, skirt\u0105 j\u0173 profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti. Rekomenduojama rinktis kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose institucijose jau patvirtintas veiklas. Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra finansuos sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidas kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose Europos S\u0105jungos ir Europos ekonomin\u0117s erdv\u0117s \u0161ali\u0173 institucijose, ar \u0161e\u0161\u0117liavim\u0105 \u0161i\u0173 \u0161ali\u0173 \u0161vietimo \u012fstaigose, siekiant \u012fgyti ir (ar) pl\u0117toti pedagog\u0173 kompetencijas, reikalingas pedagogo profesin\u0117ms veikloms ir (ar) pareigoms vykdyti.<\/p>\n<p>\u0160iuo kvietimu numatoma atrinkti 40 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 i\u0161 sostin\u0117s regiono ir 120 pedagog\u0173 i\u0161 vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos regiono.<\/p>\n<p>Parai\u0161k\u0173 teikimo terminas \u2013 iki <strong>2025 m. kovo 4 d. (imtinai). <\/strong>Pateiktos parai\u0161kos bus vertinamos iki kovo 24 d.<\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 \u012fgyvendinimo laikotarpis \u2013 <strong>2025 m. gegu\u017e\u0117s 5 d. \u2013 2025 m. gruod\u017eio 15 d.<\/strong><\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidos finansuojamos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Projekto \u012fgyvendinimo metu (iki 2027 met\u0173) planuojama skelbti dar 3 kvietimus dalyvauti pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euot\u0117se u\u017esienyje.<\/p>\n<p><strong>Reikalavimai pretendentams:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Atrankoje dalyvaujantis Pretendentas yra pedagoginis darbuotojas;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo sutikim\u0105;<\/li>\n<li>Pretendentas pasirinktos Sta\u017euot\u0117s darbin\u0119 kalb\u0105 moka ne \u017eemesniu kaip B1 lygiu;<\/li>\n<li>Pretendentas u\u017epildo sutikim\u0105 d\u0117l Parai\u0161koje pateikt\u0173 asmens duomen\u0173 tvarkymo;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia Priiman\u010diosios organizacijos dokument\u0105 (i\u0161ankstin\u0119 registracij\u0105, susitarim\u0105, el. lai\u0161k\u0105 ar pan.), kuriame nurodytas Sta\u017euot\u0117s pavadinimas, forma, vieta, trukm\u0117 ir Sta\u017euot\u0117s programos mokestis (jei toks yra);<\/li>\n<li>Pretendentas pateikia <a href=\"https:\/\/bit.ly\/Stazuote_uzsienyje2\"><em>Parai\u0161k\u0105<\/em><\/a> iki <strong>2025 m. kovo 4 d.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0Atrankos kriterijai:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Pretendentas, pasirinkdamas sta\u017euot\u0117s tem\u0105, atsi\u017evelgia \u012f galiojan\u010dias prioritetines kvalifikacijos tobulinimo sritis;<\/li>\n<li>Pretendentas pagrind\u017eia motyvacij\u0105 dalyvauti sta\u017euot\u0117s programoje;<\/li>\n<li>Pretendentas planuoja \u012fgyti ir (ar) tobulinti profesin\u0117s elgsenos, kognityvin\u0117s, veikimo kartu ir emocin\u0117s-motyvacin\u0117s sri\u010di\u0173 kompetencijas pagal <a href=\"https:\/\/e-seimas.lrs.lt\/portal\/legalAct\/lt\/TAD\/e8d855a08d6111eea791d94269904d9b?jfwid=-1l7zm5mf0\">\u201eMokytoj\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173 kompetencij\u0173 apra\u0161\u0105\u201c<\/a>;<\/li>\n<li>Pretendentas \u012fsipareigoja naujas \u017einias ir \u012fg\u016bd\u017eius taikyti praktikoje, numato poveik\u012f tolesn\u0117ms profesin\u0117ms veikloms arba pareigoms vykdyti;<\/li>\n<li>Pretendentas numato ir \u012fsipareigoja \u012fgyvendinti gerosios patirties sklaid\u0105.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Parai\u0161kos teikimui aktual\u016bs dokumentai:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.e-tar.lt\/portal\/lt\/legalAct\/a5a69af0e48411ef8bf78f8ccc0e0474\">Pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje tvarkos apra\u0161as.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Svietimo_istaigos_vadovo_sutikimo_forma.docx\">\u0160vietimo \u012fstaigos vadovo sutikimo forma.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Sutikimo_del-asmens_duomenu_tvarkymo_forma.docx\">Sutikimo d\u0117l asmens duomen\u0173 tvarkymo forma.<\/a><\/p>\n<p>Parai\u0161kos teikiamos elektroniniu b\u016bdu u\u017epildant <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/pages\/responsepage.aspx?id=umfGY12K0EKXrRF1yOGwEjj5uhd99k9DrPIn9ecnmKZURVJUSzhCMkhXT0wyVENLQlVRQUdZWU1CWC4u&amp;route=shorturl\"><em>Parai\u0161kos form\u0105<\/em><\/a> ir pridedant skenuotus reikiamus dokumentus: Sta\u017euot\u0119 patvirtinant\u012f priiman\u010diosios organizacijos dokument\u0105, \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 ir Pretendento pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo.<\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173, kuriose dirba atrinkti sta\u017euo\u010di\u0173 dalyviai, vadovai ir dalyviai bus kvie\u010diami pasira\u0161yti tri\u0161al\u012f susitarim\u0105 d\u0117l dalyvavimo sta\u017euot\u0117je u\u017esienyje.<\/p>\n<p><strong>Sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje finansavimas<\/strong><\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje dalyviams apmok\u0117s sta\u017euot\u0117s programos, kelion\u0117s, apgyvendinimo, maitinimo \/ dienpinigi\u0173 ir draudimo i\u0161laidas pagal apra\u0161e nurodyt\u0105 tvark\u0105. Projektas finansuojamas \u201eEuropos socialinio fondo +\u201c ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p><strong>Kilus klausim\u0173, kvie\u010diame kreiptis:<\/strong><\/p>\n<p>D\u0117l sta\u017euot\u0117s paie\u0161kos galimybi\u0173 konsultuoja Vilma Dainien\u0117, el. p. <a href=\"mailto:vilma.dainiene@nsa.smm.lt\">vilma.dainiene@nsa.smm.lt<\/a> arba tel. + 370 612 80 193.<\/p>\n<p>D\u0117l sta\u017euot\u0117s parai\u0161kos pildymo konsultuoja:<\/p>\n<p>Roma Sausaitien\u0117, el. p. <a href=\"mailto:roma.sausaitiene@nsa.smm.lt\">roma.sausaitiene@nsa.smm.lt<\/a>;<\/p>\n<p>Ieva \u0160pog\u0117, el. p. <a href=\"mailto:ieva.spoge@nsa.smm.lt\">ieva.spoge@nsa.smm.lt.<\/a><\/p>\n<p><strong>Naudinga informacija<\/strong><\/p>\n<p>2025 m. vasario 21 d. (10.00 val.) Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra organizuoja informacin\u012f rengin\u012f b\u016bsimiems parei\u0161k\u0117jams. Renginys organizuojamas nuotoliu (Teams platformoje). I\u0161ankstin\u0117 dalyvi\u0173 registracija <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/vXRdgM1FE7\">vykdoma \u010dia <\/a>iki vasario 18 d.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/duk\/\">Atsakymai \u012f sta\u017euo\u010di\u0173 dalyvi\u0173 da\u017eniausiai u\u017eduodamus klausimus.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-medziaga\/\">2024 m. organizuot\u0173 \u201ePedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje\u201c pristatymo rengini\u0173 \u012fra\u0161ai<\/a>.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">Daugiau informacijos apie projekt\u0105.<\/a><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_s4ddd4\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_s4ddd4\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_s4ddd4\">Pedagog\u0173 sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje: tarptautin\u0117s patirtys ir skirtingas \u0161alis jungiantys bendri ateities projektai<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_s4ddd4\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_s4ddd4\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Daugiau nei 120 Lietuvos pedagog\u0173 iki \u0161i\u0173 met\u0173 rudens savo kompetencijas tobulina 55 skirtinguose Europos miestuose. Did\u017eioji dalis j\u0173 koncentruojasi tobulindami \u012ftraukiojo ugdymo ir speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 mokini\u0173 \u012ftraukimo \u012fg\u016bd\u017eius. Semdamiesi patirties i\u0161 u\u017esienio koleg\u0173 stiprina komunikacijos, bendradarbiavimo, STEAM ir k\u016brybi\u0161kumo ugdymo, taip pat skaitmenines, dirbtinio intelekto \u012franki\u0173 naudojimo kompetencijas, gilina \u017einias socialinio \u2013 emocinio, patirtinio ugdymo ir mokytoj\u0173 gerov\u0117s, tvarumo, inovacij\u0173 taikymo, \u00a0bei kitose srityse.<\/p>\n<p><strong>\u012e sta\u017euot\u0119 <\/strong>\u2013<strong> semtis \u017eini\u0173 ir dalintis sukaupta patirtimi<\/strong><\/p>\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, 2025-aisiais pedagogus \u012f sta\u017euotes vykti kvies du kartus: \u00a0vasar\u012f ir rugpj\u016bt\u012f. Aktyviai dalyvauti ir semtis patirties i\u0161 u\u017esienio koleg\u0173 itin skatinami region\u0173 mokytojai. Viena pagrindini\u0173 s\u0105lyg\u0173 b\u016bsimiems sta\u017euotojams \u2013 \u012fgyta patirtimi dalintis su kuo platesne koleg\u0173 bendruomene. Taip i\u0161ple\u010diamos pedagog\u0173 bendradarbiavimo galimyb\u0117s tarptautiniu ir nacionaliniu lygiu.<\/p>\n<p>\u201ePirmosios \u0161io projekto sta\u017euot\u0117s startavo dar 2024-\u0173j\u0173 ruden\u012f. Nuo pat kvietimo paskelbimo mat\u0117me, kad sta\u017euo\u010di\u0173 geografija bus itin plati, ta\u010diau labiausiai sta\u017euotoj\u0173 parai\u0161kose d\u017eiugino nusiteikimas ne tik mokytis i\u0161 u\u017esienio \u0161ali\u0173 koleg\u0173, bet ir dalytis savo patirtimi. Per ilgamet\u0119 darbo patirt\u012f su m\u016bs\u0173 \u0161alies pedagogais daugyb\u0119 kart\u0173 \u012fsitikinome j\u0173 \u017eingeidumu ir\u00a0 labai d\u017eiaugiam\u0117s matydami j\u0173 dr\u0105s\u0105 bei ry\u017et\u0105 savo patirt\u012f skleisti u\u017e \u0161alies rib\u0173 \u2013 \u0161ios sta\u017euot\u0117s ne retu atveju virsta abipusiais ir lygiaver\u010diais patir\u010di\u0173 mainais\u201c, \u2013 savo \u012f\u017evalgomis dalinasi Giedr\u0117 \u010ciapien\u0117, Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros specialist\u0117, atsakinga u\u017e pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje veikl\u0105.<\/p>\n<p><strong>I\u0161 Strasb\u016bro \u2013 su konkre\u010diais planais prasmingo bendradarbiavimo t\u0119stinumui<\/strong><\/p>\n<p>Kauno lop\u0161elyje-dar\u017eelyje \u201eBoru\u017e\u0117l\u0117\u201c dirbanti Eisvina Burbait\u0117 neslepia, kad projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis finansuota sta\u017euot\u0117 Pranc\u016bzijoje maloniai nustebino ir buvo\u00a0 vertingesn\u0117 nei ji pati tik\u0117josi.<\/p>\n<p>\u201eKaip ikimokyklinio ugdymo mokytoja, Pranc\u016bzijos lituanistin\u0117se mokyklose nor\u0117jau \u012fgyti patirties, o kaip edukologijos krypties doktorant\u0117 \u2013 pristatyti savo k\u016brin\u012f \u2013 l\u0117tojo ugdymo(si) principu paremt\u0105 veikl\u0105, kai fizinio aktyvumo ir gilaus buvimo gamtoje kontekstas integruojamas emociniam intelektui ar tam tikriems jo komponentams lavinti\u201c, \u2013 pasakoja E. Burbait\u0117.<\/p>\n<p>Po savait\u0119 trukusio bendro darbo ir kolegi\u0161k\u0173 patirties main\u0173, Eisvina \u012f Lietuv\u0105 gr\u012f\u017eo tvirtai nusiteikusi u\u017esimezgusi\u0105 bendryst\u0119 t\u0119sti. Po \u0161ios sta\u017euot\u0117s Kauno lop\u0161elio-dar\u017eelio \u201eBoru\u017e\u0117l\u0117\u201c bei Strasb\u016bro lituanistin\u0117s mokyklos \u201eGandriukai\u201c vaikai dalyvauja projekte, kurio tikslas \u2013 skatinti Lietuvoje ir Pranc\u016bzijoje gyvenan\u010di\u0173 lietuvi\u0173 vaik\u0173 k\u016brybi\u0161kum\u0105 bei bendravim\u0105 per pie\u0161ini\u0173 mainus. Tai stiprina kult\u016brin\u012f identitet\u0105 ir bendruomen\u0117s ry\u0161ius. Vaikai skatinami pa\u017einti ir reprezentuoti savo lietuvi\u0161k\u0105 kult\u016br\u0105 per pie\u0161inius, kuriuose atsispindi tradicijos, simboliai bei gamta.<\/p>\n<p>Strasb\u016bre dirbanti mokytoja Jolita \u0160ilanskien\u0117 mato didel\u0119 toki\u0173 sta\u017euo\u010di\u0173 vert\u0119: \u201eBuvo ne\u012fkainojama savait\u0117, kupina abipusi\u0173 patir\u010di\u0173 main\u0173. Tokie tiltai tarp Lietuvos \u0161vietimo praktik\u0173 ir savanori\u0173, dirban\u010di\u0173 lituanistin\u0117se mokyklose, turi b\u016bti skatinami ir ateityje. Esame d\u0117kingi mokytojoms ir Nacionalinei \u0161vietimo agent\u016brai u\u017e suteikt\u0105 galimyb\u0119. U\u017esimezg\u0117 nuostabi draugyst\u0117, kuri skatina kurti bendrus ateities projektus. Taip prisidedame prie lietuvi\u0173 kalbos presti\u017eo stiprinimo ir inicijuojame teigiamus poky\u010dius.\u201c<\/p>\n<p><strong>Sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidos pedagogams kompensuojamos<\/strong><\/p>\n<p>Savo kompetencijas u\u017esienyje planuojantiems tobulinti pedagogams visos su sta\u017euote susijusios i\u0161laidos: kelion\u0117s, apgyvendinimo, maitinimo, mokym\u0173 programos (jei pasirinkta programa yra mokama), yra kompensuojamos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c \u00a0vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c ir finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. <strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-2826\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Paroda-1024x819.png\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"819\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Paroda-1024x819.png 1024w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Paroda-300x240.png 300w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Paroda-768x614.png 768w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Paroda-1536x1229.png 1536w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Paroda.png 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_s44\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_s44\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_s44\">Skelbiama registracija \u012f gruod\u017eio m\u0117n. nuotolines konsultacijas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_s44\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_s44\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><span data-contrast=\"auto\">Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra t\u0119sia registracij\u0105 \u012f gruod\u017eio m\u0117n. nuotolines konsultacijas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijomis siekiama stiprinti\u202fj\u0173 dalyvi\u0173 vadybos, lyderyst\u0117s, socialines-emocines bei ugdymo turinio ir proces\u0173 vadybos kompetencijas. Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">konkret\u016bs konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos vadov\u0173 pateiktos situacijos<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202fbei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija vyksta \u012f \u0161ias konsultacijas:\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 9 d. ir 16 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201e\u012etraukiojo ugdymo organizavimo, vykdymo, tobulinimo vadybiniai aspektai, praktin\u0117 vadov\u0173 patirtis: nuo ugdymo turinio \u012fgyvendinimo, pagalbos mokiniui teikimo iki nauj\u0173 modeli\u0173 diegimo ugdyme\u201c.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">J\u016brat\u0117 Lazdauskien\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, Taurag\u0117s ,,\u0160altinio&#8221; progimnazijos direktor\u0117, \u012ftraukiojo ugdymo specialist\u0117, \u0161vietimo konsultant\u0117, Lietuvos \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentor\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 9 d. (pirmadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105, skirt\u0105 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/jYfUUy22kf\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\">\u202f<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki gruod\u017eio 4 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 16 d. (pirmadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105, skirt\u0105 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/0QCYjBEpAG\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki gruod\u017eio 12 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 10 d. ir 17 d.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202fvyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eMokinio-mokytojo-t\u0117v\u0173 santykiai mokykloje. Vadovo vaidmuo stiprinant \u012fstaigos bendradarbiavim\u0105 su t\u0117vais. Konflikt\u0173 su t\u0117vais sprendimas. Dalykin\u0117 komunikacija vadovo darbe: svarbios \u017einut\u0117s skirtingoms bendruomen\u0117s nari\u0173 grup\u0117ms\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,\u202fskirtos\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos psicholog\u0117\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Asta Bland\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,\u202fkvalifikacijos program\u0173 mokytojams, ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams reng\u0117ja ir lektor\u0117, \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 Lietuvoje konsultant\u0117.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 10 d. (antradienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/4JgBtDq7KE\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki gruod\u017eio 6 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 17 d. (antradienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/KUW1DcGCnh\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202fiki gruod\u017eio 13 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u202fgrup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 12 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eUniversalaus dizaino mokymuisi prieigos taikymas ugdymo procese (ugdymo tiksl\u0173, metod\u0173, priemoni\u0173, mokini\u0173 pasiekim\u0173 vertinimo b\u016bd\u0173 taikymas) ikimokykliniame ir prie\u0161mokykliniame ugdyme\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,\u202fskirta\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Sigita Bal\u010di\u016bnien\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, ikimokyklinio ugdymo vaik\u0173 pasiekim\u0173 apra\u0161o viena i\u0161 reng\u0117j\u0173, profesinio tobul\u0117jimo program\u0173 ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams lektor\u0117, konsultant\u0117, Utenos savivaldyb\u0117s Universalaus dizaino ugdymui darbo grup\u0117s nar\u0117.<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 12 d. (ketvirtadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/ufjWatgzTj\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202fiki gruod\u017eio 9 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 18 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eNeformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo ir jo teik\u0117j\u0173 veiklos kokyb\u0117s u\u017etikrinimo reglamentas ir praktiniai aspektai (steb\u0117sena, i\u0161orinis vertinimas ir\/ar \u012fsivertinimas, duomen\u0173 panaudojimas mokyklos veiklai tobulinti)\u201c.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos skirtos\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">neformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo ir formal\u0173j\u012f \u0161vietim\u0105 papildan\u010dio ugdymo mokykl\u0173 vadovams.\u202f<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Vaida \u0160iau\u010di\u016bn\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, Panev\u0117\u017eio Raimundo Sarg\u016bno sporto gimnazijos direktor\u0117s pavaduotoja ugdymui, \u201eeTwinning\u201c programos ambasador\u0117 Panev\u0117\u017eio regione, mokykl\u0173 \u012fsivertinimo sistemos konsultant\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 18 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/N5wh7LnRty\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki gruod\u017eio 13 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f Viet\u0173 skai\u010dius itin ribotas, tod\u0117l pra\u0161ome registruotis atsakingai. <\/span><span data-contrast=\"auto\">U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda <\/span><span data-contrast=\"none\">J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia:<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, <\/span><\/b><a href=\"mailto:el.%E2%80%AFp.%E2%80%AFRasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt.%E2%80%AF\"><b><span data-contrast=\"none\">el.\u202fp.\u202fRasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt.<\/span><\/b><span data-contrast=\"none\">\u202f<\/span><\/a><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u202f\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u202fEuropos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u202f<\/span><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cid_44\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cid_44\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cid_44\">Kvie\u010diame registruotis \u012f gruod\u017eio m\u0117n. nuotolines konsultacijas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cid_44\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cid_44\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Kvie\u010diame registruotis \u012f gruod\u017eio m\u0117n. nuotolines konsultacijas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijomis siekiama stiprinti\u202fj\u0173 dalyvi\u0173 mokykl\u0173 veiklos tobulinimo, ugdymo turinio ir proces\u0173 vadybos kompetencijas. Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">konkret\u016bs konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos vadov\u0173 pateiktos situacijos<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202fbei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">B\u016bsimos konsultacijos:\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 2 d.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\"> vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f\u201e<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Universalaus dizaino mokymuisi prieigos taikymas ugdymo procese (ugdymo tiksl\u0173, metod\u0173, priemoni\u0173, mokini\u0173 pasiekim\u0173 vertinimo b\u016bd\u0173 taikymas)<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u201c, skirta <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos Utenos \u0161vietimo centro direktor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Vitalija Bujanauskien\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, <\/span><span data-contrast=\"none\">universalaus dizaino mokymuisi prieigos Utenos r. savivaldyb\u0117je iniciator\u0117 ir vykdytoja, \u0161vietimo konsultant\u0117, lektor\u0117, UDM metodini\u0173 priemoni\u0173 reng\u0117ja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 2 d. (pirmadienis) <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">k<\/span><span data-contrast=\"auto\">onsultacij\u0105 vyksta <\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/v0qAZvSeRa\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki lapkri\u010dio 27 d. 17\u202fval. <\/span><span data-contrast=\"auto\">(arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 3 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eDarbo apmok\u0117jimo sistema mokykloje. Mokytoj\u0173 darbo kr\u016bvio sandaros nustatymas. Darbo sutar\u010di\u0173 sudarymas, j\u0173 keitimas, papildymas. <\/span><\/b><b><span data-contrast=\"none\">\u0160vietimo \u012fstaigos vadovo teis\u0117s ir pareigos. <\/span><\/b><b><span data-contrast=\"auto\">Tinkamas prane\u0161im\u0173 mokytojams parengimas (pvz., kaip teisingai parengti darbuotojams prane\u0161imus apie ma\u017e\u0117jant\u012f kr\u016bv\u012f)\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,\u202fskirta\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 9 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eAktual\u016bs darbo kodekso aspektai, darbo gin\u010d\u0173 sprendimo principai, santykiai su profs\u0105jungomis. \u0160vietimo \u012fstaigos vadovo teis\u0117s ir pareigos. Tinkamas prane\u0161im\u0173 mokytojams parengimas (pvz., apie skiriam\u0105 nuobaud\u0105)\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,\u202fskirta\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektorius <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Egidijus Mile\u0161inas<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, Lietuvos \u0161vietimo ir mokslo profesin\u0117s s\u0105jungos (L\u0160MPS) vadovas, turintis ilgamet\u0119 \u0161vietimo darbuotoj\u0173 konsultavimo patirt\u012f darbo teis\u0117s, socialinio dialogo, etatinio darbo apmok\u0117jimo srityse, Marijampol\u0117s Jono Totorai\u010dio progimnazijos mokytojas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 3<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">d. (antradienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/3HYHVKHvET\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\">\u202f<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki lapkri\u010dio 28\u202fd. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 9<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">d. (pirmadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/rHF8yJvaNw\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><span data-contrast=\"none\">\u202f<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki gruod\u017eio 4\u202fd. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 3 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eBendrojo ugdymo mokyklos veiklos planavimas ir vidaus veiklas reglamentuojan\u010di\u0173 dokument\u0173 rengimas bei mokyklos plan\u0173 derm\u0117 (kiek ir koki\u0173 dokument\u0173 tur\u0117t\u0173 b\u016bti rengiama, kas svarbu juos rengiant)\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,\u202fskirta\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">bendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Asta Sakalauskien\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, \u0161vietimo lyderyst\u0117s konsultant\u0117, mokymo program\u0173 apie pasidalyt\u0105j\u0105 lyderyst\u0119 bei duomenimis gr\u012fsto vadovavimo ir \u012fstaigos kult\u016bros k\u016brimo reng\u0117ja, asmens duomen\u0173 apsaugos pareig\u016bn\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 3 d. (antradienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/iVcRq6N7wv\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 28 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 4 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eMokykl\u0173, vykdan\u010di\u0173 neformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo ir formal\u0173j\u012f \u0161vietim\u0105 papildan\u010dio ugdymo programas veiklos planavimas ir vidaus veiklas reglamentuojan\u010di\u0173 dokument\u0173 rengimas (kiek ir koki\u0173 dokument\u0173 tur\u0117t\u0173 b\u016bti rengiama, kas svarbu juos rengiant<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">)<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 18 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eNeformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo ir jo teik\u0117j\u0173 veiklos kokyb\u0117s u\u017etikrinimo reglamentas ir praktiniai aspektai (steb\u0117sena, i\u0161orinis vertinimas ir\/ar \u012fsivertinimas, duomen\u0173 panaudojimas mokyklos veiklai tobulinti)\u201c.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos skirtos\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">neformaliojo vaik\u0173 \u0161vietimo ir formal\u0173j\u012f \u0161vietim\u0105 papildan\u010dio ugdymo mokykl\u0173 vadovams.\u202f<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Vaida \u0160iau\u010di\u016bn\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, Panev\u0117\u017eio Raimundo Sarg\u016bno sporto gimnazijos direktor\u0117s pavaduotoja ugdymui, \u201eeTwinning\u201c programos ambasador\u0117 Panev\u0117\u017eio regione, mokykl\u0173 \u012fsivertinimo sistemos konsultant\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 4 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/HEKAbhhHCn\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 29 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 18 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/N5wh7LnRty\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki gruod\u017eio 13 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 4 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eMokykl\u0173, vykdan\u010di\u0173 ikimokyklinio ir (ar) prie\u0161mokyklinio ugdymo programas, veiklos planavimas ir vidaus veiklas reglamentuojan\u010di\u0173 dokument\u0173 rengimas (kiek ir koki\u0173 dokument\u0173 tur\u0117t\u0173 b\u016bti rengiama, kas svarbu juos rengiant)\u201c.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 11 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eMokykl\u0173, vykdan\u010di\u0173 ikimokyklinio ir (ar) prie\u0161mokyklinio ugdymo programas, veiklos kokyb\u0117s i\u0161orinis vertinimas ir praktinis jo organizavimas. Duomen\u0173 panaudojimas mokyklos veiklai tobulinti\u201c.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos skirtos\u202f<strong>i<\/strong><\/span><b><span data-contrast=\"auto\">kimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams.\u202f<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Regina Beinorien\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, Bendr\u0173j\u0173 ugdymo program\u0173, metodini\u0173 leidini\u0173 ikimokyklinio \/ prie\u0161mokyklinio ugdymo mokytojams reng\u0117ja, bendraautor\u0117; ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo nacionalini\u0173 projekt\u0173 leidini\u0173, kvalifikacijos tobulinimo program\u0173 kokyb\u0117s vertintoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 4 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/d8xwzvfa8m\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 29 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 11 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/J8UM2qwvTX\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki gruod\u017eio 6 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Gruod\u017eio 5 d. <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eDirbtinis intelektas (DI) ir duomen\u0173 naudojimo etika. Kaip skaitmenin\u0117s komunikacijos priemon\u0117s gali b\u016bti naudojamos siekiant pagerinti pedagog\u0173, mokini\u0173 ir suinteresuot\u0173j\u0173 subjekt\u0173 s\u0105veik\u0105 bei informacijos sklaid\u0105 ir pri\u0117mim\u0105. Su skaitmeniniais poky\u010diais susij\u0119 i\u0161\u0161\u016bkiai ir galimyb\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigose. DI ugdyme ir kasdien\u0117je \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo veikloje. DI naudojimo pavyzd\u017eiai. DI \u012frankiai &#8211; kaip i\u0161sirinkti\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,\u202fskirta\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.\u202f<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektorius <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Norbertas Airo\u0161ius<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, mokymo program\u0173 apie (DI) dirbtinio intelekto \u012franki\u0173 naudojim\u0105 bei skaitmeninio ugdymo konsultant\u0173 reng\u0117jas, sertifikuotas \u0161vietimo lyderyst\u0117s konsultantas, Neringos sporto mokyklos direktorius.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. gruod\u017eio 5 d. (ketvirtadienis)\u202f<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/vKXJJ3T1Yw\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki gruod\u017eio 2 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240,&quot;469777462&quot;:&#091;1985&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f Viet\u0173 skai\u010dius itin ribotas, tod\u0117l pra\u0161ome registruotis atsakingai. <\/span><span data-contrast=\"auto\">U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda <\/span><span data-contrast=\"none\">J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u202f<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp.\u202f<\/span><\/b><a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt\"><b><span data-contrast=\"none\">Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt<\/span><\/b><\/a><b><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u202f\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u202fEuropos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u202f<\/span><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cisssdssdsddssdsdsddsssad\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cisssdssdsddssdsdsddsssad\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cisssdssdsddssdsdsddsssad\">Organizuojamos\u202fnuotolin\u0117s konsultacijos \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cisssdssdsddssdsdsddsssad\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cisssdssdsddssdsdsddsssad\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Konsultacijomis siekiama stiprinti\u202fj\u0173 dalyvi\u0173 vadybos, lyderyst\u0117s, socialines-emocines bei ugdymo turinio ir proces\u0173 vadybos kompetencijas. Konsultacij\u0173 metu bus aptariami\u202f<span data-contrast=\"auto\">konkret\u016bs konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos vadov\u0173 pateiktos situacijos<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u202fbei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Skelbiamos naujos konsultacij\u0173 datos ir vykdoma registracija \u012f \u0161ias konsultacijas:\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\"> <strong>Lapkri\u010dio 18 <\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f\u201eBendrojo ugdymo mokyklos veiklos kokyb\u0117s i\u0161orinis vertinimas ir \/ ar \u012fsivertinimas. Duomen\u0173 panaudojimas mokyklos veiklai tobulinti\u201c,\u202fskirta\u202fbendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams.\u202f<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"auto\"> <strong>Lapkri\u010dio 19 ir 21 d. <\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u202f\u201eMokini\u0173 pa\u017eangos ir pasiekim\u0173 vertinimas pagal atnaujintas programas, vertinimo tvark\u0173 mokyklose atnaujinimas. Mokini\u0173 individualios pa\u017eangos efektyvaus vertinimo pavyzd\u017eiai\u201c,\u202fskirtos\u202fbendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams.\u202f<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 Olivija Saranien\u0117, vadovaujan\u010dioji mokykl\u0173 veiklos kokyb\u0117s i\u0161or\u0117s vertintoja, mokym\u0173 program\u0173 apie mokini\u0173 pa\u017eangos ir pasiekim\u0173 vertinim\u0105 bei atnaujintas ugdymo turinio programas reng\u0117ja.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 18 d. (pirmadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/RnGgGagUkG\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><span data-contrast=\"none\">\u202f<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki lapkri\u010dio 13 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 19 d. (antradienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/kzdiAxRPxN\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 14 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 21 d. (ketvirtadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/F7duU9gsNg\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202fiki lapkri\u010dio 18 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u202fgrup\u0117).<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\"> <strong>Lapkri\u010dio 18 ir 29 d.<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">\u202fvyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u202f\u201eDalykin\u0117 komunikacija vadovo darbe: svarbios \u017einut\u0117s skirtingoms bendruomen\u0117s nari\u0173 grup\u0117ms. Komandos formavimas, tarpasmenini\u0173 santyki\u0173 \u201egludinimas\u201c. Lyderyst\u0117 vadovo darbe: kaip l\u016bkes\u010dius priartinti prie realyb\u0117s?\u201c,\u202fskirtos\u202f\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.\u202f\u202f<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos psicholog\u0117\u202fAsta Bland\u0117,\u202fkvalifikacijos program\u0173 mokytojams, ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams reng\u0117ja ir lektor\u0117, \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 Lietuvoje konsultant\u0117.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 18 d. (pirmadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/gi2VXSv2rD\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 13 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 29 d. (penktadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/dVQw8ykaY5\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202fiki lapkri\u010dio 26 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota\u202fgrup\u0117).\u202f<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\"> <strong>Lapkri\u010dio 19\u00a0 ir 20 d. <\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u202f\u201eDarbo apmok\u0117jimo sistema mokykloje. Mokytoj\u0173 darbo kr\u016bvio sandaros nustatymas. Darbo sutar\u010di\u0173 sudarymas, j\u0173 keitimas, papildymas. \u0160vietimo \u012fstaigos vadovo teis\u0117s ir pareigos. Tinkamas prane\u0161im\u0173 mokytojams parengimas (pvz., kaip teisingai parengti darbuotojams prane\u0161imus apie ma\u017e\u0117jant\u012f kr\u016bv\u012f)\u201c,\u202fskirtos\u202fbendrojo ugdymo mokykl\u0173 vadovams.\u202f\u202f<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektorius Egidijus Mile\u0161inas, Lietuvos \u0161vietimo ir mokslo profesin\u0117s s\u0105jungos (L\u0160MPS) vadovas, turintis ilgamet\u0119 \u0161vietimo darbuotoj\u0173 konsultavimo patirt\u012f darbo teis\u0117s, socialinio dialogo, etatinio darbo apmok\u0117jimo srityse, Marijampol\u0117s Jono Totorai\u010dio progimnazijos mokytojas.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 19 d. (antradienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/YiJKvY0NJh\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 14 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 20 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/L6FuvpePHd\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><span data-contrast=\"none\">\u202f<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki lapkri\u010dio 15 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\"> <strong>Lapkri\u010dio 20 ir 27 d. <\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema\u202f\u201e\u0160vietimo \u012fstaigos (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) veikl\u0105 reglamentuojantys teis\u0117s aktai. Teisiniai klausimai bei dokumentacija vadovo darbe: darbo teis\u0117, vie\u0161ieji pirkimai, darbo u\u017emokestis, \u012fsakym\u0173 (ne)rengimas. Naujausi etatinio apmok\u0117jimo aspektai\u201c,\u202fskirtos\u202f\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.\u202f\u202f<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektor\u0117 Asta Sakalauskien\u0117, \u0161vietimo lyderyst\u0117s konsultant\u0117, mokymo program\u0173 apie pasidalyt\u0105j\u0105 lyderyst\u0119 bei duomenimis gr\u012fsto vadovavimo ir \u012fstaigos kult\u016bros k\u016brimo reng\u0117ja, asmens duomen\u0173 apsaugos pareig\u016bn\u0117.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 20 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/L6FuvpePHd\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 15 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 27 d. (tre\u010diadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/rzRB1WYvNz\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 22 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).\u202f<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"auto\"> <strong>Lapkri\u010dio 28 <\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">vyks nuotolin\u0117 konsultacija tema\u202f\u201eDirbtinis intelektas (DI) ir duomen\u0173 naudojimo etika. Kaip skaitmenin\u0117s komunikacijos priemon\u0117s gali b\u016bti naudojamos siekiant pagerinti pedagog\u0173, mokini\u0173 ir suinteresuot\u0173j\u0173 subjekt\u0173 s\u0105veik\u0105 bei informacijos sklaid\u0105 ir pri\u0117mim\u0105. Su skaitmeniniais poky\u010diais susij\u0119 i\u0161\u0161\u016bkiai ir galimyb\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigose. DI ugdyme ir kasdien\u0117je \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo veikloje. DI naudojimo pavyzd\u017eiai. DI \u012frankiai &#8211; kaip i\u0161sirinkti\u201c,\u202fskirta\u202f\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.\u202f<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos lektorius Norbertas Airo\u0161ius, mokymo program\u0173 apie (DI) dirbtinio intelekto \u012franki\u0173 naudojim\u0105 bei skaitmeninio ugdymo konsultant\u0173 reng\u0117jas, sertifikuotas \u0161vietimo lyderyst\u0117s konsultantas, Neringos sporto mokyklos direktorius.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 28 d. (ketvirtadienis)\u202f<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta\u202f<\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/qPp6fxRFVD\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\"><em>\u010dia<\/em><\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u202f iki lapkri\u010dio 25 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/span><\/p>\n<p><strong>Konsultacij\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117 \u2013 pedagoginiai darbuotojai<\/strong>.<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><strong>Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.<\/strong><\/span><span data-contrast=\"auto\">\u202f Viet\u0173 skai\u010dius itin ribotas, tod\u0117l pra\u0161ome registruotis atsakingai. U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda J\u016bs\u0173 nurodytu elektroniniu pa\u0161tu, likus kelioms dienoms iki konsultacijos.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).\u202f<\/span><\/p>\n<p>U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda (registracijos metu\u202fnurodytu elektroninio pa\u0161to adresu).<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia\u202fRasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp.\u202f<\/span><a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt\"><strong>Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105\u202f\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei\u202fEuropos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite\u202f<\/span><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><span data-ccp-charstyle=\"Hyperlink\">\u010dia<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cisssdssdsddsdsssad\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cisssdssdsddsdsssad\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cisssdssdsddsdsssad\">\u0160vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams organizuojamos nuotolin\u0117s konsultacijos<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cisssdssdsddsdsssad\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cisssdssdsddsdsssad\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><span data-contrast=\"auto\">Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra pradeda registracij\u0105 \u012f lapkri\u010dio m\u0117nes\u012f vyksian\u010dias nuotolines konsultacijas \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams. Iki met\u0173 pabaigos ugdymo \u012fstaig\u0173 direktorius, direktori\u0173 pavaduotojus ugdymui bei ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117jus planuojama pakviesti \u012f 28 skirtingas konsultacijas.<br \/>\nKonsultacijomis siekiama stiprinti j\u0173 dalyvi\u0173 vadybos, lyderyst\u0117s, socialines-emocines bei ugdymo turinio ir proces\u0173 vadybos kompetencijas. Konsultacij\u0173 metu bus aptariami <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">konkret\u016bs konsultacijose dalyvaujan\u010di\u0173 vadov\u0173 pateikti klausimai, analizuojamos vadov\u0173 pateiktos situacijos<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\"> bei ie\u0161komi \u0161i\u0173 situacij\u0173 sprendimai.<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Iki \u0161i\u0173 met\u0173 pabaigos planuojama suorganizuoti 28 nuotolines konsultacijas \u0161iomis temomis:\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eTeisiniai klausimai \u0161vietimo \u012fstaigoje\u201c (\u0161e\u0161ios grup\u0117s),\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eMokykl\u0173 veiklos tobulinimas\u201c (\u0161e\u0161ios grup\u0117s),<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eUgdymo turinio ir proceso vadyba\u201c (\u0161e\u0161ios grup\u0117s),\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eUniversalaus ugdymo dizainas mokymui\u201c (keturios grup\u0117s),\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"4\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eVadyba ir lyderyst\u0117 \u0161vietimo \u012fstaigoje\u201c (\u0161e\u0161ios grup\u0117s).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\"><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Pradedama registracija \u012f artimiausias konsultacijas!<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Lapkri\u010dio 4 d. ir 11 d<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">. vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eUniversalaus dizaino mokymuisi prieigos taikymas ugdymo procese (ugdymo tiksl\u0173, metod\u0173, priemoni\u0173, mokini\u0173 pasiekim\u0173 vertinimo b\u016bd\u0173 taikymas) bendrajame ugdyme\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, skirtos <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">bendrojo ugdymo vadovams.\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos Utenos \u0161vietimo centro direktor\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Vitalija Bujanauskien\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">, <\/span><span data-contrast=\"none\">universalaus dizaino mokymuisi\u00a0 prieigos Utenos r. savivaldyb\u0117je iniciator\u0117 ir vykdytoja, \u0161vietimo konsultant\u0117, lektor\u0117, UDM metodini\u0173 priemoni\u0173 reng\u0117ja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 4 d. (pirmadienis) <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">k<\/span><span data-contrast=\"auto\">onsultacij\u0105 vyksta <\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/W13mEBdp6U\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0 iki spalio 29 d. 17\u202fval. arba kol bus suformuota grup\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 11 d. (pirmadienis) <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta <\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/3aKiLvhS1j\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki lapkri\u010dio 5 d. 17\u202fval. arba kol bus suformuota grup\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Lapkri\u010dio 12 d. ir 13 d.<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\"> vyks nuotolin\u0117s konsultacijos tema <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u201ePsichologinis vadovo portretas &#8211; \u012fstaigos vizitin\u0117 kortel\u0117. Lyderyst\u0117 vadovo darbe: kaip l\u016bkes\u010dius priartinti prie realyb\u0117s? Pa\u017eeid\u017eiamumas ir psichologinis atsparumas vadovo dienotvark\u0117je. Reagavimas \u012f stresines situacijas\u201c<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,<\/span> <span data-contrast=\"auto\">skirtos <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultuos psicholog\u0117 <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Asta Bland\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">,<\/span><span data-contrast=\"none\"> kvalifikacijos program\u0173 mokytojams, ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovams reng\u0117ja ir lektor\u0117, \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 Lietuvoje konsultant\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 12 d. (antradienis) <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta <\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/gLxDBnNYL8\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0 iki lapkri\u010dio 6 d. 17\u202fval. (arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Registracija \u012f 2024 m. lapkri\u010dio 13 d. (tre\u010diadienis) <\/span><\/b><span data-contrast=\"auto\">konsultacij\u0105 vyksta <\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/Z9Up5zN4MZ\"><i><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/i><\/a><span data-contrast=\"auto\"> iki lapkri\u010dio 7 d. 17\u202fval. |(arba iki kol bus suformuota grup\u0117).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Viet\u0173 skai\u010dius itin ribotas. Konsultacij\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius \u2013 5 asmenys.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacij\u0173 vyks nuo 12.00 iki 15.20 val. (trukm\u0117 \u2013 4 akademin\u0117s valandos).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">U\u017esiregistravusiems dalyviams bus atsi\u0173sta renginio prisijungimo nuoroda (registracijos metu <\/span><span data-contrast=\"none\">nurodytu elektroninio pa\u0161to adresu).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie konsultacijas teikia <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Rasmut\u0117 Elena Nork\u016bnien\u0117, tel. +370\u202f658\u202f18\u202f342, el.\u202fp. <\/span><\/b><a href=\"mailto:Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt\"><b><span data-contrast=\"none\">Rasmute-Elena.Norkuniene@nsa.smm.lt<\/span><\/b><\/a><b><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Konsultacijos dalyviams yra nemokamos ir organizuojamos \u012fgyvendinant projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Jis vykdomas pagal 2021\u20132030\u202fm. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u00a0 \u201ePirmiausia\u202f\u2013 mokytojas\u201c ir yra finansuojamas Europos socialinio fondo + bei Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos apie projekt\u0105 rasite <\/span><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\"><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335557856&quot;:16777215,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cisssdsssad\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cisssdsssad\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cisssdsssad\">Kvie\u010diame \u012f lituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 kvalifikacijos tobulinimo mokymus<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cisssdsssad\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cisssdsssad\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"none\">Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra <\/span><\/b><b><span data-contrast=\"none\">(toliau \u2013 N\u0160A)<\/span><\/b><b><span data-contrast=\"none\">, vykdydama projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 <\/span><\/b><b><span data-contrast=\"auto\">\u201eLituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 kvalifikacijos tobulinimas\u201c,<\/span><\/b><b><span data-contrast=\"none\"> kvie\u010dia l<\/span><\/b><b><span data-contrast=\"auto\">ituanistinio \u0161vietimo vykdytojus registruotis ir <\/span><\/b><b><span data-contrast=\"none\">dalyvauti mokymuose, tobulinti kompetencijas, b\u016btinas l<\/span><\/b><b><span data-contrast=\"auto\">ituanistinio \u0161vietimo integruotai programai s\u0117kmingai \u012fgyvendinti.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:false,&quot;134233118&quot;:false,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559738&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Mokymai vyks pagal parengtas <\/span><b><span data-contrast=\"none\">l<\/span><\/b><b><span data-contrast=\"auto\">ituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 <\/span><\/b><span data-contrast=\"none\">(lituanistini\u0173 mokykl\u0173 mokytoj\u0173 ir vadov\u0173)<\/span> <span data-contrast=\"auto\">kvalifikacijos tobulinimo programas:\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276,&quot;469777462&quot;:&#091;915&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"6\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:1440,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">programa, skirta <\/span><span data-contrast=\"none\">ikimokyklinio, prie\u0161mokyklinio, pradinio ugdymo <\/span><span data-contrast=\"auto\">lituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 kompetencijoms, reikalingoms<\/span> <span data-contrast=\"none\">dirbti pagal<\/span> <span data-contrast=\"none\">Lituanistinio \u0161vietimo integruot\u0105 program\u0105, <\/span><span data-contrast=\"auto\">tobulinti (40 akad. val.);<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"6\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:1440,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">programa, skirta <\/span><span data-contrast=\"none\">pagrindinio ugdymo <\/span><span data-contrast=\"auto\">lituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0173 kompetencijoms, reikalingoms<\/span> <span data-contrast=\"none\">dirbti pagal<\/span> <span data-contrast=\"none\">Lituanistinio \u0161vietimo integruot\u0105 program\u0105, <\/span><span data-contrast=\"auto\">tobulinti<\/span> <span data-contrast=\"auto\">(40\u202fakad.\u202fval.).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559685&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"none\">Papildomas pasirenkamasis modulis \u201eLituanistinio \u0161vietimo organizavimo vadyba\u201c<\/span> <span data-contrast=\"none\">(20\u202fakad.\u202fval.).<\/span><i><span data-contrast=\"none\">\u00a0<\/span><\/i><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276,&quot;469777462&quot;:&#091;645&#093;,&quot;469777927&quot;:&#091;0&#093;,&quot;469777928&quot;:&#091;1&#093;}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Projekto vykdymo metu, nuo 2024 m. spalio iki 2026 m. liepos m\u0117n., planuojama mokymus organizuoti 120 asmen\u0173. Grup\u0117s dydis \u2013 20\u201325 asmenys.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Mokymai vyks nuotoliniu b\u016bdu (nuo 15 val. Lietuvos laiku) bei kontaktiniu b\u016bdu Lietuvoje ir u\u017esienyje. Tarp mokym\u0173 nuotoliniu ir kontaktiniu b\u016bdu bus daroma keli\u0173 m\u0117nesi\u0173 pertrauka, skirta praktiniams darbams atlikti.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Pretendent\u0173 \u012f mokymo programas atranka bus vykdoma atsi\u017evelgiant \u012f teritorin\u012f pasiskirstymo princip\u0105.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Pradedame registracij\u0105 \u012f 1 ir 2 mokym\u0173 grupes, skirtas \u0160iaur\u0117s ir Vidurio Europai. Kontaktiniai \u0161i\u0173 grupi\u0173 mokymai numatomi 2025 m. gegu\u017e\u0117s m\u0117n. Osle, Norvegijoje.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Kvie\u010diame registruotis Airijos, Austrijos, Jungtin\u0117s Karalyst\u0117s, Islandijos, Liuksemburgo, Lenkijos, Norvegijos, \u0160vedijos, Ukrainos ir Vokietijos lituanistini\u0173 mokykl\u0173 mokytojus ir vadovus.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">1 grup\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"none\">. Ikimokyklinis, prie\u0161mokyklinis ir pradinis ugdymas pagal Lituanistinio \u0161vietimo integruot\u0105 program\u0105, 40\u202fakad.\u202fval. (su vadybos moduliu \u2013 60 akad. val.) <\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/JBFs3Sab0j\"><span data-contrast=\"none\">Registruotis<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">2 grup\u0117<\/span><\/b><span data-contrast=\"none\">. Pagrindinis ugdymas pagal Lituanistinio \u0161vietimo integruot\u0105 program\u0105, 40\u202fakad.\u202fval. (su vadybos moduliu \u2013 60 akad. val.) <\/span><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/Zcn9Cuvd05\"><span data-contrast=\"none\">Registruotis<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">Pra\u0161ome registruotis iki \u0161. m. lapkri\u010dio 6 d. 23.59 val. Lietuvos laiku.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">Reikalavimai ketinantiems dalyvauti mokymuose<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;134233117&quot;:true,&quot;134233118&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559685&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559737&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Pretenduojantys \u012f mokymus asmenys turi atitikti \u0161iuos reikalavimus:<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span data-contrast=\"none\">1. parei\u0161k\u0117jas (mokytojas \/ lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigos vadovas ) registracijos anketoje pateik\u0117 ai\u0161kius dalyvavimo mokymuose motyvus;<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\">2. mokytojas pateik\u0117 lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo sutikim\u0105 ra\u0161tu d\u0117l jo dalyvavimo mokymuose;\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\">3. parei\u0161k\u0117jas \u012fsipareigoja dalyvauti visuose (nuotoliniu ir kontaktiniu b\u016bdu) pasirinktos programos mokymuose;<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\">4. pirmenyb\u0117 teikiama parei\u0161k\u0117jui (mokytojui \/ lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigos vadovui), turin\u010diam bent vien\u0173 met\u0173 pedagoginio darbo patirt\u012f lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigoje, vykdan\u010dioje Lituanistinio \u0161vietimo integruot\u0105 program\u0105;\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\"> siekiant dalyvauti \u201eLituanistinio \u0161vietimo organizavimo vadybos\u201c modulio mokymuose, pirmenyb\u0117 teikiama lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadovams ar kitas administracines funkcijas atliekantiems \u0161vietimo vykdytojams.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">Papildomi kriterijai ketinantiems dalyvauti mokymuose<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"none\">Atrenkant asmenis \u012f mokymus, bus taikomi \u0161ie papildomi kriterijai:\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:1,&quot;335551620&quot;:1,&quot;335559731&quot;:0,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span data-contrast=\"none\">tur\u0117ti gerus skaitmeninio ra\u0161tingumo geb\u0117jimus;<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\">asmeninis konsultavimasis ir kit\u0173 koleg\u0173 konsultavimas;<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\">atstovavimas kolegoms bendradarbiavimo tinkluose, asociacijoje ir pan.;<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\">veiklos refleksijos, tur\u0117ti dalijimosi gerosios praktikos pavyzd\u017eiais patirties;<\/span><\/li>\n<li><span data-contrast=\"none\">dalyvavimas inicijuojant, rengiant ir \u012fgyvendinant tarpinstitucinius, tarptautinius projektus, programas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"none\">Atrank\u0105 \u012f mokymus vykdys N\u0160A. Atrinkti dalyviai bus informuojami per 10 darbo dien\u0173 nuo sprendimo pri\u0117mimo registracijos anketoje nurodytu el. pa\u0161to adresu. Neatrinkti dalyviai nebus informuojami.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c<\/span> <span data-contrast=\"none\">pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, N\u0160A mokym\u0173 dalyviams kompensuos programos \u012fgyvendinimo, kelion\u0117s<\/span><span data-contrast=\"none\">, <\/span><span data-contrast=\"none\">apgyvendinimo vie\u0161butyje ir maitinimo i\u0161laidas.\u00a0Projektas finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis<\/span><span data-contrast=\"none\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Kilus klausim\u0173, maloniai pra\u0161ome kreiptis \u012f Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c projekto veiklos metodinink\u0119 Meil\u0119 \u010ceponien\u0119 telefonu +370<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u202f658\u202f18\u202f018<\/span><span data-contrast=\"none\"> arba el. pa\u0161tu <\/span><a href=\"mailto:Meile.Ceponiene@nsa.smm.lt\"><span data-contrast=\"none\">Meile.Ceponiene@nsa.smm.lt<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cissssdsdsdad\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cissssdsdsdad\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cissssdsdsdad\">Daugiau nei t\u016bkstantis pedagog\u0173 ruden\u012f pradeda auk\u0161tosiose mokyklose: \u012f kelias specialybes dar yra laisv\u0173 viet\u0173<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cissssdsdsdad\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cissssdsdsdad\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nor\u0105 \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173 \u0161<\/strong><strong>iais mokslo metais jau i\u0161rei\u0161k\u0117 daugiau kaip 1400 pedagog\u0173, ta\u010diau pri\u0117mimas t\u0119siamas iki pat rugs\u0117jo pabaigos, o pedagog\u0173 ypa\u010d laukiama renkantis tiksli\u0173j\u0173 moksl\u0173, kalb\u0173 modulius. Galimyb\u0117 \u012fgyti papildom\u0105 dalyko kvalifikacij\u0105 ar specializacij\u0105, paprastai tariant \u2013 persikvalifikuoti, valstyb\u0117s bei ES fond\u0173 l\u0117\u0161omis bus suteikta 1191 pedagogui. Rekordinis parai\u0161k\u0173 skai\u010dius pateiktas \u012f logopedijos ir specialiosios pedagogikos modulius. Norin\u010di\u0173 \u012fgyti \u0161ias specializacijas yra kelis kartus daugiau nei tam buvo numatyta viet\u0173. <\/strong><\/p>\n<p>\u201eNuo \u0161i\u0173 mokslo met\u0173\u00a0 bendrojo ugdymo mokyklos visi\u0161kai pereina prie \u012ftraukiojo ugdymo. \u0160\u012f pokyt\u012f matome ir vertindami parai\u0161kas \u2013 \u012f vien\u0105 specialiosios pedagogikos studij\u0173 viet\u0105 \u0161iemet pretendavo 3 pedagogai. Mokytojai atviri \u2013 neturint specialiosios pedagogikos \u017eini\u0173, dirbti mokykloje bus labai sunku, tad ruo\u0161iasi atsakingai \u2013 kaupdami naujas \u017einias ir \u012fg\u016bd\u017eius. Tai d\u017eiugina ir rodo, kad visa \u0161vietimo bendruomen\u0117 \u0161iame pokytyje veikia kaip viena komanda, kur kiekvienas \u012fsitraukia taip, kaip gali geriausiai\u201c, \u2013 sako Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vadovas Algimantas Karto\u010dius.<\/p>\n<p>Anot jo, susidom\u0117jim\u0105 logopedijos studijomis taip pat lengva paai\u0161kinti. Pedagogai pastebi prast\u0117jan\u010di\u0105 vaik\u0173 kalb\u0105 \u2013 kasmet daug\u0117ja nekalban\u010di\u0173 trime\u010di\u0173, tod\u0117l ie\u0161ko b\u016bd\u0173 bei \u017eini\u0173, kaip jiems pad\u0117ti. Logopedijos modulis universitetuose \u0161iemet pats populiariausias \u2013 \u012f vien\u0105 viet\u0105 pretendavo 5 pedagogai.<\/p>\n<p><strong>Populiariausia \u2013 VU \u0160iauli\u0173 akademija<\/strong><\/p>\n<p>Daugiausiai parai\u0161k\u0173 \u0161iais metais gavo VU \u0160iauli\u0173 akademija (VU\u0160A). Nor\u0105 \u010dia \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 i\u0161rei\u0161k\u0117 beveik 900 pedagog\u0173, o tai yra dvigubai daugiau, nei j\u0173 numatyta priimti. Did\u017eiausio susidom\u0117jimo \u010dia sulauk\u0117 logopedijos studijos \u2013 parai\u0161k\u0173 per kelis m\u0117nesius gauta 400, ta\u010diau studijuoti bus pakviesta apie 60 pedagog\u0173.<\/p>\n<p>\u201eParai\u0161k\u0173 pri\u0117mimas \u012f populiariausias kryptis, tokias kaip logopedija, specialioji pedagogika jau baig\u0117si. Tiems, kurie pretendavo ir nepateks \u012f norim\u0105 specializacij\u0105, si\u016blysime pagalvoti apie galimyb\u0119 pasirinkti kit\u0105 studij\u0173 krypt\u012f. \u0160iuo metu Lietuvoje itin tr\u016bksta matematikos ir lietuvi\u0173 kalbos mokytoj\u0173. \u012e \u0161iuos modulius dar yra laisv\u0173 viet\u0173, tod\u0117l juos pasirink\u0119, bus garantuoti, kad darbo tikrai tur\u0117s\u201c, \u2013 motyvus vardina A. Karto\u010dius.<\/p>\n<p>Anot jo, vis dar galima pretenduoti \u012f tiksli\u0173j\u0173 moksl\u0173 modulius \u2013 chemijos, matematikos, fizikos, informatikos, biologijos bei kalb\u0173 \u2013 lietuvi\u0173, vokie\u010di\u0173, pranc\u016bz\u0173, lenk\u0173, lotyn\u0173.\u00a0 Vilniaus universitete parai\u0161k\u0173 pateikimas prat\u0119stas iki rugs\u0117jo 30 d.<\/p>\n<p><strong>Laukia ikimokyklinio ugdymo pedagog\u0173<\/strong><\/p>\n<p>Daugiausiai viet\u0173 auk\u0161tosiose mokyklose \u0161iais metais numatyta pedagogams, norintiems \u012fgyti ikimokyklinio ugdymo pedagogikos ir prie\u0161mokyklinio ugdymo specializacij\u0105 \u2013 i\u0161 viso daugiau nei 200. Parai\u0161k\u0173 teikimas \u012f \u0161\u012f modul\u012f sustabdytas tik VU \u0160iauli\u0173 akademijoje, ta\u010diau laisv\u0173 viet\u0173 vis dar turi Vytauto Did\u017eiojo universitetas.<\/p>\n<p>Daugiausiai pedagog\u0173 \u012f perkvalifikavimo studijas \u0161iais metais planuoja priimti Vytauto Did\u017eiojo universitetas \u2013 485, toliau rikiuojasi VU \u0160iauli\u0173 akademija \u2013 373, Vilniaus universitetas \u2013 217 ir Vilniaus kolegija \u2013 116.<\/p>\n<p>Pedagog\u0173 perkvalifikavimui iki 2027 met\u0173 numatyta skirti 20,9 mln. eur\u0173. Per kelerius metus galimyb\u0117 \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173 i\u0161 viso bus suteikta 4430 pedagog\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. Pedagogai , dalyvaujantys Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projekte \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, kvie\u010diami rinktis i\u0161 20 skirting\u0173 moduli\u0173 studij\u0173: nuo tiksli\u0173j\u0173 moksl\u0173 iki \u0161okio ar pilieti\u0161kumo ugdymo.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cisssdad\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cisssdad\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cisssdad\">J\u016brat\u0117: \u201eVaikai yra did\u017eiausi m\u016bs\u0173 mokytojai ir tai labiausiai motyvuoja dirbti mokykloje\u201c<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cisssdad\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cisssdad\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>20 met\u0173 J\u016brat\u0117 dirbo rinkodaros ir miesto rengini\u0173 organizavimo specialiste. Darbas iki i\u0161nakt\u0173, neskai\u010diuojant nei darbo valand\u0173, nei savo j\u0117g\u0173, jaunam \u017emogui atrod\u0117 \u012fprastas gyvenimo b\u016bdas. Tre\u010dio vaiko gimimas ir suvokimas, kad darbdaviai ne itin nori \u012f penkt\u0105 de\u0161imtmet\u012f \u012fkopusi\u0173 rinkodaros specialist\u0173, apvert\u0117 vilniet\u0117s gyvenim\u0105 auk\u0161tyn kojomis. \u0160iandien ji VGTU lic\u0117juje dirba pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja ir \u0161ypsosi prisimindama, jog at\u0117jo tik dviem savait\u0117ms pavaduoti sergan\u010dios mokytojos. Neju\u010dia prab\u0117go jau visi 8 metai.<\/strong><\/p>\n<p>\u0160\u012f ruden\u012f J\u016brat\u0117 Budrien\u0117 savo klas\u0117je laukia pirmok\u0173. Nors \u012f mokykl\u0105 ji at\u0117jo su nusistatymu, kad daugiau nebesimokys ir tikrai ilgai nedirbs pedagoginio darbo, ta\u010diau kategori\u0161kumas i\u0161nyko kartu su supratimu, jog mokykloje \u012f visk\u0105 galima \u017ei\u016br\u0117ti k\u016brybi\u0161kai.<\/p>\n<p>\u201ePavaduodama sergan\u010di\u0105 mokytoj\u0105 pama\u010diau, kiek daug \u010dia erdv\u0117s laisvei ir k\u016brybai. Mes su vaikais sugalvojame vis naujus savo rytinius ritualus \u2013 kas sak\u0117, kad negalima pasisveikinant repuoti? Bet labiausiai \u0161iame darbe \u017eavi pasikeit\u0119s mano po\u017ei\u016bris \u012f vaikus ir supratimas, kad ne mes juos mokome, o jie yra did\u017eiausi m\u016bs\u0173 mokytojai. Kaskart atrasdama tinkam\u0105 rakt\u0105 \u012f u\u017edaresnio ar sud\u0117tingesnio vaiko \u0161ird\u012f, a\u0161 pati paaugu kaip \u017emogus ir i\u0161mokstu ka\u017eko naujo\u201c, \u2013 patirtimi dalinasi VGTU lic\u0117jaus mokytoja.<\/p>\n<p><strong>Visk\u0105 pakeit\u0117 vienas pra\u0161ymas<\/strong><\/p>\n<p>Darb\u0105 mokykloje J\u016brat\u0117 pasirinko i\u0161 praktini\u0173 paskat\u0173. Tre\u010diam vaikui prad\u0117jus lankyti dar\u017eel\u012f, vilniet\u0117 prisimena ie\u0161kojusi laikino sprendimo, kur nereik\u0117t\u0173 dirbti iki i\u0161nakt\u0173 ir ji gal\u0117t\u0173 laiku pasiimti visas at\u017ealas i\u0161 ugdymo \u012fstaig\u0173.<\/p>\n<p>\u201eVienoje pradin\u0117je mokykloje \u012fsidarbinau pailgintos grup\u0117s mokytoja \u2013 darbas buvo nuo 13 iki 18 valandos. Tai puikus variantas auginant tris vaikus. Kit\u0105 vertus, b\u016bkime atviri \u2013 rinkodaros ir rengini\u0173 specialist\u0173 visi nori jaun\u0173 ir kai tau jau yra 40 plius, darbdavys siun\u010dia visus \u017eenklus, kad gal jau laikas u\u017eleisti savo viet\u0105 jaunesniems\u201c, \u2013 atvirauja vilniet\u0117.<\/p>\n<p>Po met\u0173 J. Budrien\u0117 \u012fsidarbino VGTU lic\u0117juje \u2013 \u010dia ji taip pat tik\u0117josi b\u016bti pailgintos grup\u0117s mokytoja, ta\u010diau netik\u0117tas direktor\u0117s pra\u0161ymas kelias savaites pavaduoti pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoj\u0105 pasuko jos karjeros keli\u0105 neplanuota linkme.<\/p>\n<p>\u201eLabai greitai sugriuvo mano nuostata, kad tai ne\u012fdomus ir monotoni\u0161kas darbas. \u017dvelgiant pla\u010diau, pradinio ugdymo mokytojas \u2013 tai \u017emogus, kuris labai svarbus vaiko gyvenime, jis formuoja ma\u017eo \u017emogaus samprat\u0105 apie draugus, mokykl\u0105 ir turi daug \u012ftakos jo pasirinkimuose\u201c, \u2013 apie savo apsisprendim\u0105 dirbti pedagogin\u012f darb\u0105 pasakoja pa\u0161nekov\u0117.<\/p>\n<p><strong>Mokytoja su keturiais diplomais<\/strong><\/p>\n<p>A\u0161tuonerius metus pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja dirbanti J\u016brat\u0117 turi net 4 diplomus \u2013 pirmoji jos specialyb\u0117 \u012fgyta Vilniaus konservatorijoje, kur ji baig\u0117 etnin\u0117s kult\u016bros pedagogik\u0105. V\u0117liau sek\u0117 istorijos bei socialini\u0173 moksl\u0173 pedagogikos studijos. 2018 metais pagal projekt\u0105 \u201eT\u0119sk\u201c Vilniaus kolegijoje (VIKO) baigtas pradinio ugdymo pedagogikos studijas ji atsimena kaip vienas \u012fdomiausi\u0173.<\/p>\n<p>\u201eSu kokiu u\u017esidegimu a\u0161 laukdavau nauj\u0173 paskait\u0173, kai v\u0117l gal\u0117siu su\u017einoti ka\u017ek\u0105 naujo. Viskas buvo d\u0117stoma paprastai, bet \u0161iuolaiki\u0161kai. Mane domino naujausi mokymo metodai, kokiais b\u016bdais galima sudominti vaikus. Labiausiai patiko tai, kad visk\u0105 i\u0161kart gal\u0117davau savo klas\u0117je pritaikyti prakti\u0161kai. \u017dinoma, buvo nakt\u0173, kai baigiam\u0105j\u012f darb\u0105 ra\u0161iau iki 3 nakties, o 6 valand\u0105 v\u0117l keldavausi \u012f darbus, bet tas etapas juk labai laikinas\u201c, \u2013 apie 1,5 met\u0173 trukusias studijas pasakoja J. Budrien\u0117.<\/p>\n<p>Save ji laiko netradicine mokytoja, kuri m\u0117gsta ne tik sukeisti mokymosi programos eili\u0161kum\u0105, bet ir nuolat ie\u0161ko b\u016bd\u0173, kuo nustebinti savo mokinius, ar kaip pa\u012fvairinti pamok\u0105. Anot jos, studijos prapl\u0117t\u0117 suvokim\u0105, kad vaikai gali b\u016bti ir kitokie \u2013 jei jis, pavyzd\u017eiui, turi motorikos sutrikim\u0173, jo niekaip nei\u0161mokysi kirpti \u017eirkl\u0117mis.<\/p>\n<p>\u201eAnks\u010diau lipdavau per save bandydama padaryti ne\u012fmanomus dalykus. Atsimenu klas\u0117je buvo viena mergait\u0117, kuri tur\u0117jo elgesio ir emocij\u0173 sutrikim\u0105. Ji su skara s\u0117d\u0117davo po stalu ir vien\u0105 dien\u0105 pavirsdavo g\u0117le, kit\u0105 dien\u0105 \u2013 princese, ki\u0161kiu ar lapute. I\u0161 prad\u017ei\u0173 tai labai glumino ir mane, ir bendraklasius. Kai \u012fsijau\u010diau \u012f jos b\u016bsen\u0105, pati prad\u0117jau i\u0161 nam\u0173 ne\u0161tis skaras ir jomis keistis, vadinti j\u0105 tuo, kuo ji t\u0105 dien\u0105 nor\u0117davo b\u016bti, \u012fvyko stebuklas \u2013 mergait\u0117 prad\u0117jo ir ra\u0161yti, ir skaityti, ir kartu dirbti klas\u0117je. I\u0161mokau vaikus priimti tokius, kokie jie yra, o sud\u0117tingose situacijose nurimti. Reikia daug pastang\u0173, bet tokios patirtys labai augina\u201c, \u2013 apie savo atradimus dirbant pedagogin\u012f darb\u0105 pasakoja J. Budrien\u0117.<\/p>\n<p><strong>Galimyb\u0117 studijuoti nuo \u0161io rudens<\/strong><\/p>\n<p>VGTU lic\u0117juje dirbanti J\u016brat\u0117 da\u017enai m\u0117gsta akcentuoti, kad vaikai yra geriausi m\u016bs\u0173 mokytojai, i\u0161 vidaus lau\u017eantys nusistov\u0117jusias nuostatas ir praple\u010diantys m\u016bs\u0173 galimybi\u0173 ribas.<\/p>\n<p>\u201eMes, suaugusieji, da\u017enai manome visk\u0105 jau mokantys ir kad tai, k\u0105 mokame, yra teisinga. Jei pieva yra \u017ealia, tai ji \u017ealia, jokiu b\u016bdu ne m\u0117lyna. Bet ar tikrai negali b\u016bti kitaip? Kaip smagu yra i\u0161silaisvinti ir m\u0105styti pla\u010diau. Tiek vaikai, tiek studijos labai praple\u010dia tavo m\u0105stymo lauk\u0105. Tad jei ka\u017ekam kirba bent menkiausia mintis nuo rudens studijuoti, eikite net nedvejodami\u201c, \u2013 dr\u0105sina VGTU lic\u0117juje pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja dirbanti J\u016brat\u0117 Budrien\u0117.<\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_ciad\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_ciad\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#ciad\">Pedagoginius darbuotojus kvie\u010diame \u012f sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje galimybi\u0173 pristatym\u0105<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"ciad\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_ciad\">        <div class=\"panel-body\">\n<p>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201ePedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje programa\u201c, kvie\u010dia pedagoginius darbuotojus dalyvauti pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje pristatymo renginyje, kuris vyks <strong>2024 m. rugpj\u016b\u010dio 26 d. 13.00\u201314.00 val.<\/strong> MS Teams aplinkoje.<\/p>\n<p>Nuotolinio renginio metu bus pristatyta projekto veiklos \u201ePedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje programa\u201c \u012fgyvendinimo eiga, parai\u0161k\u0173 dalyvauti pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euot\u0117se u\u017esienyje teikimo tvarka, reikalavimai kandidatams ir atsakyta \u012f dalyviams i\u0161kilusius klausimus.<\/p>\n<p>I\u0161ankstin\u0117 registracija dalyvauti pristatymo renginyje vykdoma <a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/72CkWrt9Tn\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>Prisijungimo \u012f nuotolin\u012f rengin\u012f nuoroda, likus kelioms dienoms iki renginio, bus i\u0161si\u0173sta <strong>u\u017esiregistravusiems dalyviams<\/strong>.<\/p>\n<p>Pedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje \u2013 <strong>savaranki\u0161kai<\/strong> <strong>pasirinkta 5\u201310 dien\u0173 veikla<\/strong>, skirta pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose institucijose, ar \u0161e\u0161\u0117liavimui u\u017esienio \u0161vietimo \u012fstaigose, siekiant \u012fgyti ir (ar) pl\u0117toti pedagog\u0173 kompetencijas, reikalingas pedagogo profesin\u0117ms veikloms ir (ar) pareigoms vykdyti.<\/p>\n<p>Parai\u0161k\u0173 teikimo terminas \u2013 iki <strong>2024 m. rugs\u0117jo 16 d.<\/strong><\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 \u012fgyvendinimo laikotarpis \u2013 <strong>2024 m. spalio 14 d. \u2013 2025 m. rugpj\u016b\u010dio 29 d.<\/strong><\/p>\n<p>Pla\u010diau apie tai, kaip teikti parai\u0161kas, norint dalyvauti pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 sta\u017euot\u0117se u\u017esienyje profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti, skaitykite <a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/2024\/07\/16\/organizuojamos-stazuotes-uzsienyje-pedagoginiams-darbuotojams-dirbantiems-svietimo-istaigose\/\">\u010dia<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_cidsdsd\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_cidsdsd\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#cidsdsd\">Vaida: \u201eAt\u0117jo nauja karta ir mokytojo rol\u0117 neb\u0117ra i\u0161mokyti tik mokomojo dalyko\u201c <\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"cidsdsd\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_cidsdsd\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"auto\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2667 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/vaida.jpg\" alt=\"\" width=\"197\" height=\"428\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/vaida.jpg 368w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/vaida-138x300.jpg 138w\" sizes=\"auto, (max-width: 197px) 100vw, 197px\" \/>Nedideliame Suvalkijos miestelyje gyvenanti Vaida kolegas \u017eavi savo veiklumu ir nuolatiniu noru i\u0161mokti ka\u017eko naujo. Pedagogin\u012f angl\u0173 kalbos i\u0161silavinim\u0105 turinti mokytoja jau yra pabaigusi dvejas papildomas studijas ir neslepia, jog dairosi galimybi\u0173 nuo rudens studijuoti matematik\u0105. \u201e\u012e mokykl\u0105 at\u0117jo visi\u0161kai nauja karta ir ji stipriai skiriasi nuo tos, koki\u0105 ma\u010diau prie\u0161 16 met\u0173. Vaikai br\u0119sta daug anks\u010diau, seni mokymo metodai nebeveikia, o mokytojo rol\u0117 neb\u0117ra i\u0161mokyti tik mokomojo dalyko\u201c, \u2013 savo motyvus nuolat tobul\u0117ti ir gilinti \u017einias vardina <\/span><\/b><b><span data-contrast=\"auto\">Kazl\u0173 R\u016bdos Kazio Griniaus gimnazijos skyriaus Kazl\u0173 R\u016bdos pradin\u0117je mokykloje<\/span><\/b><b><span data-contrast=\"auto\"> dirbanti Vaida Jurk\u0161ien\u0117.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">39 met\u0173 mokytoja sako visuomen\u0117je pastebinti gaj\u0173 stereotip\u0105, es\u0105 \u201estudijos \u2013 tai ne man\u201c arba \u201eman to niekada nereik\u0117s\u201c. Dalindamasi savo patirtimi, Vaida nuolat akcentuoja, kad \u012fgytos papildomos \u017einios praver\u010dia ne tik darbe, bet ir asmeniniame gyvenime, o svarbiausia \u2013 atveria naujas galimybes ir augina savivert\u0119. \u0160iandien ji mokykloje turi ne vien\u0105 rol\u0119 \u2013 \u012fgytos papildomos kompetencijos leid\u017eia jai dirbti ne tik pradini\u0173 klasi\u0173 bei angl\u0173 kalbos mokytoja, bet ir organizuoti informatikos b\u016brelius.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eGana da\u017enai gird\u017eiu replikas \u2013 tau gerai, tu daug k\u0105 moki ir i\u0161manai, kaip pasidaryti pa\u010diai. Visuomet su \u0161ypsena atsakau \u2013 ir j\u016bs galite viso to i\u0161mokti, tik prad\u0117kit eiti tikslo link. Nereikia bandyti \u012fsib\u0117g\u0117jus i\u0161kart u\u017e\u0161okti \u012f auk\u0161t\u0105 vir\u0161ukaln\u0119, svarbu nusiteikti lipti \u012f j\u0105 nuosekliai. \u017dinoma, bus pos\u016bki\u0173, bus auk\u0161tesni\u0173 pakop\u0173, bet, jei visk\u0105 darysi ma\u017eais \u017eingsneliais, tikrai u\u017elipsi\u201c, \u2013 savo po\u017ei\u016briu dalinasi pedagog\u0117, auginanti dvi dukras.\u00a0 <\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Save atrado dirbdama su pradinukais<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Prie\u0161 16 met\u0173 pedagog\u0117s karjer\u0105 prad\u0117jusi Vaida prisimena, kad ma\u017eo miestelio mokykloje jau dirbo angl\u0173 kalbos mokytoja, tod\u0117l jai buvo pasi\u016blytos vos kelios pamokas per savait\u0119. Tur\u0117dama nema\u017eai laisvo laiko, ji mielai pavaduodavo sergan\u010dias pradini\u0173 klasi\u0173 mokytojas.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eTaip atsitiko, kad i\u0161 m\u016bs\u0173 mokyklos i\u0161\u0117jo viena pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja ir atsirado laisva vieta. Kadangi turiu edukologijos magistro laipsn\u012f, man pasi\u016bl\u0117 laikinai j\u0105 pavaduoti, kol suras nauj\u0105 mokytoj\u0105. Po met\u0173 supratau, kad dirbti su pradinukais man patinka kur kas labiau nei b\u016bti angl\u0173 kalbos mokytoja. Labiausiai su\u017eav\u0117jo tai, kad\u00a0 kiekvien\u0105 dien\u0105 tu turi ruo\u0161tis, ie\u0161koti nauj\u0173 metod\u0173, b\u016bd\u0173, kaip sudominti vaikus ir tai stipriai augina tave kaip \u017emog\u0173. Suvokimas, kad darbas mokykloje gali b\u016bti ne monotoni\u0161kas ir tuo pa\u010diu auginantis tave pat\u012f, pakeit\u0117 mano po\u017ei\u016br\u012f \u012f pedagogik\u0105\u201c, \u2013 apie atrast\u0105 pa\u0161aukim\u0105 pasakoja b\u016bsim\u0173 tre\u010diok\u0173 mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pasinaudodama projekto \u201eT\u0119sk\u201c studijomis, Vytauto Did\u017eiojo universitete (VDU) V. Jurk\u0161ien\u0117 baig\u0117 pradinio ugdymo pedagogikos program\u0105. Mokytoja prasitaria, jei ne \u0161ios studijos ir atrastas d\u017eiaugsmas dirbant su pradinukais, grei\u010diausiai b\u016bt\u0173 palikusi \u0161vietimo sektori\u0173 ir ie\u0161kojusi sav\u0119s kitoje srityje.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Su karta pasikeit\u0117 ir mokytojo rol\u0117<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Septintus<\/span><span data-contrast=\"auto\"> metus pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja dirbanti Vaida pastebi, kad \u0161iuolaikiniai vaikai br\u0119sta kur kas anks\u010diau \u2013 ketvirtoje klas\u0117je daugeliui prasideda ankstyvoji paauglyst\u0117. Ta\u010diau kaip did\u017eiausi\u0105 pokyt\u012f, kalb\u0117dami apie \u0161iuolaikin\u0119 kart\u0105, pedagogai akcentuoja pasikeitus\u012f bendravim\u0105 ir tarpusavio santykius.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eNebeveikia tas senasis metodas \u2013 bus taip, kaip pasak\u0117 mokytojas. Ne, su \u0161iuolaikiniais mokiniais reikia ie\u0161koti kompromiso, siekti susitarimo. O tai rei\u0161kia, kad ir pats mokytojas turi stipriai keistis kaip asmenyb\u0117 ir pats mokytis nauj\u0173 mokymo metod\u0173 bei mokinius skatinti ne tik reik\u0161ti savo nuomon\u0119, bet mok\u0117ti j\u0105 pagr\u012fsti. Dar pasteb\u0117jau, kad anks\u010diau moksleiviai mok\u0117jo bendrauti be joki\u0173 dideli\u0173 pastang\u0173, o dabar viskas nukeliav\u0119 \u012f \u201echatus\u201c ir mums, suaugusiems, tenka naujas u\u017edavinys \u2013 mokyti vaikus megzti tarpusavio santyk\u012f\u201c, \u2013 sako angl\u0173 kalbos bei pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Anot jos, visos papildomos studijos leid\u017eia ne tik geriau suprasti \u0161ios kartos poreikius, bet ir atrasti naujus, veikian\u010dius mokymo metodus.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMokytojui labai svarbu nuolat tobul\u0117ti ir nenusibr\u0117\u017eti ribos, kad man jau gana, a\u0161 jau visk\u0105 moku. A\u0161 asmeni\u0161kai su kiekvienomis studijom suprantu, kiek dar daug ko ne\u017einau. \u012e studijas susirenka pedagogai su labai skirtingomis patirtimis, tod\u0117l mes daug i\u0161mokstame ne tik i\u0161 d\u0117stytoj\u0173, bet ir vieni i\u0161 kit\u0173. Be to, su kiekvienomis naujomis \u017einiomis auga tavo paties savivert\u0117 \u2013 dabar a\u0161 \u012f darb\u0105 einu su dideliu malonumu, pokyt\u012f pasteb\u0117jo ir mano kolegos\u201c, \u2013 apie 1,5 met\u0173 VDU studij\u0173 patirt\u012f pasakoja Vaida.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Po kiekvien\u0173 studij\u0173 \u2013 naujos galimyb\u0117s<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kazl\u0173 R\u016bdoje gyvenanti ir dirbanti pedagog\u0117 pastebi, kad kai kuriose srityse, ypa\u010d susijusiose su technologijomis, vaikai neretai \u017eino kur kas daugiau nei pedagogai. \u0160i realyb\u0117 Vaid\u0105 \u012fkv\u0117p\u0117 pernai baigti projekto ,,Skaitmenin\u0117 \u0161vietimo transformacija (,,EdTech\u201c)\u201c l\u0117\u0161omis finansuojamas informatikos mokomojo dalyko modulio\u00a0studijas Vilniaus kolegijoje.<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMotyvacijos mokytis savaranki\u0161kai ne visada u\u017etenka, tod\u0117l ry\u017eausi dar vienoms studijoms, kurios buvo orientuotos \u012f technologin\u012f ra\u0161tingum\u0105 bei informatik\u0105. Gavau labai daug nauding\u0173 \u017eini\u0173, kurias pritaikau tiek asmeniniame gyvenime, tiek mokydama pradinukus kompiuteryje brai\u017eyti diagramas. Vien kalbant apie tokias elementarias programas kaip \u201eWordas\u201c\u00a0ar \u201eExelis\u201c, galiu pasakyti, kad daugelis m\u016bs\u0173 i\u0161naudojame vos <\/span><span data-contrast=\"auto\">10 proc.<\/span><span data-contrast=\"auto\"> vis\u0173 galimybi\u0173, nes j\u0173 tiesiog ne\u017einome. Po \u0161i\u0173 studij\u0173 man atsiv\u0117r\u0117 galimyb\u0117 vaikams vesti informatikos b\u016brel\u012f\u201c, \u2013\u00a0 savo patirtimi dalinasi Kazl\u0173 R\u016bdos Kazio Griniaus gimnazijos skyriaus Kazl\u0173 R\u016bdos pradin\u0117je mokykloje dirbanti Vaida Jurk\u0161ien\u0117.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Mokytoja atvirauja svajojanti baigti dar vienas studijas ir labiausiai ji nor\u0117t\u0173 pagilinti matematikos \u017einias. Kasmet prast\u0117jantis mokini\u0173 matematikos \u017eini\u0173 lygis jau seniai neramina pedagogus ir ver\u010dia juos ie\u0161koti vis nauj\u0173 metod\u0173, kaip i\u0161mokyti sud\u0117ting\u0173 dalyk\u0173.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_5dsdsdssdsddd0\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_5dsdsdssdsddd0\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_5dsdsdssdsddd0\">Jolita: \u201eStudijos leido man pa\u010diai pab\u016bti pradinuku ir suprasti, kaip jis jau\u010diasi pamokose\u201c<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_5dsdsdssdsddd0\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_5dsdsdssdsddd0\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"auto\"><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/jolita.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2659 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/jolita.jpg\" alt=\"\" width=\"266\" height=\"399\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/jolita.jpg 667w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/jolita-200x300.jpg 200w\" sizes=\"auto, (max-width: 266px) 100vw, 266px\" \/><\/a>Keramik\u0117s i\u0161silavinim\u0105 turinti Jolita sako, kad mokykloje atsid\u016br\u0117 visi\u0161kai atsitiktinai. Mokytojo profesija jai visada atrod\u0117 tokia pat svarbi kaip gydytojo, tod\u0117l tiki, kad anks\u010diau ar v\u0117liau keliai vis tiek b\u016bt\u0173 atved\u0119 \u012f \u0161vietimo sektori\u0173. \u201eMano kurso draugai i\u0161 Vilniaus dail\u0117s akademijos nuomojosi studijas ir k\u016br\u0117 meno k\u016brinius, o a\u0161 pasukau \u012f mokykl\u0105. Pradinuko am\u017eius yra vienas kertini\u0173 \u017emogaus gyvenime, tod\u0117l a\u0161 matau labai didel\u0119 prasm\u0119 b\u016bti j\u0173 mokytoja\u201c, \u2013 apie savo pasirinkim\u0105 pasakoja 32 met\u0173 pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja Jolita Kuzmenkovait\u0117-Bortiak.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">6 metus Vilniaus dail\u0117s akademijoje keramik\u0105 studijavusi vilniet\u0117 po baigt\u0173 studij\u0173 ry\u017eosi kardinaliems\u00a0 poky\u010diams. Jauna moteris \u0161ypsosi prisiminusi, kad rimt\u0105 ra\u0161to darb\u0105 pirm\u0105 kart\u0105 ji ra\u0161\u0117 tik nusprendusi siekti pedagogo kvalifikacijos.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMeno krypties studijos po 12-os klas\u0117s man buvo savoti\u0161ka terapin\u0117 kelion\u0117, kuri tur\u0117jo pabaig\u0105. \u012estojusi \u012f Mykolo Romerio universitet\u0105, a\u0161 supratau, kad menininkai truput\u0117l\u012f kitaip leid\u017eia laik\u0105 negu akademikai \u2013 mes nera\u0161\u0117me toki\u0173 rimt\u0173 ra\u0161to darb\u0173\u201c, \u2013 savo nuostab\u0105 atsimena Jolita. \u201ePedagogin\u0117s krypties studijos man buvo tarsi naujas \u012fkv\u0117pimas. Tai buvo patyriminis laikas, kai gal\u0117jau perlipti \u012f kit\u0105 barikados pus\u0119 \u2013 pati pab\u016bti tuo pradinuku, suprasti, kaip jis jau\u010diasi ir ko i\u0161 ties\u0173 jam reikia pamok\u0173 metu\u201c, \u2013 sako moteris.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Karjera prasid\u0117jo nuo dar\u017eelio<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">B\u016bdama Vilniaus dail\u0117s akademijos magistro studente, vilniet\u0117 prisimena ie\u0161kojusi darbo. I\u0161siuntusi savo gyvenimo apra\u0161ym\u0105, netrukus gavo pasi\u016blym\u0105 viename sostin\u0117s dar\u017eelyje dirbti aukl\u0117tojos asistente, o v\u0117liau ir keramikos mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eB\u0117gdama nuo darbo aptarnavimo sektoriuje, dar\u017eely atsid\u016briau visi\u0161kai atsitiktinai. Prisimenu t\u0105 ger\u0105, pakyl\u0117t\u0105 jausm\u0105, kur\u012f jau\u010diau vesdama keramikos pamok\u0117les\u00a0 2-5 met\u0173 vaikams. Labai greitai at\u0117jo supratimas, kad noriu dirbti su vaikais, noriu matyti, kaip jie auga, ir pati prie to prisid\u0117ti. Po kurio laiko supratau, kad dar\u017eelis buvo ne man, tod\u0117l ilgai jame neu\u017esibuvau. Pri\u0117miau kvietim\u0105 ateiti dirbti \u012f Palaimintojo Teofiliaus Matulionio gimnazij\u0105, kur pirmiausia mokiau prie\u0161mokyklinio am\u017eiaus vaikus, o v\u0117liau tapau pradinio ugdymo mokytoja\u201c, \u2013 pasakoja Jolita.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pasimatavusi pedagogo profesij\u0105, jauna moteris nusprend\u0117, kad tai jos kelias, kuriuo ji nori eiti, tod\u0117l netrukus \u012fstojo \u012f Mykolo Romerio universitet\u0105, kur \u012fgijo pedagogo kvalifikacij\u0105.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eLabai greitai i\u0161sigryninau krypt\u012f, kad noriu dirbti su pradinukais. \u0160io am\u017eiaus vaikai yra tarsi kempin\u0117s: jie sugeria linksmus dienos \u012fsp\u016bd\u017eius mokykloje, bet tuo pa\u010diu tai pats jautriausias am\u017eius ir traumin\u0117ms patirtims. \u0160\u012f tarpsn\u012f suaug\u0119s \u017emogus jau prisimena \u2013 \u012f atmint\u012f \u012fsir\u0117\u017eia, k\u0105 pasak\u0117 mokytoja, kaip kalb\u0117jo, ar dr\u0105sino ir gyr\u0117, ar ne\u012fvertino ir nepasteb\u0117jo. \u0160iame etape klojami pamatai paauglystei ar net brandai, tod\u0117l man labai smagu matyti ir pad\u0117ti augti bei formuotis asmenyb\u0117ms\u201c, \u2013 sako pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Teorij\u0105 pritaikydavo prakti\u0161kai<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pasinaudodama projekto \u201eT\u0119sk\u201c galimyb\u0117mis, Jolita pasirinko pradinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo studijas Vilniaus kolegijoje (VIKO), kurios dav\u0117 kur kas daugiau naudos nei ji tik\u0117josi. Paskait\u0173 metu i\u0161girstus metodus jauna mokytoja i\u0161kart pritaikydavo ir i\u0161bandydavo su savo mokiniais prakti\u0161kai. Anot jos, paskaitos buvo tarsi supervizijos jau dirbantiems ir besimokantiems pedagogams.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eB\u016bdavo taip, kad i\u0161klausau teorijos, man nelabai ai\u0161ku, bet nueinu \u012f mokykl\u0105 ir \u201ebam!\u201c ta teorija suskamba ir a\u0161 suprantu, k\u0105 man ten pasakojo \u0161e\u0161tadien\u012f per paskaitas. Labiausiai patiko, kad, b\u016bdami studentais, mes tur\u0117jome puiki\u0105 prog\u0105 pab\u016bti ir pa\u010diais pradinukais, suprasti, kaip jau\u010diasi tie ma\u017ei \u017emogu\u010diai, kuriems nuolat ki\u0161amos vis naujos, kartais nuobod\u017eios u\u017eduotys. Pavyzd\u017eiui, per fizinio lavinimo paskaitas mes \u017eaid\u0117me estafetes bei kitus judriuosius \u017eaidimus ir \u010dia pat ra\u0161\u0117me u\u017era\u0161us. Per lietuvi\u0173 kalbos paskaitas ra\u0161\u0117me dailyra\u0161\u010diu, o per men\u0173 studijas grojome pianinu\u201c, \u2013 apie paskaitas VIKO pasakoja J. Kuzmenkovait\u0117-Bortiak.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Anot jos, pusantr\u0173 met\u0173 trukusios papildomos kvalifikacijos studijos i\u0161 esm\u0117s pakeit\u0117 jos po\u017ei\u016br\u012f \u012f vaikus ir j\u0173 lavinimo metodus.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eDail\u0117s pamoka gali b\u016bti kan\u010dia vaikui, kai jis atsis\u0117da ir pagal duot\u0105 pavyzd\u012f bando nupie\u0161ti, pavyzd\u017eiui, pauk\u0161t\u012f, arba ta pati dail\u0117s pamoka gali b\u016bti kaip terapinis laikas. Per paskaitas mums ved\u0117 dail\u0117s terapij\u0105 ir leido suprasti, kad \u012f \u0161i\u0105 pamok\u0105 galima pasi\u017ei\u016br\u0117ti visai kitaip. Jei skambant ramiai muzikai su vaikais pamokos metu nagrin\u0117sime, i\u0161 ko sudarytos spalvos, toki\u0105 patirt\u012f vaikas nor\u0117s kartoti v\u0117l ir v\u0117l\u201c, \u2013 sako vilniet\u0117.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Vis\u0105 gyvenim\u0105 mokytoja nebus<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u0160io rugs\u0117jo Jolita laukia su didesniu jauduliu nei paprastai \u2013 dvejus metus buvusi vaiko prie\u017ei\u016bros atostogose, ji v\u0117l sugr\u012f\u0161 \u012f mokykl\u0105. Vilniaus Jono Basanavi\u010diaus progimnazijoje jos lauks tre\u010diokai. Kaip juokauja pa\u0161nekov\u0117, \u012f darbus ji sugr\u012f\u0161 su gerokai pasikeitusiu po\u017ei\u016briu \u012f vaikus.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eKartais galvoju, kad tikrai mano l\u016bkes\u010diai t\u0117vams buvo per dideli. Dabar, kai pati esu mama, suprantu, kad ne visk\u0105 \u012fmanoma sukontroliuoti. O kalbant apie ateit\u012f, manau, kad \u0161io darbo iki pensijos negal\u0117siu dirbti. Kol mokytojas m\u0117gaujasi savo darbu, savo darbo vaisiais, tol toje klas\u0117je mokiniams bus gera ir malonu b\u016bti. \u0160iuo metu a\u0161 d\u017eiaugiuosi, kad galiu b\u016bti augan\u010di\u0173 \u017emoni\u0173 akiratyje, kad gebu valdyti klas\u0119. Bet taip pat \u017einau, kad \u0161\u012f darb\u0105 gali dirbti tik stiprios emocin\u0117s sveikatos \u017emogus. Kart\u0105 viena i\u0161mintinga moteris yra pasakiusi, kad steb\u0117dama mane dirban\u010di\u0105 lauko klas\u0117je, pasteb\u0117jo, jog\u00a0esu ir gr\u0117smingas li\u016btas, ir \u0161velnus drugelis vienu metu. Manau, kad tai reikalauja daug emocinio ra\u0161tingumo\u201c, \u2013 prisipa\u017e\u012fsta J. Kuzmenkovait\u0117-Bortiak.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Anot jos, kai jausis visk\u0105 atidavus, grei\u010diausiai keliaus d\u0117styti dail\u0117s ir su vaikais tapyti natiurmort\u0173, ta\u010diau kol kas m\u0117gaujasi atrastu pa\u0161aukimu b\u016bti pradinuk\u0173 mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:254}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_5dsdddd0\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_5dsdddd0\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_5dsdddd0\">Svajon\u0117 dirbti su vaikais i\u0161sipild\u0117 kitaip nei planavo \u2013 dabar nebe\u012fsivaizduoja sav\u0119s be darbo mokykloje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_5dsdddd0\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_5dsdddd0\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"auto\"><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/agne.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2632 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/agne.jpg\" alt=\"\" width=\"234\" height=\"367\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/agne.jpg 446w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/agne-191x300.jpg 191w\" sizes=\"auto, (max-width: 234px) 100vw, 234px\" \/><\/a>Skaitant Agn\u0117s CV, sunku patik\u0117ti, kad tai vieno \u017emogaus patirtis: ligonin\u0117s slaugytoja, IT bendrov\u0117s vadybinink\u0117, draudimo agent\u0117, keli prad\u0117ti verslai ir galiausiai \u2013 pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja. Ilgai svajojusi apie aku\u0161er\u0117s darb\u0105, kauniet\u0117 sako pagaliau i\u0161pild\u017eiusi did\u017eiausi\u0105 savo nor\u0105 dirbti su vaikais \u2013 tik ne kaip gydytoja, o b\u016bdama mokytoja. Kaip juokauja 47 met\u0173 pa\u0161nekov\u0117, jei ne jos s\u016bnaus mokyklos direktor\u0117, kuri po keli\u0173 pokalbi\u0173 \u012f\u017evelg\u0117 moters pa\u0161aukim\u0105 darbui su vaikais, ne\u017einia, kur dabar bla\u0161kyt\u0173si, bandydama atrasti save.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kaune gyvenanti Agn\u0117 Skabickien\u0117 prisimena vienos savait\u0117s \u012fvykius, kurie i\u0161 esm\u0117s pakeit\u0117 jos gyvenim\u0105. Metus dirbusi mokytojos pad\u0117j\u0117ja, likus parai iki rugs\u0117jo 1-osios, gavo pasi\u016blym\u0105 dirbti pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja. \u201eDirektor\u0117 pasikviet\u0117 mane pokalbiui, o jos kabinete man\u0119s jau lauk\u0117 keli \u017emon\u0117s \u2013 visa mokyklos vadovyb\u0117. Pamenu, dar pajuokavau \u2013 kas \u010dia per konsiliumas? Sako \u2013 Agne, nuo rytojaus reikia, kad b\u016btum pirmok\u0173 mokytoja, nes viena pedagog\u0117 \u0161iandien prane\u0161\u0117, jog nebeateis \u012f darb\u0105. A\u0161 i\u0161 to \u0161oko i\u0161r\u0117kiau \u2013 ar j\u016bs visi i\u0161prot\u0117jot?!\u201c, \u2013 dabar su \u0161ypsena moteris prisimena 8 met\u0173 senumo \u012fvykius.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Kasdien matydavo mirtis<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kauno S. Daukanto progimnazijoje pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja dirbanti Agn\u0117 sako visada svajojusi dirbti su vaikais, ta\u010diau \u012fsivaizdavo b\u016bsianti aku\u0161ere. Kaip prisimena pa\u0161nekov\u0117, prie\u0161 daugiau nei 25 metus, norint studijuoti \u0161i\u0105 specialyb\u0119, reik\u0117jo ne tik auk\u0161t\u0173 bal\u0173, bet ir pla\u010dios pinigin\u0117s.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eNepavyko man \u012fstoti ten, kur svajojau, tod\u0117l pasi\u016bl\u0117 stoti \u012f slaugytojas ir \u017ead\u0117jo, kad po met\u0173 gal\u0117siu perstoti ten, kur noriu \u2013 es\u0105, labai daug mergin\u0173 po pirmo kurso neatlaiko ir pab\u0117ga. Deja, planas nepavyko. Pabaigusi P. Ma\u017eylio medicinos mokykl\u0105, 4 metus buvau ligonin\u0117s slaugytoja. Dirbau pa\u010diame sunkiausiame skyriuje, \u012f kur\u012f atve\u017edavo \u017emones tiesiog numirti \u2013 tai visi onkologiniai ligoniai, d\u016bstantys, kos\u0117jantys, su plau\u010di\u0173 u\u017edegimu. Labai greitai viso to atsikandau ir pab\u0117gau\u201c, \u2013 pirmus savo darbus prisimena kauniet\u0117.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Palikusi medicinos sektori\u0173, jauna moteris \u012fstojo \u012f KTU, kur baig\u0117 verslo administravim\u0105. Gavusi nauj\u0105 i\u0161silavinim\u0105, vienoje IT bendrov\u0117je ji dirbo vadybininke. Netrukus, sutikusi savo b\u016bsim\u0105 vyr\u0105, kaip juokauja pa\u0161nekov\u0117, 8 metus dirbo trij\u0173 vaik\u0173 mama, bet tuo pa\u010diu kartu su vyru prad\u0117jo kurti savo verslus \u2013 \u012fvairioms \u0161vent\u0117ms gamino vieno k\u0105snio u\u017ekand\u017eius, saldumynus, puo\u0161\u0117 \u0161ventes. \u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">\u012e\u017evelg\u0117 nei\u0161naudot\u0105 potencial\u0105<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">11, 14 ir 16 met\u0173 vaikus auginanti mama sako prisimenanti, jog vyriausiam s\u016bnui prad\u0117jus lankyti mokykl\u0105, ji nuolat sukdavosi jo ugdymo \u012fstaigoje \u2013 visuomet pirmoji imdavosi iniciatyvos, jei mokytoja pra\u0161ydavo pagalbos k\u0105 nors atve\u017eti, nupirkti ar suorganizuoti.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eA\u0161 taip da\u017enai b\u016bdavau toje mokykloje, kad mane labai greitai pasteb\u0117jo direktor\u0117. U\u017ekalbinusi, ji pasi\u016bl\u0117 i\u0161bandyti save dirbant mokytojos pad\u0117j\u0117ja. Man tai buvo labai netik\u0117ta, nes iki tol netur\u0117jau nieko bendro su \u0161vietimo sektoriumi. Tai buvo 2017-ieji, kuomet tik apskritai atsirado \u0161i nauja pareigyb\u0117. Prad\u017eia nebuvo lengva, nes gavau labai sunk\u0173 vaik\u0105 su specialiaisiais poreikiais\u201c, \u2013 pirmus metus Kauno S. Daukanto progimnazijoje prisimena mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pri\u0117musi pasi\u016blym\u0105 dirbti mokytojos pad\u0117j\u0117ja savo s\u016bnaus klas\u0117je, A. Skabickien\u0117 pasakoja, jog netrukus mokykloje apsilank\u0117 auditori\u0173 komanda, kuri tikrino \u010dia dirban\u010dius mokytojus.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMane labai nustebino auditori\u0173 vadov\u0117 \u2013 ji ilgai kalb\u0117josi su manim, klausin\u0117jo, koks mano po\u017ei\u016bris \u012f \u0161vietim\u0105, \u012f speciali\u0173 poreiki\u0173 vaikus. T\u0105kart mintyse galvojau \u2013 vie\u0161patie, ko tu, moterie, i\u0161 man\u0119s nori, juk a\u0161 ne mokytoja, o tik, kaip mes juokaudavome \u2013 mokytojos tarnait\u0117\u201c, \u2013 savo nuostab\u0105 prisimena Agn\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Po pokalbio su auditore mokytojos pad\u0117j\u0117ja dirbusi kauniet\u0117 i\u0161 karto gavo direktor\u0117s kvietim\u0105 pokalbiui. Auditori\u0173 i\u0161vados buvo labai ai\u0161kios \u2013 mokykloje turite labai didel\u012f nei\u0161naudot\u0105 potencial\u0105, Agnei reikia baigti pedagogikos studijas ir dirbti mokytoja.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Visk\u0105 pakeit\u0119s ultimatumas\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Netik\u0117tas direktor\u0117s pasi\u016blymas atskriejo kaip tik tada, kai Agn\u0117 augino tris ma\u017eame\u010dius vaikus ir buvo neseniai at\u0161ventusi savo 40-\u0105j\u012f gimtadien\u012f.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eKategori\u0161kai pasakiau, kad jau nebe tas am\u017eius mokytis, be to, namie trys vaikai. Ta\u010diau direktor\u0117 buvo atkakli ir nepaleido \u0161ios temos, kol nepadaviau pra\u0161ymo studijuoti. \u017di\u016brint atgal, dabar galiu pasakyti, kad \u0161ios papildomos \u201eT\u0119sk\u201c projekto studijos buvo, tikriausiai, geriausia, kas man tada gal\u0117jo nutikti. Buvome nuostabus dvide\u0161imties \u017emoni\u0173 kursas. Mes iki \u0161iol visos bendraujame. Pabaigusi \u0161ias studijas, a\u0161 prikalbinau jas baigti dar 3 \u017emones. Jiems, kaip ir man atrod\u0117, kad bus ne\u012fmanoma visko suderinti, bet a\u0161 buvau \u012frodymas, kad viskas pavyks\u201c, \u2013 pasakoja Vytauto Did\u017eiojo universitete (VDU) Pradinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo studijas baigusi moteris.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">U\u017epild\u017eiusi stojimo dokumentus, Agn\u0117 sulauk\u0117 mokyklos direktor\u0117s kvietimo pokalbiui. Netik\u0117tai darbo atsisakius vienai mokytojai, ji i\u0161girdo si\u016blym\u0105 nuo rytojaus dirbti pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eA\u0161 tik po keleri\u0173 met\u0173 supratau, kad t\u0105kart susirinkusi visa mokyklos vadovyb\u0117 tur\u0117jo gudr\u0173 plan\u0105, kaip mane \u012fkalb\u0117ti. I\u0161girdau ultimatum\u0105 \u2013 arba nuo rytojaus tampu pirmok\u0173 mokytoja, arba jie tur\u0117s i\u0161ardyti 2C klas\u0119, kad atsilaisvint\u0173 viena mokytoja. 2C klas\u0117 buvo mano s\u016bnaus, kurioje vaikai kartu buvo nuo dar\u017eelio. A\u0161 buvau priversta sutikti, nors dabar logi\u0161kai suprantu, kad niekas tikrai neb\u016bt\u0173 ard\u0119s tos klas\u0117s\u201c, \u2013 i\u0161 savo patiklumo juokiasi pa\u0161nekov\u0117.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Matematikos pamokose pjausto vaisius<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Septynerius metus pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja dirbanti A. Skabickien\u0117 tikina ne\u012fsivaizduojanti tinkamesnio darbo jos b\u016bdui. Kaip juokauja pedagog\u0117s keli\u0105 pasirinkusi Agn\u0117, jai reikia daug veiksmo, judesio, galimyb\u0117s nuolat kurti ir \u0161iek tiek ne\u017einomyb\u0117s.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201ePamoka yra pats did\u017eiausias k\u016brinys \u2013 jos k\u016br\u0117jas \u012fdeda ne ma\u017eiau darbo nei dailininkas, pie\u0161damas paveiksl\u0105, ar muzik\u0105 kurdamas kompozitorius. Pavyzd\u017eiui, kai mums su vaikais per matematikos pamokas reik\u0117jo i\u0161mokti trupmenas, jas mok\u0117m\u0117s pjaustydami vaisius ir gamindami vaisi\u0173 salotas. Vaikai visk\u0105 pjaust\u0117, sv\u0117r\u0117, matavo ir tokiu b\u016bdu jie daug smagiau ir lengviau perprato trupmen\u0173 esm\u0119\u201c, \u2013 k\u016brybi\u0161kais mokymo b\u016bdais dalinasi savo pa\u0161aukim\u0105 atradusi Kauno S. Daukanto pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja Agn\u0117\u00a0 Skabickien\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_5dddd0\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_5dddd0\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_5dddd0\">Savo pa\u0161aukim\u0105 Loreta atrado b\u016bdama 47 met\u0173 \u2013 dabar ji dirba matematikos mokytoja <\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_5dddd0\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_5dddd0\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"auto\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2626 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja-1.jpg\" alt=\"\" width=\"330\" height=\"319\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja-1.jpg 500w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja-1-300x290.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 330px) 100vw, 330px\" \/>Marijampol\u0117je gyvenanti Loreta, esant reikalui, gal\u0117t\u0173 dirbti ir dar\u017eelio aukl\u0117toja, ir pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja, ir informatikos bei matematikos mokytoja. Ne vien\u0105 diplom\u0105 turinti pedagog\u0117 ir penki\u0173 vaik\u0173 mama sako, kad geriausiai vis tik jau\u010diasi pad\u0117dama vyresni\u0173 klasi\u0173 mokiniams narplioti matematikos lygtis. T\u0105 rodo ir puik\u016bs jos mokini\u0173 pasiekimai. Kad atrast\u0173 savo pa\u0161aukim\u0105, prireik\u0117 ne vieneri\u0173 met\u0173 ir, kaip juokauja pa\u0161nekov\u0117, slid\u017ei\u0173 mi\u0161ko takeli\u0173, kurie atved\u0117 iki persikvalifikavimo studij\u0173.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Savo pavyzd\u017eiu Loreta Pautienien\u0117 sako norinti padr\u0105sinti ir kitus \u2013 niekada n\u0117ra per v\u0117lu mokytis ir ie\u0161koti to, kas artima \u0161ird\u017eiai. Persikvalifikavimo studijas moteris baig\u0117 b\u016bdama 47 met\u0173 ir jau trejus metus jau\u010diasi labai laiminga dirbama matematikos bei informatikos mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">\u012e darb\u0105 tekdavo va\u017eiuoti 50 km<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Nors pirmasis Loretos i\u0161silavinimas yra ikimokyklinio ugdymo pedagog\u0117, ta\u010diau dar\u017eelyje ji niekada nedirbo \u2013 i\u0161 karto \u012fsidarbino pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja. Dirbdama su pradinukais, ji \u012fgijo atitinkam\u0105 i\u0161silavinim\u0105, ta\u010diau netrukus pasiek\u0117 \u017einia apie reorganizacij\u0105 bei u\u017edarom\u0105 mokykl\u0105.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201ePradini\u0173 klasi\u0173 mokytojus ruo\u0161ia Marijampol\u0117s kolegija, tod\u0117l j\u0173 \u010dia tikrai netr\u016bksta. Kai u\u017edar\u0117 kaimo mokykl\u0117l\u0119, kurioje dirbau, nebuvo joki\u0173 pro\u0161vais\u010di\u0173 ka\u017ekur aplink gauti pradini\u0173 klasi\u0173 mokytojos darbo\u201c, \u2013 situacij\u0105 prisimena mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Nor\u0117dama ir toliau dirbti pedagogin\u012f darb\u0105, ji i\u0161siai\u0161kino, kad labiausiai jos regione tr\u016bksta informatikos ir angl\u0173 kalbos mokytoj\u0173. \u012e tiksliuosius mokslus linkusi pa\u0161nekov\u0117 ry\u017eosi pabaigti papildomas informatikos studijas, kurias dalinai finansavo savivaldyb\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201ePabaigusi studijas i\u0161kart \u012fsidarbinau. Ta\u010diau tam, kad susidaryt\u0173 tinkamas kr\u016bvis, buvau priversta dirbti per 4 mokyklas: vienoje Marijampol\u0117s progimnazijoje ir trijose kaimi\u0161kose mokykl\u0117l\u0117se. Paskai\u010diavau, kad \u012f darb\u0105 va\u017eiuodavau po 50 km per dien\u0105. Norint pasiekti kaimi\u0161kas mokyklas, \u017eiem\u0105 tekdavo va\u017eiuoti apled\u0117jusiais mi\u0161ko takeliais \u2013 kartais a\u0161 ne va\u017eiuodavau, o \u010diuo\u017edavau \u012f darb\u0105\u201c, \u2013 savo 17-os met\u0173 informatikos mokytojos patirt\u012f prisimena marijampoliet\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Geriausias \u012frodymas \u2013 mokini\u0173 rezultatai<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Dirbdama informatikos mokytoja keliose mokyklose, L. Pautienien\u0117 i\u0161 viso tur\u0117jo 30 kontaktini\u0173 valand\u0173 per savait\u0119.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMane vargino tas nuolatinis va\u017ein\u0117jimas \u012f skirtingas mokyklas, bet did\u017eiausi\u0105 li\u016bdes\u012f k\u0117l\u0117 tai, kad su kiekviena klase susitikdavome tik kart\u0105 per savait\u0119. Jei \u012fsimai\u0161ydavo dar kokia \u0161vent\u0117, atostogos ar ekskursija, matydavom\u0117s dar re\u010diau ir mokiniai da\u017enai sugr\u012f\u017edavo jau visk\u0105 pamir\u0161\u0119. Nat\u016bralu, kad taip retai susitinkant, nelabai \u012fmanoma pa\u017einti vaik\u0173 ar u\u017emegzti su jais artimesn\u012f ry\u0161\u012f. Darbas patiko, bet to atgalinio ry\u0161io nebuvimas man neteik\u0117 d\u017eiaugsmo\u201c, \u2013 sako mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pasiry\u017eusi poky\u010diams, moteris ie\u0161kojo galimybi\u0173 \u012fgyti papildom\u0173 kompetencij\u0173, kurios leist\u0173 jai\u00a0 atsiskleisti pedagogo darbe. Atradusi projekt\u0105 \u201eT\u0119sk\u201c, Loreta Vytauto Did\u017eiojo universitete (VDU) baig\u0117 papildomas matematikos studijas.\u00a0\u0160\u012fkart studijos jai nieko nekainavo, jos buvo pilnai finansuotos projekto l\u0117\u0161omis.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMatematikos mokytojos darbas yra tai, k\u0105 nor\u0117siu dirbti iki pensijos. Atradau pa\u0161aukim\u0105 ir dabar esu savo vietoje ir turb\u016bt geriausias to \u012frodymas \u2013 mano mokini\u0173 pasiekimai. Jei lygintume mano \u0161i\u0173 met\u0173 a\u0161tuntok\u0173\u00a0 laikyto matematikos egzamino rezultatus, tai jie kur kas auk\u0161tesni nei viso rajono\u201c,\u00a0 \u2013 pasiekimais d\u017eiaugiasi\u00a0 L. Pautienien\u0117.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Moteris prisipa\u017e\u012fsta, kad \u0161iuolaikiniams vaikams matematika n\u0117ra lengvai perprantamas dalykas, ta\u010diau ji deda dideles pastangas nuolat ie\u0161kodama b\u016bd\u0173, kaip sudominti vaikus ir sud\u0117tingus dalykus paai\u0161kinti suprantamai.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201e\u010cia labai pasitarnauja mano informatikos \u017einios. Susiejus matematik\u0105 su informatika galima pasiekti tikrai ger\u0173 rezultat\u0173. Kas dar labai padeda \u2013 mano durys visada yra atviros, tod\u0117l mokiniai gali man\u0119s klausti ir ai\u0161kintis, ko nesupranta, tiek per pertraukas, tiek po pamok\u0173\u201c, \u2013 sako matematikos ir informatikos mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Studij\u0173 draugui \u2013 daugiau nei 60 met\u0173<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Penki\u0173 vaik\u0173 mama paklausta, ar nebuvo sunku ry\u017etis dar vienoms studijoms jau brand\u017eiame am\u017eiuje, moteris juokiasi, kad v\u0117l \u017evalgosi ir domisi \u012fvairiomis galimyb\u0117mis toliau studijuoti. Du jos s\u016bn\u016bs jau suaug\u0119, o su ma\u017eiausi\u0105ja at\u017eala studij\u0173 metais namie daug pad\u0117jo dukros dvyn\u0117s.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMokymasis yra pati geriausia investicija \u012f save. Mane tikrai stebina \u017emon\u0117s, kurie sako, kad tam neturi laiko \u2013 svarbu tinkamai susid\u0117lioti\u00a0prioritetus. Pamenu, kai studijavau matematik\u0105, vienam mano kurso draugui buvo jau vir\u0161 60 met\u0173. A\u0161 taip pat dar nor\u0117\u010diau ka\u017ek\u0105 studijuoti, nes man labai patinka pats procesas, tik man asmeni\u0161kai artimesn\u0117s kontaktin\u0117s, o ne nuotolin\u0117s studijos\u201c, \u2013 pastebi Marijampol\u0117je dirbanti L. Pautienien\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_5d0\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_5d0\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_5d0\">\u012e persikvalifikavimo studijas atved\u0117 pasikeitusios gyvenimo aplinkyb\u0117s<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_5d0\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_5d0\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Raimond\u0105 ir Kristin\u0105 sieja labai pana\u0161ios patirtys. Abi jos persik\u0117l\u0117 gyventi \u012f ma\u017eesnius miestelius, o nor\u0117damos ir toliau dirbti \u0161vietimo sektoriuje, nutar\u0117 \u012fgyti nauj\u0173 kompetencij\u0173. Noras tobul\u0117ti ir augti profesin\u0117je srityje neliko nepasteb\u0117tas \u2013 Kristina greitai sulauk\u0117 pasi\u016blymo u\u017eimti vadovaujan\u010dias pareigas.\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kristina Stulpinait\u0117 su jauduliu prisimena savo laukim\u0105 ir ne\u017eini\u0105, ar gaus kvietim\u0105 Vilniaus kolegijoje (VIKO) studijuoti Vaikyst\u0117s pedagogik\u0105. Iki tol priva\u010diame dar\u017eelyje ikimokyklinio ugdymo mokytoja dirbusi moteris nusprend\u0117 persikelti \u012f \u0160irvintas, o nor\u0117dama toliau dirbti su vaikais valstybiniame dar\u017eelyje, tur\u0117jo \u012fgyti nauj\u0173 kompetencij\u0173.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eTur\u0117jau pedagogin\u012f i\u0161silavinim\u0105 \u2013 buvau baigusi biologij\u0105. Anks\u010diau su tokiu i\u0161silavinimu dirbti valstybiniame dar\u017eelyje nebuvo galima, tod\u0117l man reik\u0117jo baigti atitinkamus mokslus. Savo ateit\u012f siejau su valstybiniu dar\u017eeliu \u0160irvintose: man labai patinka dirbti su 3-6 met\u0173 vaikais, nes tokio am\u017eiaus jie b\u016bna patys smalsiausi. At\u0117jus \u012f pokalb\u012f kolegijoje mane i\u0161kart \u012fsp\u0117jo neli\u016bd\u0117ti, jei nepakvies studijuoti, nes norin\u010di\u0173 buvo labai daug ir pirmenyb\u0117 buvo tiems, kurie dirbo valstybiniame dar\u017eelyje, ta\u010diau a\u0161 sugeb\u0117jau \u012frodyti, kad turiu labai daug noro ir ry\u017eto\u201c, \u2013 studij\u0173 prad\u017ei\u0105 prisimena K. Stulpinait\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Dar\u017eelyje praver\u010dia abu i\u0161silavinimai<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"> <a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/R_Bajariune.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2615 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/R_Bajariune-768x1024.jpeg\" alt=\"\" width=\"229\" height=\"305\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/R_Bajariune-768x1024.jpeg 768w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/R_Bajariune-225x300.jpeg 225w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/R_Bajariune-1152x1536.jpeg 1152w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/R_Bajariune.jpeg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 229px) 100vw, 229px\" \/><\/a>Pabaigusi speciali\u0105j\u0105 pedagogik\u0105, 12 met\u0173 Raimonda Bajari\u016bn\u0117 dirbo logopede vienoje Joni\u0161kio rajono gimnazijoje. Persik\u0117lusi gyventi \u012f Nauj\u0105j\u0105 Akmen\u0119, logoped\u0117s darb\u0105 dar\u017eelyje ji gavo laikinai, kol pavaduojama specialist\u0117 gr\u012f\u0161 i\u0161 motinyst\u0117s atostog\u0173.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMan reik\u0117jo galvoti, k\u0105 darysiu po to, nes ma\u017eame miestelyje \u012fsidarbinti pagal savo specialyb\u0119 netur\u0117jau joki\u0173 \u0161ans\u0173. Koleg\u0117s atkreip\u0117 d\u0117mes\u012f, kad \u010dia labai tr\u016bksta ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo mokytoj\u0173. Prad\u0117jau dom\u0117tis, atradau \u201eT\u0119sk\u201c projekt\u0105, para\u0161iau motyvacin\u012f lai\u0161k\u0105 ir gavau kvietim\u0105 \u012f nemokamas studijas tuometiniame \u0160iauli\u0173 universitete\u201c, \u2013 prisimena \u0161iuo metu Naujosios Akmen\u0117s dar\u017eelyje \u201e\u017dvaig\u017edut\u0117s\u201c prie\u0161mokyklinio ugdymo mokytoja dirbanti Raimonda. \u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Ji pastebi, kad dirbant su 6-7 met\u0173 vaikais, labai praver\u010dia abu jos \u012fgyti i\u0161silavinimai, nes daugiau kaip tre\u010ddalis vaik\u0173 jos grup\u0117je yra su specialiaisiais poreikiais.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMano pirmosios specialiosios pedagogikos studijos leid\u017eia kur kas geriau suprasti, kaip dirbti su tokiais vaikais. Deja, bet prast\u0117ja ir vaik\u0173 kalba, tod\u0117l kaip logoped\u0117, jei pastebiu ka\u017ekoki\u0105 problem\u0105, stengiuosi pad\u0117ti tam vaikui, atkreipiu t\u0117v\u0173 d\u0117mes\u012f, ties kuo reikia padirb\u0117ti ir namie\u201c, \u2013 sako R. Bajari\u016bn\u0117.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Pasi\u016bl\u0117 vadovo pareigas<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\"><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/K_Stulpinaite.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2614 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/K_Stulpinaite.jpg\" alt=\"\" width=\"260\" height=\"260\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/K_Stulpinaite.jpg 958w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/K_Stulpinaite-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/K_Stulpinaite-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/K_Stulpinaite-768x770.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 260px) 100vw, 260px\" \/><\/a>\u0160iuo metu priva\u010diame Vilniaus lop\u0161elyje \u2013 dar\u017eelyje \u201eMa\u017eieji stebuklai\u201c padalinio vadove dirbanti K. Stulpinait\u0117 sako, kad 1,5 met\u0173 trukusios \u201eT\u0119sk\u201c projekto studijos jai leido paaugti ir patobul\u0117ti ne tik kaip specialistei, bet ir kaip asmenybei. Pasteb\u0117jusi jaunos moters u\u017esidegim\u0105 semtis nauj\u0173 \u017eini\u0173, privataus dar\u017eelio savinink\u0117 jai pasi\u016bl\u0117 vadovaujan\u010dias pareigas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eJie \u017einojo, kad a\u0161 intensyviai mokausi ir noriu augti. Augantis dar\u017eelis ie\u0161kojo motyvuoto \u017emogaus, kuris ne tik turi tinkam\u0105 i\u0161silavinim\u0105, bet ir savo pavyzd\u017eiu gal\u0117t\u0173 \u012fkv\u0117pti kitus augti bei dalintis ger\u0105ja pedagogine patirtimi\u201c, \u2013 netik\u0117t\u0105 karjeros pos\u016bk\u012f prisimena moteris.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Du i\u0161silavinimus turinti K. Stulpinait\u0117 kasdien i\u0161 \u0160irvint\u0173 va\u017eiuoja \u012f darb\u0105 Vilniuje. Ji neslepia, jog kasdien turi \u012fveikti po 100 kilometr\u0173 ir tas atstumas pradeda varginti.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMano planas buvo po studij\u0173 dirbti valstybiniame \u0160irvint\u0173 dar\u017eelyje, bet tuo metu \u010dia nebuvo joki\u0173 darbo pasi\u016blym\u0173. A\u0161 neatmetu galimyb\u0117s, kad vien\u0105 dien\u0105 apsispr\u0119siu gyventi s\u0117sliau ir eisiu dirbti ten, kur planavau. Man tikrai labai gera dalintis atradimo d\u017eiaugsmais su dar\u017eelinukais ir mokyti juos nauj\u0173 dalyk\u0173. \u0160ios patirties jau turiu\u201c, \u2013 \u0161ypsosi pa\u0161nekov\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Daug i\u0161moko ir i\u0161 kurso draug\u0173<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Tiek Raimondos, tiek Kristinos studijos truko 1,5 met\u0173. Abi pedagog\u0117s pastebi, kad \u012f studijas buvo pakviesti labai motyvuoti \u017emon\u0117s, norintys su\u017einoti nauj\u0173 dalyk\u0173 ir galintys pasidalinti savo sukaupta patirtimi.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eDid\u017eiausi\u0105 \u012fsp\u016bd\u012f man paliko grupiniai u\u017esi\u0117mimai. Mes ne tik daug gavome i\u0161 d\u0117stytoj\u0173, bet ir vienas i\u0161 kito. Pavyzd\u017eiui, dar\u0117me vien\u0105 u\u017esi\u0117mim\u0105 apie aplinkos pokyt\u012f, diskutavome, kas mokiniams patinka klas\u0117se, kaip jas padaryti patrauklesn\u0117mis, kad vaikai nor\u0117t\u0173 mokytis. Po diskusijos kiekvienas dar\u0117me poky\u010dius savo klas\u0117se. Atsimenu, pas mane grup\u0117je atsirado labai daug \u017ealumos ir tai nieko nekainavo \u2013 tereik\u0117jo internete susirasti grupes, kuriose \u017emon\u0117s dovanoja augalus ir aplinka tapo daug smagesne vaikams\u201c, \u2013 savo studijas VIKO prisimena K. Stulpinait\u0117.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_5e0\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_5e0\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_5e0\">Skelbiamas parai\u0161k\u0173 teikimas dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_5e0\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_5e0\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama\u00a0projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c, kvie\u010dia \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovus teikti parai\u0161kas dalyvauti \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u0160vietimo \u012fstaig\u0173\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">(i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas)\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programa (toliau \u2013 Programa) skirta\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">pasirengimui teikti\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">ilgalaik\u0119 mentoryst\u0117s paslaug\u0105 pirmus dvejus metus dirbantiems \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadovams.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Programos dalyvi\u0173 tikslin\u0117 grup\u0117<\/span>\u00a0<span data-contrast=\"auto\">\u2013 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">(i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas)<\/span><span data-contrast=\"auto\">\u00a0vadovai ir \/ ar asmenys,<\/span><span data-contrast=\"none\">\u00a0baig\u0119 \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo kadencij\u0105 (-as), bet ne ilgiau kaip 5 metus nedirbantys \u0161vietimo \u012fstaigos vadovais.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Reikalavimai pretendentams, ketinantiems dalyvauti Programoje:<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"11\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">tur\u0117ti ne \u017eemesn\u012f negu magistro kvalifikacijos laipsn\u012f arba jam prilygint\u0105 auk\u0161tojo mokslo kvalifikacij\u0105, arba teis\u0117s akt\u0173 nustatyta tvarka pripa\u017eint\u0105 kaip lygiavert\u0119 u\u017esienyje \u012fgyt\u0105 kvalifikacij\u0105;<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"11\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">tur\u0117ti ne ma\u017eesn\u0119 kaip 5 met\u0173 vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) patirt\u012f ir ta patirtis turi b\u016bti \u012fgyta ne anks\u010diau kaip prie\u0161 5 metus;<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"11\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"3\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">tur\u0117ti dalyvavimo \u0160vietimo, mokslo ir sporto ministerijos, Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros, asociacij\u0173, \u0161vietimo \u012fstaigos savininko teises ir pareigas \u012fgyvendinan\u010dios institucijos ar institucijos, \u012fgyvendinan\u010dios valstyb\u0117s ar savivaldyb\u0117s dalininko teises ir pareigas savininko sudarytose darbo grup\u0117se patirties per pastaruosius 3 metus;<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"11\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"4\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">tur\u0117ti konsultavimo, mentoryst\u0117s patirties per pastaruosius 3 metus;<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"11\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"5\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">tur\u0117ti asmeninio profesinio tobul\u0117jimo patirties pl\u0117tojant vadovavimo \u0161vietimo \u012fstaigai kompetencijas\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">per pastaruosius 3 metus;<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"11\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"6\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"none\">tur\u0117ti vadybin\u0117s praktikos dalinimosi patirties per pastaruosius 5 metus;<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"11\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"7\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"none\">pagr\u012fsti nor\u0105 \/ siek\u012f dalyvauti Programoje.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span data-contrast=\"none\">Pretendentas pildo\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">parai\u0161k\u0105 d\u0117l dalyvavimo \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105sias mokyklas) vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo programoje elektroniniu b\u016bdu. Su parai\u0161koje pateiktais klausimais susipa\u017einti galite\u00a0<\/span><a role=\"link\" href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/ETAT4mms299BklYmyOLahjYBnvRc-lpdY6j7Avfu5XcXKA?e=WomMVe\"><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"none\">Pretendentas taip pat turi pateikti \u0161iuos\u00a0<\/span><b><span data-contrast=\"auto\">fiziniu arba elektroniniu para\u0161u pasira\u0161ytus<\/span><\/b><span data-contrast=\"none\">\u00a0dokumentus, kurie pridedami pildant parai\u0161k\u0105 elektroniniu b\u016bdu:<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"14\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><a role=\"link\" href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/EWe4qhdDbxZCkrWMmrGit4YBdvmNX4H0-4qmsHLFOOMqWA?e=5vg7gQ\"><span data-contrast=\"none\">s<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\"><a role=\"link\" href=\"https:\/\/nsasmm-my.sharepoint.com\/:w:\/g\/personal\/giedre_volungeviciene_nsa_smm_lt\/EWe4qhdDbxZCkrWMmrGit4YBdvmNX4H0-4qmsHLFOOMqWA?e=5vg7gQ\">\u0105\u017einingumo deklaracij\u0105 ir sutikim\u0105 d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo<\/a>;<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"14\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559685&quot;:720,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">gyvenimo apra\u0161ym\u0105.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Parai\u0161kos teikiamos\u00a0<\/span><\/b><a role=\"link\" href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/ZcPz3Lbii4\"><b><span data-contrast=\"none\">\u010dia<\/span><\/b><\/a>\u00a0<b><span data-contrast=\"auto\">iki 2024 m. rugs\u0117jo 23 d.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Atrank\u0105 \u012f \u0161vietimo vadov\u0173 mentori\u0173 rengimo program\u0105 vykdo Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra. Atrinkti pretendentai bus informuojami per 10 darbo dien\u0173 nuo sprendimo pri\u0117mimo, neatrinkti \u2013 nebus informuojami.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra ir parai\u0161k\u0173 vertinimo ir atrankos komisija neprisiima atsakomyb\u0117s, jei d\u0117l pretendento parai\u0161koje nurodyt\u0173 klaiding\u0173 kontaktini\u0173 duomen\u0173 (adreso, telefono, elektroninio pa\u0161to adreso ir kt.) pretendento nepasiekia lai\u0161kai arba su pretendentu negalima susisiekti kitu b\u016bdu.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Informacija apie Program\u0105 ir mokymus<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">B\u016bsimieji mentoriai prival\u0117s dalyvauti ne ma\u017eiau kaip dviejuose Programos moduliuose:<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"18\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:1080,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">privalomame \u201eUgdomasis konsultavimas ir vadovavimas\u201c (80 akad. val.)\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"\uf0b7\" data-font=\"Symbol\" data-listid=\"18\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:0,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:1080,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Symbol&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;8226&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;\uf0b7&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"1\"><span data-contrast=\"auto\">ir ne ma\u017eiau kaip viename i\u0161 pasirenkam\u0173j\u0173:\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"o\" data-font=\"Courier New\" data-listid=\"18\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:1800,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Courier New&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;9675&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;o&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"1\" data-aria-level=\"2\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eMentoryst\u0117: ikimokyklinio ugdymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.), \u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"o\" data-font=\"Courier New\" data-listid=\"18\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:1800,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Courier New&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;9675&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;o&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"2\" data-aria-level=\"2\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eMentoryst\u0117: bendrojo ugdymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.),\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"o\" data-font=\"Courier New\" data-listid=\"18\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:1800,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Courier New&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;9675&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;o&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"3\" data-aria-level=\"2\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eMentoryst\u0117: \u0161vietimo pagalbos \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.), \u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li data-leveltext=\"o\" data-font=\"Courier New\" data-listid=\"18\" data-list-defn-props=\"{&quot;335552541&quot;:1,&quot;335559683&quot;:1,&quot;335559684&quot;:-2,&quot;335559685&quot;:1800,&quot;335559991&quot;:360,&quot;469769226&quot;:&quot;Courier New&quot;,&quot;469769242&quot;:&#091;9675&#093;,&quot;469777803&quot;:&quot;left&quot;,&quot;469777804&quot;:&quot;o&quot;,&quot;469777815&quot;:&quot;hybridMultilevel&quot;}\" aria-setsize=\"-1\" data-aria-posinset=\"4\" data-aria-level=\"2\"><span data-contrast=\"auto\">\u201eMentoryst\u0117: profesinio mokymo \u012fstaig\u0173 kontekstas\u201c (20 akad. val.).<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Planuojamas mokym\u0173 prad\u017eios laikas \u2013 ne anks\u010diau kaip 2024 m. IV ketvirtis.\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Dalyvi\u0173 kelion\u0117s, maitinimo ir nakvyn\u0117s i\u0161laidos kontaktini\u0173 mokym\u0173 metu bus finansuojamos\u00a0 Europos socialinio fondo\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">+ ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.\u202f<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Daugiau informacijos<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0el. pa\u0161tu\u00a0<\/span><a role=\"link\" href=\"mailto:henrikas.vaicekauskas@nsa.smm.lt\"><span data-contrast=\"none\">henrikas.vaicekauskas@nsa.smm.lt,<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">\u00a0tel. +370\u202f620 49229.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559731&quot;:720,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:360}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_50\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_50\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_50\">Organizuojamos sta\u017euot\u0117s u\u017esienyje pedagoginiams darbuotojams, dirbantiems \u0161vietimo \u012fstaigose<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_50\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_50\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201ePedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje programa\u201c, kvie\u010dia pedagoginius darbuotojus teikti parai\u0161kas sta\u017euot\u0117ms u\u017esienyje profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti.<\/strong><\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagoginius darbuotojus, dirban\u010dius \u0161vietimo \u012fstaigose,\u00a0<strong>savaranki\u0161kai<\/strong>\u00a0<strong>pasirinkti 5\u201310 dien\u0173 veikl\u0105<\/strong>, skirt\u0105 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 profesin\u0117ms kompetencijoms tobulinti kvalifikacijos tobulinim\u0105 organizuojan\u010diose institucijose, ar \u0161e\u0161\u0117liavim\u0105 u\u017esienio \u0161vietimo \u012fstaigose, siekiant \u012fgyti ir (ar) pl\u0117toti pedagog\u0173 kompetencijas, reikalingas pedagogo profesin\u0117ms veikloms ir (ar) pareigoms vykdyti.<\/p>\n<p>Planuojama, kad sta\u017euo\u010di\u0173 \u012fgyvendinimo metu \u012fvairias veiklas u\u017esienyje i\u0161bandys ir jose dalyvaus 540 (i\u0161 j\u0173 120 asmen\u0173 i\u0161 sostin\u0117s regiono ir 420 asmen\u0173 \u2013 vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos regiono) pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173. Sta\u017euo\u010di\u0173 i\u0161laidos bus padengiamos Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros \u012fgyvendinamo projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Projekto \u012fgyvendinimo metu (iki 2027 met\u0173) planuojama skelbti ne ma\u017eiau kaip 3 kvietimus dalyvauti pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euot\u0117se u\u017esienyje.<\/p>\n<p><strong>Pirmu kvietimu<\/strong>\u00a0numatoma atrinkti 30 pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 i\u0161 sostin\u0117s regiono ir 105 pedagogus i\u0161 vidurio ir vakar\u0173 Lietuvos regiono.<\/p>\n<p>Parai\u0161k\u0173 teikimo terminas \u2013 iki\u00a0<strong>2024 m. rugs\u0117jo 16 d.<\/strong><\/p>\n<p>Sta\u017euo\u010di\u0173 \u012fgyvendinimo laikotarpis \u2013\u00a0<strong>2024 m. spalio 14 d. \u2013 2025 m. rugpj\u016b\u010dio 29 d.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Reikalavimai pretendentams:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Atrankoje dalyvaujantis Pretendentas yra pedagoginis darbuotojas;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo sutikim\u0105;<\/li>\n<li>Pretendentas pasirinktos Sta\u017euot\u0117s darbin\u0119 kalb\u0105 moka ne \u017eemesniu kaip B1 lygiu;<\/li>\n<li>Pretendentas u\u017epildo sutikim\u0105 d\u0117l Parai\u0161koje pateikt\u0173 asmens duomen\u0173 tvarkymo;<\/li>\n<li>Pretendentas kartu su Parai\u0161ka pateikia Priiman\u010diosios organizacijos dokument\u0105 (i\u0161ankstin\u0119 registracij\u0105, susitarim\u0105, el. lai\u0161k\u0105 ar pan.);<\/li>\n<li>Pretendentas pateikia Parai\u0161k\u0105 (<a role=\"link\" href=\"https:\/\/forms.office.com\/Pages\/ResponsePage.aspx?id=umfGY12K0EKXrRF1yOGwEjj5uhd99k9DrPIn9ecnmKZUNFhPN0hCMldJSVNRWllMS0xRWFhKTFlROS4u\">ly\/Stazuote-uzsienyje<\/a>) iki\u00a0<strong>2024 m. rugs\u0117jo 16 d.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Atrankos kriterijai:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Pretendentas, pasirinkdamas Sta\u017euot\u0117s tem\u0105, atsi\u017evelgia \u012f galiojan\u010dias prioritetines kvalifikacijos tobulinimo sritis;<\/li>\n<li>Pretendentas pagrind\u017eia motyvacij\u0105 dalyvauti Sta\u017euot\u0117s programoje;<\/li>\n<li>Pretendentas planuoja \u012fgyti ir (ar) tobulinti profesin\u0117s elgsenos, kognityvin\u0117s, veikimo kartu ir emocin\u0117s-motyvacin\u0117s sri\u010di\u0173 kompetencijas pagal\u00a0<a role=\"link\" href=\"https:\/\/e-seimas.lrs.lt\/portal\/legalAct\/lt\/TAD\/e8d855a08d6111eea791d94269904d9b?jfwid=-1l7zm5mf0\">\u201eMokytoj\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173 kompetencij\u0173 apra\u0161\u0105\u201c<\/a>;<\/li>\n<li>Pretendentas \u012fsipareigoja naujas \u017einias ir \u012fg\u016bd\u017eius taikyti praktikoje, numato poveik\u012f tolesn\u0117ms profesin\u0117ms veikloms arba pareigoms vykdyti;<\/li>\n<li>Pretendentas numato ir \u012fsipareigoja \u012fgyvendinti gerosios patirties sklaid\u0105.<\/li>\n<\/ol>\n<p><a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Pedagoginiu-darbuotoju-kompetenciju-tobulinimo-stazuociu-uzsienyje-aprasas.pdf\">Pedagogini\u0173 darbuotoj\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimo sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje tvarkos apra\u0161as<\/a>.<\/p>\n<p><a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Svietimo-istaigos-vadovo-sutikimo-forma.docx\">\u0160vietimo \u012fstaigos vadovo sutikimo forma<\/a>.<\/p>\n<p><a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Sutikimo-del-asmens-duomenu-tvarkymo-forma.docx\">Sutikimo d\u0117l asmens duomen\u0173 tvarkymo forma<\/a>.<\/p>\n<p>Parai\u0161kos teikiamos elektroniniu b\u016bdu u\u017epildant Parai\u0161kos form\u0105 (<a role=\"link\" href=\"https:\/\/bit.ly\/Stazuote-uzsienyje\">https:\/\/bit.ly\/Stazuote-uzsienyje<\/a>) ir pridedant skenuotus reikiamus dokumentus: \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 ir Pretendento pasira\u0161yt\u0105 sutikim\u0105 d\u0117l duomen\u0173 tvarkymo.<\/p>\n<p>\u0160vietimo \u012fstaig\u0173, kuriose dirba atrinkti sta\u017euo\u010di\u0173 dalyviai, vadovai ir dalyviai bus kvie\u010diami pasira\u0161yti tri\u0161al\u012f susitarim\u0105 d\u0117l dalyvavimo sta\u017euot\u0117je u\u017esienyje.<\/p>\n<p><strong>Sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje finansavimas<\/strong><\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje dalyviams apmok\u0117s sta\u017euot\u0117s programos, kelion\u0117s, apgyvendinimo, maitinimo ir draudimo i\u0161laidas pagal apra\u0161e nurodyt\u0105 tvark\u0105.<\/p>\n<p>Projektas finansuojamas \u201eEuropos socialinio fondo +\u201c ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Kilus klausim\u0173, kvie\u010diame kreiptis \u012f projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veiklos \u201ePedagog\u0173 profesin\u0117s kompetencijos sta\u017euo\u010di\u0173 u\u017esienyje programa\u201c specialistes. D\u0117l sta\u017euot\u0117s paie\u0161kos galimybi\u0173 konsultuoja Vilma Dainien\u0117 el. pa\u0161tu\u00a0<a role=\"link\" href=\"mailto:vilma.dainiene@nsa.smm.lt\">vilma.dainiene@nsa.smm.lt<\/a>\u00a0arba tel. +370 612 80 193.<\/p>\n<p>D\u0117l sta\u017euot\u0117s parai\u0161kos pildymo konsultuoja Roma Sausaitien\u0117 el. pa\u0161tu\u00a0<a role=\"link\" href=\"mailto:roma.sausaitiene@nsa.smm.lt\">roma.sausaitiene@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_51\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_51\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_51\">Organizuojama pretendent\u0173, siekian\u010di\u0173 eiti valstybin\u0117s ir savivaldyb\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo pareigas, kompetencij\u0173 vertintoj\u0173 atranka<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_51\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_51\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Kvie\u010diame teikti parai\u0161kas dalyvauti pretendent\u0173, siekian\u010di\u0173 eiti valstybin\u0117s ir savivaldyb\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigos (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105j\u0105 mokykl\u0105) vadovo pareigas, kompetencij\u0173 vertintoj\u0173 atrankoje.\u202f\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kandidatai, pageidaujantys tapti vertintojais, turi atitikti bendruosius kvalifikacinius reikalavimus, \u012fvardytus\u00a0<\/span><a role=\"link\" href=\"https:\/\/www.e-tar.lt\/portal\/lt\/legalAct\/259373d00c4211efbcbfb318996800a8\"><span data-contrast=\"none\">Vadovavimo valstybinei ar savivaldyb\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigai (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105j\u0105 mokykl\u0105) kompetencij\u0173 vertinimo ir jam prilyginto vertinimo tvarkos apra\u0161o<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">, patvirtinto\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministro 2024\u202fm. gegu\u017e\u0117s 7\u202fd. \u012fsakymu Nr.\u202fV-518 \u201eD\u0117l\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">Vadovavimo valstybinei ar savivaldyb\u0117s \u0161vietimo \u012fstaigai (i\u0161skyrus auk\u0161t\u0105j\u0105 mokykl\u0105) kompetencij\u0173 vertinimo ir jam prilyginto vertinimo tvarkos apra\u0161o patvirtinimo\u201c, 5 punkte (\u012fsakymas \u012fsigalioja 2024 m. rugs\u0117jo 1 d.).\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Atrank\u0105 organizuoja Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c pagal 2021-2030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 \u00a0\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c. Projektas finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Planuojama atrinkti\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">apie<\/span>\u00a0<span data-contrast=\"auto\">30 kandidat\u0173, kurie bus kvie\u010diami dalyvauti 80 akademini\u0173 valand\u0173 trukm\u0117s pretendent\u0173 eiti \u0161vietimo \u012fstaigos vadovo pareigas\u00a0<\/span><span data-contrast=\"none\">atnaujintos<\/span>\u00a0<span data-contrast=\"auto\">kompetencij\u0173 vertinimo metodikos taikymo mokymuose (<\/span><span data-contrast=\"none\">6 dienos kontaktiniu b\u016bdu, kitos \u2013 \u00a0nuotoliniu),\u00a0<\/span><span data-contrast=\"auto\">pagal Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros vadovo patvirtint\u0105 mokymo program\u0105.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:240}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Mokymai vyks intensyviai, tod\u0117l kvie\u010diame b\u016bsimus kandidatus atsakingai \u012fvertinti savo galimybes juose dalyvauti prie\u0161 teikiant parai\u0161kas.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Parai\u0161kos priimamos iki 2024 m. rugpj\u016b\u010dio 30 d.<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><a role=\"link\" href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/a8th9xRdub\"><b><span data-contrast=\"none\">Parai\u0161kos forma &gt;&gt;&gt;<\/span><\/b><\/a><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">D\u0117l parai\u0161kos teikimo konsultuoja projekto\u202f\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c poveikl\u0117s specialist\u0117\u202fEgl\u0117 Migin\u0117, el. p.\u00a0<\/span><a role=\"link\" href=\"mailto:egle.migine@nsa.smm.lt\"><span data-contrast=\"none\">egle.migine@nsa.smm.lt<\/span><\/a><span data-contrast=\"auto\">.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:0,&quot;335559740&quot;:259}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><em>Daugiau apie projekt\u0105\u00a0<a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">\u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c &gt;&gt;&gt;\u202f<\/a>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_bd3sac2\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_bd3sac2\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_bd3sac2\">Savo pa\u0161aukim\u0105 atrado prad\u0117jusi dirbti su speciali\u0173 j\u0173 poreiki\u0173 vaikais<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_bd3sac2\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_bd3sac2\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><b><span data-contrast=\"auto\"><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2607 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja.jpg\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"217\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja.jpg 1000w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/mokytoja-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 290px) 100vw, 290px\" \/><\/a>10 met\u0173 \u2013 tiek Monika skyr\u0117 ie\u0161kojimams, kol galiausiai pri\u0117m\u0117 pasi\u016blym\u0105 i\u0161bandyti save dirbant mokykloje. Nup\u016btusi dulkes nuo ilgai stal\u010diuje gul\u0117jusio pedagogikos diplomo, vilniet\u0117 \u012fsidarbino specifin\u0117je mokykloje, kurioje ugdomi tik speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 vaikai. Dabar ji dirba pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja ir sako esanti rami, kad pagaliau atrado darb\u0105, kur\u012f nor\u0117s dirbti iki pensijos. \u201eVaikai kasryt d\u0117l man\u0119s keliasi i\u0161 lovos ir man tai yra kur kas svarbiau u\u017e ger\u0105 alg\u0105 m\u0117nesio gale\u201c, \u2013 pokalb\u012f pradeda trejus metus Vilniaus \u0160ilo ugdymo centre dirbanti Monika Miknevi\u010di\u016bt\u0117.\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Tuometiniame Lietuvos edukologijos universitete istorijos pedagogikos studijas baigusi jauna moteris juokavo, kad \u012f mokykl\u0105 eis dirbti tik sulaukusi 30 met\u0173. De\u0161im\u010diai met\u0173 diplom\u0105 pad\u0117jusi \u012f stal\u010di\u0173, vilniet\u0117 prisimena ilgas savo pa\u0161aukimo paie\u0161kas gro\u017eio, aptarnavimo bei k\u016brybos srityse.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eKei\u010diau darbus ir sritis, band\u017eiau suprasti, kur ta mano vieta. Ta\u010diau niekur nerealizavau sav\u0119s taip, kaip a\u0161 nor\u0117jau. Kur benueidavau, ilgainiui kildavo tas pats klausimas \u2013 ar tikrai \u010dia mano vieta? B\u016bdavo \u2013 ateini, atidirbi ir i\u0161eini. Mokytojo darbe viskas kitaip \u2013 \u010dia yra ilgalaikis tikslas, supranti, vardan ko tai darai, ypa\u010d dirbant su speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 vaikais. Kai atrandi rakt\u0105 \u012f j\u0173 \u0161irdis, u\u017esimezga labai gilus ry\u0161ys. Jis traukia tave i\u0161 lovos kiekvien\u0105 dien\u0105 eiti \u012f darb\u0105 ir ne d\u0117l to, kad tau reikia, o d\u0117l to, kad tau patinka ir jautiesi reikalingas\u201c, \u2013 savo patirtimi dalinasi mokytoja M. Miknevi\u010di\u016bt\u0117.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Prad\u017eia nebuvo lengva<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Savo aukl\u0117tinius pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja \u0161velniai vadina nuostabiais \u201eperliukais\u201c ir prisipa\u017e\u012fsta, jog prad\u017eia nebuvo lengva. Jos klas\u0117je mokosi 9 speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 mokiniai \u2013 visi jie skirting\u0173 gabum\u0173 ir su kiekvienu reik\u0117jo surasti b\u016bd\u0105, kaip sukurti ry\u0161\u012f.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eNesl\u0117psiu, i\u0161 prad\u017ei\u0173 man buvo \u0161okas, bet a\u0161 paband\u017eiau eiti per ry\u0161io suk\u016brim\u0105 su kiekvienu vaiku skirtingais b\u016bdais \u2013 vienam patinka, kad tu pas\u0117di \u0161alia, kitam reikia, kad tu su juo pab\u0117giotum lauke. Jei speciali\u0173 poreiki\u0173 turintis vaikas nejau\u010dia ry\u0161io su mokytoju, jie gali i\u0161vis atsisakyti eiti \u012f mokykl\u0105, atsisakyti dalyvauti veiklose, nes jiems tai kelia stres\u0105 arba nepasitik\u0117jim\u0105. Vis\u0173 mano 9 vaik\u0173 t\u0117vai juokiasi, kad jie jau sekmadien\u012f stovi su kuprine prie dur\u0173 ir laukia, kada eis \u012f mokykl\u0105. Man tai yra did\u017eiausias \u012fvertinimas ir \u017einia, jog dabar a\u0161 tikrai esu savo kely\u201c, \u2013 \u0161ypsosi savo pa\u0161aukim\u0105 atradusi M. Miknevi\u010di\u016bt\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Moteris teigia s\u0105moningai pasirinkusi darb\u0105 su speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 vaikais, kurie n\u0117ra integruojami \u012f bendrojo lavinimo mokyklas. Nuo darbo \u012fprastoje mokykloje labiausiai j\u0105 baid\u0117 buvusi\u0173 kursiok\u0173 patirtis \u2013 daug popierizmo, didel\u0117s klas\u0117s ir \u012fnoringi moksleivi\u0173 t\u0117vai.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eSteb\u0117jau kolegas, kurie u\u017espausti sistemos, vis did\u0117jan\u010di\u0173 reikalavim\u0173 ir savoti\u0161k\u0173 nesibaigian\u010di\u0173 lenktyni\u0173. A\u0161 asmeni\u0161kai didesn\u0119 prasm\u0119 matau dirbdama su speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 vaikais \u2013 man kur kas didesnis d\u017eiaugsmas per 4 metus su jais pasiekti ma\u017e\u0105 \u017eingsnel\u012f, negu matyti staig\u0173 pa\u017eymiais \u012fvertint\u0105 rezultat\u0105\u201c, \u2013 sako pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Reik\u0117jo papildom\u0173 studij\u0173<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pasi\u016blymo dirbti mokykloje M. Miknevi\u010di\u016bt\u0117 sulauk\u0117 i\u0161 kolegos, kuris \u017einojo jos nusistatym\u0105, kad \u012f \u0161vietimo sektori\u0173 gr\u012f\u0161 tik sulaukusi 30 met\u0173. Palikusi darb\u0105 aptarnavimo srity, i\u0161 prad\u017ei\u0173 Vilniaus \u0160ilo ugdymo centre ji \u012fsidarbino aukl\u0117toja, o po met\u0173 sulauk\u0117 pasi\u016blymo toje pa\u010dioje mokykloje i\u0161bandyti save mokytojos rol\u0117je. Nor\u0117dama dirbti su speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 vaikais, ji tur\u0117jo \u012fgyti papildom\u0105 dalykin\u0119 specializacij\u0105, tod\u0117l Vytauto Did\u017eiojo universitete (VDU) baig\u0117 pusantr\u0173 met\u0173 trukusias, \u201eT\u0119sk\u201d projekto l\u0117\u0161omis finansuotas specialiosios pedagogikos modulio studijas.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201ePraktik\u0105 a\u0161 gavau eksperimentavimo b\u016bdu \u2013 juk niekas nepasak\u0117 kaip dirbti, kaip spr\u0119sti \u012fvairias kylan\u010dias situacijas. Studijos sud\u0117jo tvirtus pamatus, prapl\u0117t\u0117 matymo lauk\u0105, dabar \u017einau, kaip kiekviena negalia gali pasireik\u0161ti, kaip su ja dirbti, k\u0105 daryti. Man labai patiko, kad paskaitas ved\u0117 ne tik teoretikai, bet ir praktikai, kurie patys dirba mokykloje ir gali duoti konkre\u010di\u0173 patarim\u0173, kaip elgtis vienoje ar kitoje situacijoje. Labai svarbu buvo ir tai, kad paskait\u0173 tvarkara\u0161tis buvo sud\u0117liotas taip, kad paskaitas gal\u0117t\u0173 lankyti dirbantys \u017emon\u0117s. Paskaitos vyko penktadieniais ir \u0161e\u0161tadieniais\u201c, \u2013 pasakoja prie\u0161 metus studijas baigusi vilniet\u0117.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Svarbiausia \u2013 nebijoti klysti<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Bendraudama su draugais ir artimaisiais, M. Miknevi\u010di\u016bt\u0117 juokauja, kad pagaliau rado darb\u0105, kurio tikrai nenori keisti, kuriame mato prasm\u0119 ir gali visi\u0161kai realizuoti save.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eMano patirtis kiek kitokia nei t\u0173, kurie dirba bendrojo lavinimo mokyklose ir klas\u0117je turi mokini\u0173 ir su spec. poreikiais. B\u016bkim atviri \u2013 mokytoj\u0173 pad\u0117j\u0117j\u0173 n\u0117ra tiek, kiek reikia, o perduoti \u017einias vis tiek ka\u017ekaip reikia ir vieniems, ir kitiems. \u0160iuo atveju, 9 mano \u201eperliukai\u201c dabar yra kaip vienas kum\u0161tis, ta\u010diau iki tokio rezultato reik\u0117jo padirb\u0117ti. Pasteb\u0117jau, kad vyresnio am\u017eiaus \u017emon\u0117s labai bijo klysti. O \u0161iame darbe svarbiausias dalykas yra nebijoti klysti, nes da\u017enai tai, k\u0105 darai, pavyksta i\u0161 penkto, o kartais tik i\u0161 septinto karto\u201c, \u2013 apie darb\u0105 su speciali\u0173j\u0173 poreiki\u0173 vaikais pasakoja pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>[\/b_citem]<\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_bd3ddddesac2\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_bd3ddddesac2\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_bd3ddddesac2\">Au\u0161ra: \u201eIe\u0161kojau tokios srities, kur kasdien maty\u010diau smalsias vaik\u0173 akis\u201c <\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_bd3ddddesac2\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_bd3ddddesac2\">        <div class=\"panel-body\">        <\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Pedagogai pastebi, jog norint \u0161iuolaikinius mokinius sudominti ir motyvuoti mokytis ka\u017eko naujo, reikia \u012fd\u0117ti nema\u017eai pastang\u0173. Bendraujant su paaugliais, i\u0161\u0161\u016bki\u0173 ypa\u010d daug, tuo \u012fsitikino ir Au\u0161ra kelerius metus dirbdama technologij\u0173 mokytoja. Netik\u0117tai gautas pasi\u016blymas persikvalifikuoti ir i\u0161bandyti save mokant pradinukus, jaunai moteriai leido atrasti mokymo \u017eaves\u012f \u2013 vaikai smals\u016bs ir \u017eingeid\u016bs ir tai mokytojai did\u017eiausias atlygis bei motyvacija.\u00a0<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Pabaigusi Lietuvos edukologijos universitet\u0105, Au\u0161ra Jokubauskait\u0117 daugiau nei dvejus metus dirbo technologij\u0173 mokytoja Palaimintojo Teofilio Matulionio gimnazijoje Vilniuje. Atrasti b\u016bdus, kaip \u0161iuolaikinius paauglius sudominti siuvimu, mezgimu ar maisto ruo\u0161a, tapo nemenku i\u0161\u0161\u016bkiu.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201e\u0160i\u0173 laik\u0173 vaikams labai sunku suprasti, kod\u0117l jie turi megzti \u0161alik\u0105 ar kepti pyrag\u0105, kai visk\u0105 galima tiesiog nusipirkti, juk viskas taip lengvai pasiekiama. Supratau, kad raktas \u012f s\u0117kming\u0105 mokytojo darb\u0105 yra ry\u0161io su vaikais u\u017emezgimas, nesvarbu, kok\u012f dalyk\u0105 d\u0117stai. K\u0117liau sau tiksl\u0105 sudominti vaikus, parodyti naud\u0105 mano mokom\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, pasakoti apie tvarum\u0105 ir vert\u0119 savo rankomis padaryt\u0173 gamini\u0173. Tai k\u0117l\u0117 vaik\u0173 nor\u0105 mokytis ir pajutau, kad b\u016btent spindin\u010dios j\u0173 akys, nuostaba su\u017einojus ka\u017ek\u0105 naujo yra ir mano motyvacija dirbti mokykloje\u201c, \u2013 savo prad\u017ei\u0105 \u0161vietimo sektoriuje prisimena Au\u0161ra.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">\u012egyti antr\u0105 specialyb\u0119 pasi\u016bl\u0117 kursiok\u0117<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Kelerius metus s\u0117kmingai \u201epasimatavusi\u201c mokytojos profesij\u0105, A. Jokubauskait\u0117 sulauk\u0117 kursiok\u0117s pasi\u016blymo \u012fgyti antr\u0105 specialyb\u0119. Rinkdamasi studij\u0173 krypt\u012f, moteris prisimena ie\u0161kojusi tokios specializacijos, kurioje gal\u0117t\u0173 pritaikyti jau turimas technologij\u0173 \u017einias. Ilgai nesvarstydama, Vilniaus kolegijoje ji pasirinko Vaikyst\u0117s pedagogikos studijas.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201e\u012esivaizdavau save ir ikimokyklinio ugdymo \u012fstaigoje, kur daug d\u0117mesio skiriama smulkiosios motorikos lavinimui, tod\u0117l maniau, kad \u010dia labai pravers mano technologij\u0173 \u017einios. Ta\u010diau prad\u0117jus studijuoti, mokyklos direktor\u0117, matydama manyje potencial\u0105, pasi\u016bl\u0117 pradini\u0173 klasi\u0173 mokytojos darb\u0105, o tam reik\u0117jo dar kito i\u0161silavinimo. Baigiau Vaikyst\u0117s pedagogikos studijas, apiman\u010dias ikimokyklin\u012f bei pradin\u012f ugdym\u0105. Kai labai nori, viskas \u012fmanoma\u201c, \u2013 \u0161ypsosi A. Jokubauskait\u0117.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">J\u0105 su\u017eav\u0117jo puiki programa ir trumpas studij\u0173 laikas \u2013 vos pusantr\u0173 met\u0173. \u0160iandien ji sako d\u017eiaugiasi savo pasirinkimu, nes dirbdama su pradini\u0173 klasi\u0173 mokiniais kasdien jau\u010dia atgalin\u012f j\u0173 ry\u0161\u012f ir nor\u0105 kasdien i\u0161mokti ka\u017eko naujo.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201eDirbdama su pa\u010diais ma\u017eiausiais mokiniais turiu galimyb\u0119 jiems atverti pirm\u0105sias duris \u012f \u017eini\u0173 pasaul\u012f, formuoti mokymosi \u012fpro\u010dius, o \u017eingeidum\u0105 paversti nat\u016braliu \u012fpro\u010diu. Jiems viskas nauja ir nuo\u0161ird\u017eiai \u012fdomu ir man dar did\u017eiausia vidin\u0117 motyvacija. U\u017e \u0161i\u0105 gyvenimo dovan\u0105 esu d\u0117kinga bendrakursei, kuri pasi\u016bl\u0117 man persikvalifikuoti ir \u012fgyti antr\u0105 specialyb\u0119\u201c, \u2013 pasakoja mokytoja.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\">Pradinukai u\u017eaugino kantryb\u0119<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Palaimintojo Teofilio Matulionio gimnazijoje Au\u0161ra jau 7 metus dirba pradini\u0173 klasi\u0173 mokytoja. Atradusi m\u0117gstam\u0105 darb\u0105, ji \u017eada toliau eiti \u0161iuo keliu \u2013 visai neseniai mokytoja apsigyn\u0117 vyresniosios pradini\u0173 klasi\u0173 mokytojos kvalifikacin\u0119 kategorij\u0105. Projektas \u201eT\u0119sk\u201c suteik\u0117 galimyb\u0119 Au\u0161rai \u012fgyti papildom\u0105 dalykin\u0119 specializacij\u0105, kuri leido darbe suderinti asmeninius pom\u0117gius, nor\u0105 mokyti ir d\u017eiaugsm\u0105 matyti tok\u012f greit\u0105 mokini\u0173 progres\u0105.\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u201e\u017dinoma, tur\u0117jau baimi\u0173, kaip a\u0161 visk\u0105 sp\u0117siu suderinti \u2013 ir darbus, ir studijas, ir \u0161eim\u0105. \u017di\u016brint atgal, manau, pri\u0117miau geriausi\u0105 sprendim\u0105, nes jis leido i\u0161sigryninti savo pa\u0161aukim\u0105. Man labai patinka dirbti su pradinukais, gauti atgalin\u012f j\u0173 ir j\u0173 t\u0117v\u0173 ry\u0161\u012f, siekti u\u017esibr\u0117\u017et\u0173 tiksl\u0173 bei matyti mokinuk\u0173 pa\u017eang\u0105. Nuo rudens gr\u012f\u0161iu ir prie technologij\u0173 mokymo. Manau, patirtis su pradinukais mane dar labiau praturtino, \u012fgavau daugiau kantryb\u0117s, metodi\u0161kumo, k\u0105 bandysiu panaudoti ir technologij\u0173 mokytojos darbe\u201c, \u2013 sako mokytoja.\u00a0\u00a0<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:256}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_bd3esac2\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_bd3esac2\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_bd3esac2\">Angl\u0173 kalbos mokytoja:\u201eDirbdama versle jau\u010diau beprasmyb\u0119\u201c<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_bd3esac2\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_bd3esac2\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-2565 alignleft\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/renata-677x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"221\" height=\"335\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/renata-677x1024.jpg 677w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/renata-198x300.jpg 198w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/renata.jpg 738w\" sizes=\"auto, (max-width: 221px) 100vw, 221px\" \/>\u201eTiems, kurie mane atkalbin\u0117jo nuo mokytojo darbo, si\u016bliau bent pusdien\u012f pab\u016bti mano \u0161e\u0161\u0117liu ofise ir pajausti streso kiek\u012f\u201c, \u2013 pokalb\u012f pradeda \u012f mokykl\u0105 po 15 met\u0173 i\u0161 verslo sugr\u012f\u017eusi Renata Skrebut\u0117nien\u0117. Pabaigusi pedagogikos studijas, savo diplom\u0105 ji ilgam buvo pad\u0117jusi \u012f stal\u010di\u0173, mat tuo metu biologijos mokytojos darbo vilniet\u0117 negavo net Vilniaus rajono mokykloje. Persikvalifikuoti ir \u012fgyvendinti savo svajon\u0119 b\u016bti mokytoja Renat\u0105 labiausiai \u012fkv\u0117p\u0117 kit\u0173 s\u0117km\u0117s istorijos.<\/strong><\/p>\n<p>Po studij\u0173 moteris s\u0117kmingai kop\u0117 karjeros laiptais vienoje statyb\u0173 bendrov\u0117je \u2013 nuo administrator\u0117s ji pakilo iki \u012fmon\u0117s personalo vadov\u0117s. Nors did\u0117jo \u012fmon\u0117s vadov\u0173 pasitik\u0117jimas, keit\u0117si pareigos ir augo alga, ta\u010diau R. Skrebut\u0117nien\u0117 prisimena, jog ilgainiui atsirado jausmas, kad gyvenimas b\u0117ga pro \u0161al\u012f.<\/p>\n<p>\u201eMano pasirinkimas palikti gerai apmokam\u0105, vadovaujam\u0105 darb\u0105 ir eiti dirbti \u012f mokykl\u0105 nustebino ne vien\u0105. Ta\u010diau dirbdama versle vis da\u017eniau u\u017eduodavau sau klausim\u0105 \u2013 o kokia viso to prasm\u0117? \u0160iam \u017eingsniui kaupiausi dvejus metus, nuolat skai\u010diau istorijas, kaip \u017emon\u0117s palieka darbus banke ir i\u0161va\u017eiuoja, pavyzd\u017eiui, \u016bkininkauti, tos istorijos i\u0161ties \u012fkv\u0117p\u0117. N\u0117 u\u017e k\u0105 nebegr\u012f\u017e\u010diau atgal \u012f ofis\u0105\u201c, \u2013 sako 5 metus dviejose mokyklose angl\u0173 kalbos mokytoja dirbanti Renata.<\/p>\n<p><b>Da\u017enai sulaukdavo pra\u0161ymo pamokyti<\/b><\/p>\n<p>R. Skrebut\u0117nien\u0117 gerai prisimena savo sesers pra\u0161ym\u0105 pad\u0117ti jos dukrai pasiruo\u0161ti stojimui \u012f medicin\u0105. Po to sek\u0117 dar keli pana\u0161\u016bs pra\u0161ymai, kurie moteriai tapo atradimu, kad mokyti kitus jai ir sekasi, ir patinka.<\/p>\n<p>\u201ePo Pedagoginio universiteto a\u0161 dar pabaigiau Vilniaus universiteto teis\u0117s fakultet\u0105, civilin\u0117s teis\u0117s specializacij\u0105. Dirbant statyb\u0173 versle, mane da\u017enai si\u0173sdavo \u012f \u012fvairius seminarus, o gr\u012f\u017eusi i\u0161 j\u0173 \u012fmon\u0117s darbuotojams organizuodavau mokymus, pasakodama apie teisin\u0117s aplinkos pakeitimus. Greitai at\u0117jo suvokimas, kad tai daryti man patinka \u2013 i\u0161ai\u0161kinti \u017emon\u0117ms tai, ko jie nesupranta\u201c, \u2013 pasakoja vilniet\u0117.<\/p>\n<p>Ji prisimena, kad kai nusprend\u0117 palikti gerai apmokam\u0105 darb\u0105, jai buvo 45 metai, ta\u010diau am\u017eius netapo kli\u016btimi \u012fgyvendinti savo svajon\u0119 b\u016bti mokytoja.<\/p>\n<p>\u201eViena pa\u017e\u012fstama mokytoja i\u0161girdusi mano apsisprendim\u0105 klaus\u0117 \u2013 ar tu \u017einai, kiek patirsi streso dirbdama mokykloje? O a\u0161 jai sakydavau \u2013 ateik dienai pas mane \u012f ofis\u0105, pamatysi, k\u0105 rei\u0161kia tikrai didelis stresas. Dirbau personalo vadove \u012fmon\u0117je, kurioje yra vir\u0161 500 darbuotoj\u0173. Dienos pabaigoje nuovargis b\u016bdavo toks didelis, kad vakare a\u0161 jau nebenor\u0117davau su nieko kalb\u0117ti\u201c, prisimena pa\u0161nekov\u0117.<\/p>\n<p><b>Mokytoja su trimis diplomais<\/b><\/p>\n<p>\u0160iandien R. Skrebut\u0117nien\u0117 angl\u0173 kalbos mokytoja dirba Vilniaus rajono Paber\u017e\u0117s \u0160v. Stanislavo Kostkos gimnazijoje bei Vilniaus Gabriel\u0117s Petkevi\u010dait\u0117s-Bit\u0117s suaugusi\u0173j\u0173 mokymo centre.<\/p>\n<p>Pasinaudodama projektu \u201eT\u0119sk\u201c, 2019 m. ji \u012fstojo \u012f Vilniaus universitet\u0105, kur pasirinko angl\u0173 kalbos mokomojo dalyko modulio studijas. Pa\u0161nekov\u0117 prisimena, jog papildomos \u00a0kompetencijos studijos truko 1,5 met\u0173, o paskaitos vyko \u0161e\u0161tadieniais<span data-contrast=\"auto\"> ir <\/span><span data-contrast=\"none\">per vaik\u0173 mokslo atostogas. <\/span><\/p>\n<p>\u201eTur\u0117jau labai dideli\u0173 baimi\u0173, kaip visk\u0105 suderinsiu, bet vis\u0173 mano baimi\u0173 atsvara buvo sutuoktinio palaikymas. Jis nuolat sakydavo \u2013 iki pensijos dar labai toli, o dabar juokiasi, kad i\u0161vis \u012f pensij\u0105 nebei\u0161eisiu. Noriu pagirti studij\u0173 kokyb\u0119 \u2013 labai stipr\u016bs d\u0117stytojai, o informacija buvo pateikta taip, jog i\u0161kart buvo ai\u0161ku, kaip mes savo \u017einias pritaikysime mokydami vaikus\u201c, \u2013 d\u017eiaugiasi angl\u0173 kalbos mokytoja.<\/p>\n<p>Pa\u0161nekov\u0117 atvira \u2013 gyvenime ji yra maksimalist\u0117, tod\u0117l po \u201eT\u0119sk\u201c projekto nusprend\u0117 \u012fstoti dar ir \u012f Vytauto Did\u017eiojo universitet\u0105 (VDU), kur \u0161iais metais baig\u0117 angl\u0173 ir rus\u0173 kalbos bakalauro studijas. Juokaudama sako, kad yra mokytoja, turinti tris diplomus. Anot jos, suderinti nuolatines studijas su dviem darbais pavyko, nes buvo lankstus studij\u0173 tvarkara\u0161tis bei didelis abiej\u0173 mokykl\u0173 direktori\u0173 ir visos administracijos palaikymas.<\/p>\n<p>\u201eAkademin\u0117 aplinka inspiruoja \u2013 nauji d\u0117stytojai, nauji kurso draugai. Dabar a\u0161 turiu nuostabi\u0173 draugi\u0173, kurios yra net jaunesn\u0117s u\u017e mano dukr\u0105. Ma\u017ea to, visi\u0161kai nety\u010dia su\u017einojau, kad patenku \u012f geriausi\u0173 VDU student\u0173 \u0161imtuk\u0105 \u2013 nema\u017eai mano sesij\u0173 vidurkis buvo 10\u201c, \u2013 \u0161ypsosi tre\u010di\u0105j\u012f universitet\u0105 \u0161iemet baigusi pedagog\u0117.<\/p>\n<p><b>Pasikeit\u0117 \u017evilgsnis ir kalb\u0117sena<\/b><\/p>\n<p>Lygindama savo gyvenim\u0105 iki darbo mokykloje ir dabar, R. Skrebut\u0117nien\u0117 sako, jog dabar turi visk\u0105, ko nor\u0117jo ir jau\u010diasi visi\u0161kai save realizuojanti b\u016bdama mokytoja.<\/p>\n<p>\u201eJei prabundu ne su ta nuotaika, u\u017etenka atidaryti rajono mokyklos duris \u2013 vaikai i\u0161 pa\u010dio ryto b\u0117ga tav\u0119s apsikabinti. \u017dinoma, stresas ir nuovargis yra, bet jis visi\u0161kai kitoks \u2013 jis malonus ir prasmingas. \u0160iemet i\u0161leidau pirmus dvyliktokus \u2013 kai at\u0117jau \u012f mokykl\u0105 jie buvo a\u0161tuntokai. Per paskutin\u012f skambut\u012f jaudinausi taip, kaip i\u0161leisdama \u012f gyvenim\u0105 savo pa\u010dios vaikus. Tas jausmas, kad tu pad\u0117jai \u0161iems ma\u017eiems \u017emon\u0117ms u\u017eaugti, yra nuostabus\u201c, \u2013 sako angl\u0173 kalbos mokytoja.<\/p>\n<p>Pedagog\u0117s keli\u0105 pasirinkusi Renata da\u017enai sulaukia aplinkini\u0173 replik\u0173, kad sugr\u012f\u017eus dirbti \u012f mokykl\u0105, pasikeit\u0117 ne tik jos \u017evilgsnis, kuris anks\u010diau buvo tu\u0161\u010dias, bet ir kalb\u0117sena. \u201eA\u0161 ka\u017ekur buvau nu\u0117jusi visi\u0161kai ne ten\u201c, \u2013 pokalb\u012f baigia Renata, d\u0117l savo svajon\u0117s b\u016bti mokytoja, paaukojusi gerai apmokam\u0105 darb\u0105.<\/p>\n<p>\u012egyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra\u202f\u202f2024-aisiais \u012f mokomojo dalyko ar pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis, tad papildomai nekainuos. Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119\u202f\u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n<p><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_bd33ddsdsddd-bfc2\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_bd33ddsdsddd-bfc2\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_bd33ddsdsddd-bfc2\">Organizuojama atranka pedagogams, norintiems 2024\u20132025 m. m. \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_bd33ddsdsddd-bfc2\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_bd33ddsdsddd-bfc2\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, \u012fgyvendindama projekt\u0105 \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c (toliau\u00a0\u2013 projektas), kartu su projekto partneriais \u2013 Vilniaus kolegija, Vilniaus universitetu ir Vytauto Did\u017eiojo universitetu \u2013 kvie\u010dia pedagogus studijuoti pedagogin\u0117s specializacijos ir mokomojo dalyko modulius ir \u012fgyti papildom\u0173 kompetencij\u0173.<\/strong><\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo bei pradinio ugdymo specializacij\u0105 Vilniaus kolegijoje (nuoroda\u00a0<a role=\"link\" href=\"https:\/\/pdf.viko.lt\/kvalifikacijos-kelimo-kursai-mokymai\/vaikystes-pedagogikos-ir-pradinio-ugdymo-pedagogikos-modulis-2\/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR1BEfA-d2dzq2gBfKCFvC8SnSWiM5k8fXWiEjoJ7j8AznpdVGbOVnML3E4_aem_AVrr3LGs1sjFYPzbyH3cS7q9mJl9jHTsUSvrXUCzU3tvwLuirHhqs8zLvvbgPkTb7w6yevBImUXmiIFDszBO3GtO\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje Vilniaus universitete ir \u012fgyti papildom\u0105 chemijos, fizikos, informatikos, ispan\u0173 kalbos, matematikos, pranc\u016bz\u0173 kalbos, vokie\u010di\u0173 kalbos, lotyn\u0173 kalbos ar pilieti\u0161kumo ugdymo kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 pradinio ugdymo specializacij\u0105 (nuoroda\u00a0<a role=\"link\" href=\"https:\/\/www.fsf.vu.lt\/studentams\/pedagogines-studijos-visos\/modulio-studijos-pedagogams\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 angl\u0173 kalbos, informatikos, istorijos, lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros ar matematikos kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, specialiojo pedagogo ar logopedo specializacij\u0105 Vilniaus universiteto \u0160iauli\u0173 akademijoje (nuoroda\u00a0<a role=\"link\" href=\"https:\/\/www.sa.vu.lt\/apie\/testiniu-ir-nuotoliniu-studiju-institutas\/studijos\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 angl\u0173 kalbos, chemijos, \u0161okio, fizikos, informatikos, ispan\u0173 kalbos, istorijos, lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros, matematikos, pranc\u016bz\u0173 kalbos, technologij\u0173, vokie\u010di\u0173 kalbos ar biologijos kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, specialiojo pedagogo ar logopedo specializacij\u0105 Vytauto Did\u017eiojo universitete (nuoroda\u00a0<a role=\"link\" href=\"https:\/\/svietimas.vdu.lt\/perkvalifikavimo-moduliu-studijos-pedagogams-2\/\">\u010dia<\/a>).<\/p>\n<p>Tiksli informacija, kiek laiko vyks parai\u0161k\u0173 pri\u0117mimas, kada ir kokia forma vyks studijos, kokios studijavimo s\u0105lygos ir kita, pateikta kiekvienos auk\u0161tosios mokyklos nurodytoje interneto svetain\u0117je.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos teikiama el. pa\u0161tu\u00a0<a role=\"link\" href=\"mailto:rita.baskiene@nsa.smm.lt\">rita.baskiene@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p><em>Projektas Nr. 10-045-P-0001 vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 Nr.\u00a012-003-03-06-01 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/em><\/p>\n<p>Daugiau apie projekt\u0105:\u00a0<a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/<\/a><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_bd33ddddd-bfc2\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_bd33ddddd-bfc2\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_bd33ddddd-bfc2\">Logoped\u0117 Vaida: \u201eMa\u010diau, kaip prast\u0117ja vaik\u0173 kalba ir labai nor\u0117jau jiems pad\u0117ti\u201c<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_bd33ddddd-bfc2\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_bd33ddddd-bfc2\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><a href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/vaida.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-2536\" src=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/vaida.jpg\" alt=\"\" width=\"261\" height=\"346\" srcset=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/vaida.jpg 453w, https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/vaida-227x300.jpg 227w\" sizes=\"auto, (max-width: 261px) 100vw, 261px\" \/><\/a>S\u030ciandien logopede\u0307 Vaida viename Klaipe\u0307dos lops\u030celyje \u2013 darz\u030celyje dirba savo svajoniu\u0328 darba\u0328. Bu\u0304dama pries\u030cmokyklinio ugdymo mokytoja, su kiekvienais metais ji stebe\u0307jo vis praste\u0307janc\u030cia\u0328 vaiku\u0328 kalba\u0328. Noras pade\u0307ti vaikams ir ju\u0328 te\u0307vams atvede\u0307 ja\u0328 iki persikvalifikavimo studiju\u0328 Vytauto Didz\u030ciojo universitete (VDU). Anot pas\u030cnekove\u0307s, 40-45 metai yra aukso amz\u030cius, kuri\u0328 verta is\u030cnaudoti karjeros keitimui ir svajoniu\u0328 i\u0328gyvendinimui.<\/p>\n<p>Kelerius metus logopede dirbanti Vaida Liepiene\u0307 sako, jog noras i\u0328gyti nauju\u0328 z\u030ciniu\u0328 ir jas pritaikyti praktikoje dirbant su vaikais, buvo toks didelis, kad neliko vietos jokioms dvejone\u0307ms.<\/p>\n<p>\u201eMokytojos darbas darz\u030celyje man is\u030cties patiko ir gerai seke\u0307si. Tac\u030ciau ilgainiui atsirado suvokimas, kad galiu nuveikti kaz\u030cka\u0328 daugiau. Dirbdama su 3-6 metu\u0328 vaikais mac\u030ciau kaip praste\u0307ja ju\u0328 kalba, vis garsiau buvo kalbama, kad tru\u0304ksta logopedu\u0328. Labai liu\u0304dna, kad dauge\u0307ja trimec\u030ciu\u0328, kurie dar is\u030cvis nekalba, nors pagal savo raida\u0328 jie ture\u0307tu\u0328 kalbe\u0307ti jau taip, kad juos suprastu\u0328 bet kuris z\u030cmogus. Buvo vienintelis kelias jiems pade\u0307ti \u2013 i\u0328gyti logopediniu\u0328 z\u030ciniu\u0328\u201c, \u2013 pasakoja Klaipe\u0307dos lops\u030celio \u2013 darz\u030celio \u201eVyture\u0307lis\u201c logopede\u0307 Vaida Liepiene\u0307.<\/p>\n<p><strong>Nore\u0307jo akademiniu\u0328 z\u030ciniu\u0328<\/strong><\/p>\n<p>Anot vaiku\u0328 logopede\u0307s, kalbos praste\u0307jimui i\u0328takos turi pasikeite\u0328s gyvenimo tempas bei technologijos, kurios neretai tampa savotis\u030cku is\u030csigelbe\u0307jimu labai uz\u030csie\u0307musiems te\u0307vams. Supratusi, kad neturi reikiamu\u0328 kompetenciju\u0328, kurios leistu\u0328 vaikams organizuoti veiklas, lavinanc\u030cias ju\u0328 kalba\u0328, prade\u0307jo ies\u030ckoti tinkamu\u0328 studiju\u0328.<\/p>\n<p>\u201eBakalauro studijos ga\u0328sdino savo trukme, o kursu\u0328 nenore\u0307jau, nes man buvo svarbu gauti akademiniu\u0328 z\u030ciniu\u0328, tode\u0307l perkvalifikavimo studijos VDU tapo puikia alternatyva. Atsimenu tarties perklausai pasirinkau is\u030ctrauka\u0328 is\u030c \u201eMaz\u030cojo princo\u201c, slapta vildamasi, kad s\u030cis pasirinkimas man pade\u0307s i\u0328stoti. Noras buvo toks didelis, jog buvau net pasiryz\u030cusi uz\u030c studijas moke\u0307ti pati, tac\u030ciau to neprireike\u0307\u201c, \u2013 dz\u030ciaugiasi klaipe\u0307diete\u0307.<\/p>\n<p>Be tarties perklausos dar lauke\u0307 motyvacinis pokalbis, taip pat reike\u0307jo pristatyti darbdavio rekomendacija\u0328 ir kitus reikalingus dokumentus. Pries\u030cingai nei stojant i\u0328 kitus universitetus, VDU nereikalavo ture\u0307ti specialiojo pedagogo kvalifikacijos. Bu\u0304simos logopede\u0307s studijos apmoke\u0307tos Europos Sa\u0328jungos finansuoto projekto \u201eTe\u0328sk\u201c le\u0307s\u030comis, jo i\u0328gyvendinimu ru\u0304pinosi Nacionaline\u0307 s\u030cvietimo agentu\u0304ra.<\/p>\n<p><strong>Studiju\u0328 nauda\u0328 pajuto is\u030ckart<\/strong><\/p>\n<p>Logopede\u0307s specialybe\u0328 i\u0328gijusi V. Liepiene\u0307 sako, kad studiju\u0328 nauda\u0328 pajuto jau po pirmu\u0328 paskaitu\u0328. Nors jungtis i\u0328 paskaitas nuotoliniu bu\u0304du is\u030c pradz\u030ciu\u0328 buvo kiek nedra\u0328su, tac\u030ciau ta baime\u0307 greitai pranyko.<\/p>\n<p>\u201eIs\u030c karto pasijuto, kad paskaitas veda profesionalai, o z\u030cinios yra pagri\u0328stos mokslu. Tuo pac\u030ciu dalis de\u0307stytoju\u0328 buvo praktikuojantys logopedai, tode\u0307l is\u030ckart moke\u0307me\u0307s savo z\u030cinias pritaikyti praktis\u030ckai. Pirma\u0328 pusmeti\u0328 gavau labai daug z\u030ciniu\u0328 apie specialiuosius ugdymo poreikius, o tai s\u030ciandien ypac\u030c aktuali tema. Po s\u030ciu\u0328 paskaitu\u0328 buvo daug lengviau darz\u030celio grupe\u0307je atpaz\u030cinti tam tikrus dalykus, suprasti, kode\u0307l tai vyksta ir ka\u0328 su tuo daryti. Esu lankiusi ne vienus kursus ir galiu dra\u0328siai sakyti, kad kursai ir universiteto studijos yra du nesulyginami dalykai kokybe\u0307s ir z\u030ciniu\u0328 prasme\u201c, \u2013 sako logopede\u0307s is\u030csilavinima\u0328 i\u0328gijusi Vaida.<\/p>\n<p>Dar vienas privalumas buvo tas, kad praktiniu\u0328 darbu\u0328 nereike\u0307jo atlikti individualiai \u2013 visas kursas buvo suskirstytas i\u0328 maz\u030cesnes grupeles ir uz\u030cduotis atlikome kartu. Tai, anot pas\u030cnekove\u0307s, palengvina ir padra\u0328sina, nes nelieki vienas su uz\u030cduotimi, visada turi su kuo pasitarti ar padiskutuoti.<\/p>\n<p><strong>Patogus studiju\u0328 grafikas<\/strong><\/p>\n<p>Logopedijos studijos VDU truko pusantru\u0328 metu\u0328 ir vyko nuotoliniu bu\u0304du. Specialiste\u0307s teigimu, studijos buvo intensyvios, tac\u030ciau grafikas buvo patogus, tode\u0307l buvo i\u0328manoma suderinti ir darba\u0328, ir s\u030ceimos ru\u0304pesc\u030cius.<\/p>\n<p>\u201ePaskaitos vykdavo penktadieniais po pietu\u0328 ir visa\u0328 s\u030ces\u030ctadieni\u0328. Dirbant pedagogini\u0328 darba\u0328, viska\u0328 galima suderinti \u2013 penktadieniais dirbau iki pietu\u0328, o po pietu\u0328 jungdavausi nuotoliu i\u0328 paskaitas. Kai i\u0328stojau, s\u030ceima z\u030cinojo ir nusiteike\u0307, kad pusantru\u0328 metu\u0328 visi mano s\u030ces\u030ctadieniai bus uz\u030cimti, tad i\u0328sivaz\u030ciuoti i\u0328 ta\u0328 ritma\u0328 nebuvo sude\u0307tinga\u201c, \u2013 prisimena moteris.<\/p>\n<p>Prade\u0307ti perkvalifikavimo studijas V. Liepiene\u0307 nusprende\u0307 bu\u0304dama 43 metu\u0328. Tai, anot jos, yra aukso amz\u030cius, kuomet dar turi daug je\u0307gu\u0328, nemaz\u030cai patirties ir sa\u0328moningai priimi visa\u0328 informacija\u0328.<\/p>\n<p>\u201eMane labai nudz\u030ciugino, kad i\u0328 studijas susirinko nemaz\u030cai vyresnio amz\u030ciaus moteru\u0328. Amz\u030cius tikrai ne\u0307ra kliu\u0304tis ar riba mokytis nauju\u0328 dalyku\u0328. Pries\u030cingai, manau, kai studijuoji jau bu\u0304damas brandus z\u030cmogus, tavo mokymasis tampa kur kas sa\u0328moningesnis \u2013 tu z\u030cinai de\u0307l ko tu tai darai. Lyginu save, kai pirma\u0328 karta\u0328 i\u0328stojau studijuoti bu\u0304dama 18-os metu\u0328 ir dabar \u2013 jaunyste\u0307je man ru\u0304pe\u0307jo visai kiti dalykai. Gautame logopedijos studiju\u0328 paz\u030cyme\u0307jime mano rezultatai buvo puiku\u0304s ir labai geri\u201c, \u2013 sako klaipe\u0307diete\u0307.<\/p>\n<p><strong>Siekia i\u0328gyti magistro laipsni\u0328<\/strong><\/p>\n<p>Klaipe\u0307dos lops\u030celyje \u2013 darz\u030celyje dirbanti V. Liepiene\u0307 dz\u030ciaugiasi ne tik administracijos palaikymu, bet ir pedagogu\u0328 skatinimu nuolat tobule\u0307ti.<\/p>\n<p>\u201eTaip sutapo, kad baigusi studijas, suz\u030cinojau, kad is\u030c mu\u0304su\u0328 darz\u030celio is\u030ceina logopede\u0307, kuri dirbo dviejuose darz\u030celiuose ir de\u0307l didelio kru\u0304vio apsisprende\u0307 pasirinkti darba\u0328 vienoje i\u0328staigoje. Man buvo pasiu\u0304lyta jos vieta. Dar vienas graz\u030cus sutapimas, pries\u030c kelerius metus du universitetai \u2013 Klaipe\u0307dos ir Vytauto Didz\u030ciojo \u2013 parenge\u0307 tarpkryptine\u0328 magistro studiju\u0328 programa\u0328, skirta\u0328 logopedams \u2013 \u201eKalbe\u0307jimo ir kalbos terapija\u201c. Tad as\u030c toliau gilinu savo z\u030cinias. Esu i\u0328sitikinusi, kad kai eini klausydama savo s\u030cirdies, tau atsiveria tokiu\u0328 keliu\u0328 apie kuriuos net nebu\u0304tum pagalvoje\u0328s. Man perkvalifikavimo studijos pade\u0307jo atrasti save ir savo pas\u030caukima\u0328\u201c, \u2013 teigia Klaipe\u0307dos lops\u030celio \u2013 darz\u030celio \u201eVyture\u0307lis\u201c logopede\u0307.<\/p>\n<p>Baigusi s\u030cias studijas Vaida logopede gale\u0307s dirbti ir medicinos i\u0328staigose bei su vaiku\u0328 reabilitacija. Tac\u030ciau kol kas apie tai negalvoja, nes jauc\u030ciasi laiminga dirbdama vaiku\u0328 darz\u030celyje.<\/p>\n<p>I\u0328gyvendindama projekta\u0328 \u201eTe\u0328sk: ateik, tobule\u0307k, priside\u0307k!\u201c Nacionaline\u0307 s\u030cvietimo agentu\u0304ra 2024-aisiais i\u0328 mokomojo dalyko ar pedagogine\u0307s specializacijos modulio studijas pakvies daugiau nei 1000 Lietuvos pedagog\u0173. Ju\u0328 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos Sa\u0328jungos bendrojo finansavimo le\u0307s\u030comis, tad mokytojams papildomai nekainuos. Projektas \u201eTe\u0328sk: ateik, tobule\u0307k, priside\u0307k!\u201c vykdomas pagal 2021\u20132030 m. ple\u0307tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos s\u030cvietimo, mokslo ir sporto ministerijos s\u030cvietimo ple\u0307tros programos paz\u030cangos priemone\u0328 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_bd33-bfc2\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_bd33-bfc2\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_bd33-bfc2\">Lituanistinio \u0161vietimo vykdytojai kvie\u010diami teikti parai\u0161kas studijuoti<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_bd33-bfc2\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_bd33-bfc2\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra u\u017esienio \u0161alyse dirban\u010dius lituanistinio \u0161vietimo vykdytojus kvie\u010dia \u012f pedagogikos profesines studijas, skirtas \u012fgyti pedagogo kvalifikacij\u0105, ir \u012f mokomojo dalyko moduli\u0173 studijas, skirtas \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173, kurios bus vykdomos bendradarbiaujant su Vytauto Did\u017eiojo universitetu. \u0160ios studijos finansuojamos projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c l\u0117\u0161omis.<\/strong><\/p>\n<p>Neformaliojo ir formaliojo (bendrojo ugdymo) lituanistinio \u0161vietimo \u012fstaigose u\u017esienyje dirbantys asmenys, kurie yra \u012fgij\u0119 auk\u0161t\u0105j\u012f i\u0161silavinim\u0105, nuo 2024 m. bir\u017eelio 10 d. iki rugs\u0117jo 10 d. gali teikti pra\u0161ymus ir dalyvauti atrankose \u012f pedagogikos profesines studijas. Asmenys, \u012fgij\u0119 auk\u0161t\u0105j\u012f i\u0161silavinim\u0105 ir turintys pedagogo kvalifikacij\u0105, gali dalyvauti atrankose \u012f mokomojo dalyko moduli\u0173 studijas (lietuvi\u0173 kalba ir literat\u016bra (1,5\u00a0m. 90 kredit\u0173), istorija (1 m. 60 kredit\u0173) ar geografija (1 m. 60 kredit\u0173)). I\u0161 viso planuojama atrinkti studijuoti 41 lituanistinio \u0161vietimo vykdytoj\u0105.<\/p>\n<p>Studij\u0173 programos bus papildytos ir susietos su konkre\u010diais lituanistinio \u0161vietimo turinio ir organizavimo aspektais, siekiant u\u017etikrinti, kad mokymo turinys b\u016bt\u0173 aktualus ir atitikt\u0173 lituanistini\u0173 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 poreikius \u012fvairiose \u0161alyse.<\/p>\n<p>Parai\u0161kas atrankai \u012f projekto l\u0117\u0161omis finansuojamas studijas Vytauto Did\u017eiojo universitete galima pateikti internetu, nuoroda\u00a0<a role=\"link\" href=\"https:\/\/svietimas.vdu.lt\/lituanistinio-svietimo-vykdytojai-kvieciami-teikti-paraiskas-studijuoti\/\"><strong>\u010dia<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>Tiksli informacija, kiek laiko vyks parai\u0161k\u0173 pri\u0117mimas, kada ir kokia forma vyks studijos, kokios studijavimo s\u0105lygos ir kita, pateikta Vytauto Did\u017eiojo universiteto nurodytoje interneto svetain\u0117je.<\/p>\n<p>Planuojama studij\u0173 prad\u017eia \u2013 2024 m. spalio 1 d.<\/p>\n<p>Daugiau informacijos: Olivija Bubnel\u0117, el. p.\u00a0<a role=\"link\" href=\"mailto:olivija.bubnele@nsa.smm.lt\">olivija.bubnele@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p><em>Projektas Nr. 10-045-P-0001 vykdomas pagal 2021\u20132030 m. pl\u0117tros programos valdytojos Lietuvos Respublikos \u0161vietimo, mokslo ir sporto ministerijos \u0161vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 Nr.\u00a012-003-03-06-01 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c, finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/em><\/p>\n<p>Daugiau apie projekt\u0105:\u00a0<a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/\">http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/<\/a><\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><div class=\"panel panel-default\">    <div class=\"panel-heading\" role=\"tab\" id=\"heading_citem_8ea0-229c\">        <h4 class=\"panel-title\"><a class=\"accordion-toggle collapsed\" data-toggle=\"collapse\" aria-controls=\"heading_citem_8ea0-229c\" data-parent=\"#collapse_5798-a79c\" href=\"#citem_8ea0-229c\">Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra (N\u0160A) organizuoja partnerio, kuris \u012fgyvendins studijas pedagogams, atrank\u0105<\/a>        <\/h4>    <\/div>    <div id=\"citem_8ea0-229c\" class=\"panel-collapse collapse \" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"heading_citem_8ea0-229c\">        <div class=\"panel-body\">\n<p><strong>Parai\u0161kos priimamos iki 2024 m. gegu\u017e\u0117s 20 d.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Atrankos tikslas\u202f\u2013\u202fatrinkti partner\u012f (-ius), kuris (-ie) vykdyt\u0173 mokomojo dalyko modulio studijas, skirtas \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173, bei pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas, skirtas \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 specializacij\u0173.<\/p>\n<p>Parai\u0161kas gali teikti auk\u0161tosios valstybin\u0117s mokyklos, vykdan\u010dios ugdymo krypties studijas ir teikian\u010dios auk\u0161t\u0105j\u012f i\u0161silavinim\u0105 bei vykdan\u010dios mokomojo dalyko modulio studijas, skirtas \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173, ir (ar) auk\u0161tosios mokyklos, vykdan\u010dios pedagogin\u0117s specializacijos modulio studijas, skirtas \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 specializacij\u0173.<\/p>\n<p>Pretenduojant tapti partneriu svarbu tur\u0117ti bendradarbiavimo (ne ma\u017eiau kaip 3 metus) su pedagogais patirties: kompetencij\u0173 tobulinimo veiklos, pedagog\u0173 konsultavimo ar metodini\u0173 priemoni\u0173 rengimo.<\/p>\n<p>Atranka organizuojama \u012fgyvendinant \u0160vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0117s \u201ePirmiausia\u00a0\u2013 mokytojas\u201c projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c veikl\u0105 \u201ePedagog\u0173 dalyko modulio ar specializacijos studijos\u201c, finansuojam\u0105 Europos S\u0105jungos l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p><strong>Parai\u0161k\u0173 teikimas\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Parai\u0161kos priimamos\u00a0<strong>iki 2024 m. gegu\u017e\u0117s 20 d. 17 val.<\/strong><\/p>\n<p>Parai\u0161kos, pasira\u0161ytos kvalifikuotu elektroniniu para\u0161u, arba pasira\u0161yt\u0173 parai\u0161k\u0173 skenuoti variantai atvirojo standarto PDF formatu turi b\u016bti teikiami Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros el.\u00a0pa\u0161tu\u00a0<a role=\"link\" href=\"mailto:info@nsa.smm.lt\">info@nsa.smm.lt<\/a>, nurodant lai\u0161ko antra\u0161t\u0119: veiklos \u201ePedagog\u0173 dalyko modulio ar specializacijos studijos\u201c partnerio atrankai.<\/p>\n<p>Parai\u0161k\u0173 pildymo klausimais konsultuoja projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c poveikl\u0117s specialist\u0117 Rita Ba\u0161kien\u0117, tel. +370\u00a0618 21\u00a0951,\u202f\u00a0<a role=\"link\" href=\"mailto:Rita.Baskiene@nsa.smm.lt\">Rita.Baskiene@nsa.smm.lt<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Konkurso dokumentai<\/strong><\/p>\n<p><a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Partn-atrankos-tvarkos-aprasas_2024.04.30.red_.pdf\">\u0160vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0117s Nr. 12-003-03-06-01 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c veiklos \u201ePedagog\u0173 dalyko modulio ar specializacijos studijos\u201c partnerio atrankos tvarkos apra\u0161as<\/a>.<\/p>\n<p><a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Paraiskos-forma-mokomojo-dalyko-modulio-studijoms.docx\">Parai\u0161kos forma mokomojo dalyko modulio studijoms<\/a>.<\/p>\n<p><a role=\"link\" href=\"http:\/\/www.nsa.smsm.lt\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Paraiskos-forma-pedagogines-specializacijos-moduliu-studijoms.docx\">Parai\u0161kos forma pedagogin\u0117s specializacijos moduli\u0173 studijoms<\/a>.<\/p>\n<p>        <\/p><\/div>    <\/div><\/div><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2321,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-sub-projektas.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2490","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Projekto naujienos - N\u0160A projektai<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"lt_LT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Projekto naujienos - N\u0160A projektai\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"N\u0160A projektai\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-04-14T10:26:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"820\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"450\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"167 minut\u0117s\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/\",\"name\":\"Projekto naujienos - N\u0160A projektai\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/02\\\/Barsauskiene.jpg\",\"datePublished\":\"2026-01-11T11:00:16+00:00\",\"dateModified\":\"2026-04-14T10:26:46+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"lt-LT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"lt-LT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/02\\\/Barsauskiene.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/02\\\/Barsauskiene.jpg\",\"width\":820,\"height\":450},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/projekto-naujienos\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Prad\u017eia\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ugdymo projektai\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/ugdymo-projektai\\\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Projekto naujienos\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/\",\"name\":\"N\u0160A projektai\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.nsa.smsm.lt\\\/projektai\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"lt-LT\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Projekto naujienos - N\u0160A projektai","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/","og_locale":"lt_LT","og_type":"article","og_title":"Projekto naujienos - N\u0160A projektai","og_url":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/","og_site_name":"N\u0160A projektai","article_modified_time":"2026-04-14T10:26:46+00:00","og_image":[{"width":820,"height":450,"url":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"167 minut\u0117s"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/","url":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/","name":"Projekto naujienos - N\u0160A projektai","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene.jpg","datePublished":"2026-01-11T11:00:16+00:00","dateModified":"2026-04-14T10:26:46+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/#breadcrumb"},"inLanguage":"lt-LT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"lt-LT","@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Barsauskiene.jpg","width":820,"height":450},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/projekto-naujienos\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Prad\u017eia","item":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ugdymo projektai","item":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c","item":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/ugdymo-projektai\/projektas-tesk-ateik-tobulek-prisidek\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Projekto naujienos"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/#website","url":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/","name":"N\u0160A projektai","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"lt-LT"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2490","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2490"}],"version-history":[{"count":77,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2490\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3527,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2490\/revisions\/3527"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2321"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/projektai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2490"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}