{"id":39582,"date":"2024-06-21T08:22:38","date_gmt":"2024-06-21T06:22:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/?p=39582"},"modified":"2024-06-27T17:16:17","modified_gmt":"2024-06-27T15:16:17","slug":"pedagogu-perkvalifikavimui-beveik-21-mln-euru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/2024\/06\/21\/pedagogu-perkvalifikavimui-beveik-21-mln-euru\/","title":{"rendered":"Pedagog\u0173 perkvalifikavimui \u2013 beveik 21 mln. eur\u0173"},"content":{"rendered":"<p><strong>Ateinan\u010diais mokslo metais <\/strong><strong>daugiau kaip 1000 pedagog\u0173 gal\u0117s \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173, daugiausiai \u00a0ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio bei pradinio ugdymo, specialiosios pedagogikos, taip pat lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros, logopedijos.<\/strong><\/p>\n<p>Toki\u0105 galimyb\u0119 suteiks Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros \u012fgyvendinamas projektas \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c. Projekto partneriai \u2013 Vytauto Did\u017eiojo universitetas, Vilniaus universitetas, Vilniaus kolegija \u2013 paskelb\u0117 kvietimus dalyvauti atrankoje pedagogams, norintiems 2024\u20132025 mokslo metais \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173.<\/p>\n<p><strong>Populiariausia \u2013 specialioji pedagogika<\/strong><\/p>\n<p>Nuo pra\u0117jusi\u0173 met\u0173 \u012fgyvendinamas projektas leid\u017eia pedagogams \u012fgyti papildom\u0105 specializacij\u0105. Pastaraisiais metais did\u017eiausio d\u0117mesio sulaukia specialioji pedagogika, kuri populiari ir tarp \u012f auk\u0161t\u0105sias mokyklas stojan\u010di\u0173j\u0173 pirmakursi\u0173: pernai j\u0105 pasirinko beveik dvigubai daugiau stojan\u010di\u0173j\u0173 nei ankstesniais metais. Specialiaisiais pedagogais pageidauja tapti ir jau dirbantys mokytojai \u2013 nuo pra\u0117jusi\u0173 met\u0173 rudens \u0161i\u0105 srit\u012f studijuoja 108 pedagogai.<\/p>\n<p>\u201eTikim\u0117s ir \u0161iais metais sulaukti norin\u010di\u0173 tapti specialiaisiais pedagogais. \u0160i\u0173 specialist\u0173 poreikis per pastaruosius metus i\u0161augo kelet\u0105 kart\u0173. Nuo \u0161i\u0173 mokslo met\u0173\u00a0 bendrojo ugdymo mokyklos turi b\u016bti pasirengusios priimti vaikus, turin\u010dius speciali\u0173j\u0173 ugdymo(-si) poreiki\u0173, kaip numato \u0160vietimo \u012fstatymo pakeitimas\u201c, \u2013 pastebi projekto \u201eT\u0119sk: ateik, tobul\u0117k, prisid\u0117k!\u201c vadovas Algimantas Karto\u010dius.<\/p>\n<p><strong>I\u0161 verslo gr\u012f\u017eta \u012f mokyklas<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Si\u016blomos studijos leid\u017eia ne tik mokytojams \u012fgyti nauj\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173, bet ir atveria galimyb\u0119 sugr\u012f\u017eti \u012f mokyklas tiems pedagogams, kurie ilg\u0105 laik\u0105 dirbo verslo sektoriuje. Toki\u0173 s\u0117km\u0117s istorij\u0173 yra ne viena.<\/p>\n<p>\u201ePersikvalifikavimo studijos \u2013 puiki galimyb\u0117 tiems, kurie nori dirbti mokytoju, ta\u010diau nori keisti mokom\u0105j\u012f dalyk\u0105 arba pasididinti kr\u016bv\u012f ir tapti dviej\u0173 skirting\u0173 dalyk\u0173 mokytoju. Turime ne vien\u0105 s\u0117km\u0117s istorij\u0105, kai pasinaudodami perkvalifikavimo studijomis, \u012f mokyklas sugr\u012f\u017eo dirbti tie, kurie 10-15 met\u0173 dirbo ne pedagogin\u012f darb\u0105. \u012egyvendinti savo svajon\u0119 \u2013 b\u016bti mokytoju \u2013 \u017emon\u0117s sugr\u012f\u017eo i\u0161 pa\u010di\u0173 \u012fvairiausi\u0173 sektori\u0173: statyb\u0173, draudimo, notar\u0173 biur\u0173, saugos tarnyb\u0173 ir kit\u0173\u201c, \u2013 sako A. Karto\u010dius.<\/p>\n<p>Anot jo, norintys persikvalifikuoti, turi tur\u0117ti auk\u0161t\u0105j\u012f i\u0161silavinim\u0105, pedagogo profesin\u0119 kvalifikacij\u0105 bei gyventi ir dirbti Lietuvoje. B\u016bsimi klausytojai gali rinktis vien\u0105 i\u0161 19 papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173.<\/p>\n<p><strong>\u012e mokykl\u0105 sugr\u012f\u017eo po 15 met\u0173<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u0160iuo metu angl\u0173 kalbos mokytoja dirbanti Renata Skrebut\u0117nien\u0117, pabaigusi pedagogikos studijas, savo diplom\u0105 ilgam buvo pad\u0117jusi \u012f stal\u010di\u0173, mat tuo metu biologijos mokytojos darbo ji negavo net rajono mokykloje. Po studij\u0173 moteris s\u0117kmingai kop\u0117 karjeros laiptais vienoje statyb\u0173 bendrov\u0117je.<\/p>\n<p>\u201eMano pasirinkimas palikti gerai apmokam\u0105 darb\u0105 ir eiti dirbti \u012f mokykl\u0105 nustebino ne vien\u0105. Ta\u010diau dirbdama versle vis da\u017eniau sau u\u017eduodavau sau klausim\u0105, kokia viso to prasm\u0117? \u0160iam \u017eingsniui kaupiausi dvejus metus, nuolat skai\u010diau istorijas, kaip \u017emon\u0117s palieka darbus banke ir i\u0161va\u017eiuoja, pavyzd\u017eiui, \u016bkininkauti, tos istorijos i\u0161ties \u012fkv\u0117p\u0117. Be to, kelis kartus sulaukiau pra\u0161ym\u0173 pad\u0117ti vaikams pasiruo\u0161ti stojimui \u012f medicin\u0105. \u0160ios patirtys man buvo \u012frodymas, kad mokyti kitus man sekasi ir patinka\u201c, \u2013 sako mokytoja dirbanti vilniet\u0117.<\/p>\n<p>Pasinaudodama perkvalifikavimo studijomis, Vilniaus universitete ji \u012fgijo angl\u0173 kalbos pedagogo kvalifikacij\u0105 ir \u0161iuo metu dirba Paber\u017e\u0117s \u0160v. Stanislavo Kostkos gimnazijoje bei Vilniaus Gabriel\u0117s Petkevi\u010dait\u0117s-Bit\u0117s suaugusi\u0173j\u0173 mokymo centre.<\/p>\n<p><strong>Tikslas \u2013 daugiau kaip 4 t\u016bkstan\u010diai pedagog\u0173<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Galimyb\u0117 persikvalifikuoti ateinan\u010diais mokslo metais bus suteikta 1151 pedagogui. J\u0173 studijos bus finansuojamos Europos socialinio fondo + ir Europos S\u0105jungos bendrojo finansavimo l\u0117\u0161omis.<\/p>\n<p>Numatoma, kad iki 2027 m. galimybe persikvalifikuoti ar \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173 pasinaudos 4430 pedagog\u0173. Tam numatyta skirti 20,9 mln. eur\u0173.<\/p>\n<p>Pedagogai kvie\u010diami rinktis i\u0161 19 skirting\u0173 moduli\u0173 studij\u0173: nuo tiksli\u0173j\u0173 moksl\u0173 iki \u0161okio ar pilieti\u0161kumo ugdymo.<\/p>\n<p>Pra\u0161ymus dalyvauti atrankoje kvie\u010diama pateikti iki mokslo met\u0173 prad\u017eios, konkre\u010dias pri\u0117mimo s\u0105lygas ir datas skelbia projekte dalyvaujan\u010dios mokslo \u012fstaigos.<\/p>\n<p><strong>Kvietimai<\/strong><\/p>\n<p>Tiksli informacija, kiek laiko vyks parai\u0161k\u0173 pri\u0117mimas, kada ir kokia forma vyks studijos, kokios studijavimo s\u0105lygos ir kita, pateikta kiekvienos auk\u0161tosios mokyklos nurodytoje interneto svetain\u0117je.<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo bei pradinio ugdymo specializacij\u0105 Vilniaus kolegijoje (nuoroda\u00a0<u><a href=\"https:\/\/pdf.viko.lt\/kvalifikacijos-kelimo-kursai-mokymai\/vaikystes-pedagogikos-ir-pradinio-ugdymo-pedagogikos-modulis-2\/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR1BEfA-d2dzq2gBfKCFvC8SnSWiM5k8fXWiEjoJ7j8AznpdVGbOVnML3E4_aem_AVrr3LGs1sjFYPzbyH3cS7q9mJl9jHTsUSvrXUCzU3tvwLuirHhqs8zLvvbgPkTb7w6yevBImUXmiIFDszBO3GtO\">\u010dia<\/a><\/u>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje Vilniaus universitete ir \u012fgyti papildom\u0105 chemijos, fizikos, informatikos, ispan\u0173 kalbos, matematikos, pranc\u016bz\u0173 kalbos, vokie\u010di\u0173 kalbos, lotyn\u0173 kalbos, lenk\u0173\u00a0kalbos ir literat\u016bros ar pilieti\u0161kumo ugdymo kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 pradinio ugdymo specializacij\u0105 (nuoroda\u00a0<u><a href=\"https:\/\/www.fsf.vu.lt\/studentams\/pedagogines-studijos-visos\/modulio-studijos-pedagogams\">\u010dia<\/a><\/u>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 angl\u0173 kalbos, informatikos, istorijos, lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros ar matematikos kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, specialiojo pedagogo ar logopedo specializacij\u0105 Vilniaus universiteto \u0160iauli\u0173 akademijoje (nuoroda\u00a0<u><a href=\"https:\/\/www.sa.vu.lt\/apie\/testiniu-ir-nuotoliniu-studiju-institutas\/studijos\">\u010dia<\/a><\/u>).<\/p>\n<p>Kvie\u010diame pedagogus dalyvauti atrankoje ir \u012fgyti papildom\u0105 angl\u0173 kalbos, chemijos, \u0161okio, fizikos, informatikos, ispan\u0173 kalbos, istorijos, lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros, matematikos, pranc\u016bz\u0173 kalbos, technologij\u0173, vokie\u010di\u0173 kalbos,\u00a0 lenk\u0173\u00a0kalbos ir literat\u016bros ar biologijos kompetencij\u0105 bei papildom\u0105 ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, specialiojo pedagogo ar logopedo specializacij\u0105 Vytauto Did\u017eiojo universitete (nuoroda\u00a0<u><a href=\"https:\/\/svietimas.vdu.lt\/perkvalifikavimo-moduliu-studijos-pedagogams-2\/\">\u010dia<\/a><\/u>).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ateinan\u010diais mokslo metais daugiau kaip 1000 pedagog\u0173 gal\u0117s \u012fgyti papildom\u0173 dalykini\u0173 kompetencij\u0173 ir specializacij\u0173, daugiausiai \u00a0ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio bei pradinio ugdymo, specialiosios pedagogikos, taip pat lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros, logopedijos. Toki\u0105 galimyb\u0119 suteiks Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros \u012fgyvendinamas projektas \u201eT\u0119sk: ateik,&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/2024\/06\/21\/pedagogu-perkvalifikavimui-beveik-21-mln-euru\/\" class=\"placiau\">Pla\u010diau <i class=\"fa fa-caret-right\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,19,21],"tags":[],"class_list":["post-39582","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacionalines-svietimo-agenturos-naujienos","category-projektu-naujienos","category-naujienu-archyvas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39582"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39657,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39582\/revisions\/39657"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}