Mokytojo vaidmuo kuriant kokybi\u0161k\u0105 \u0161vietimo sistem\u0105 yra nepaprastai svarbus. Vis d\u0117lto, naujausi tyrimai rodo itin didel\u012f mokytoj\u0173 poreik\u012f, kuris ateityje tik did\u0117s.<\/p>\n
Pristatomoje \u0161vietimo problemos analiz\u0117je aptariama mokytoj\u0173 rengimo Lietuvoje sistema, pa\u017evelgta \u012f mokytoj\u0173 rengimo patirt\u012f u\u017esienio \u0161alyse. Taip pat atskleid\u017eiama, kuri\u0173 mokom\u0173j\u0173 dalyk\u0173 pedagog\u0173 Lietuvoje tr\u016bksta labiausiai ir koks mokytoj\u0173 poreikis did\u017eiuosiuose miestuose ir regionuose. \u0160ioje analiz\u0117je taip pat gvildenamos mokytoj\u0173 tr\u016bkumo prie\u017eastys. Joje atsakoma \u012f klausimus, kokie konkret\u016bs \u017eingsniai ir gerosios u\u017esienio patirtys gali pad\u0117ti i\u0161laikyti jau esamus bei parengti ir pritraukti dirbti naujus specialistus.<\/p>\n
\u0160ioje analiz\u0117je daug d\u0117mesio skiriama ir Lietuvos mokytoj\u0173 profesin\u0117s kvalifikacijos tobulinimo temai. Ap\u017evelgta, kas m\u016bs\u0173 \u0161alyje teikia \u0161ias paslaugas, kokius kursus da\u017eniausiai renkasi juose dalyvaujantys mokytojai. Taip pat analizuojama, kaip gali b\u016bti geriau atliepiami mokytoj\u0173 kvalifikacijos poreikiai, gerinama toki\u0173 paslaug\u0173 kokyb\u0117, pritaikoma kit\u0173 \u0161ali\u0173 patirtis.<\/p>\n
Su parengta \u0161vietimo problemos analize galite susipa\u017einti \u010dia<\/a><\/p>\n Analiz\u0119 pareng\u0117 Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros Steb\u0117senos ir vertinimo departamento \u0160vietimo politikos analiz\u0117s ir tyrim\u0173 skyriaus analitikai dr. Sandra Balevi\u010dien\u0117 ir Gediminas Dubonikas.<\/p>\n \u0160vietimo problemos analiz\u0117s tekst\u0105 elektroniniu formatu pareng\u0117 Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros Bendr\u0173j\u0173 reikal\u0173 departamento Apr\u016bpinimo ir leidybos skyrius.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mokytojo vaidmuo kuriant kokybi\u0161k\u0105 \u0161vietimo sistem\u0105 yra nepaprastai svarbus. Vis d\u0117lto, naujausi tyrimai rodo itin didel\u012f mokytoj\u0173 poreik\u012f, kuris ateityje tik did\u0117s. Pristatomoje \u0161vietimo problemos analiz\u0117je aptariama mokytoj\u0173 rengimo Lietuvoje sistema, pa\u017evelgta \u012f mokytoj\u0173 rengimo patirt\u012f u\u017esienio \u0161alyse. Taip pat Pla\u010diau <\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,21],"tags":[],"class_list":["post-28791","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacionalines-svietimo-agenturos-naujienos","category-naujienu-archyvas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28791","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28791"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28791\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28791"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28791"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28791"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}