{"id":27244,"date":"2021-11-19T09:28:11","date_gmt":"2021-11-19T07:28:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/?p=27244"},"modified":"2021-11-24T14:15:29","modified_gmt":"2021-11-24T12:15:29","slug":"ivyko-projekto-xxi-ojo-amziaus-mokyklos-baigiamasis-partneriu-susitikimas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/2021\/11\/19\/ivyko-projekto-xxi-ojo-amziaus-mokyklos-baigiamasis-partneriu-susitikimas\/","title":{"rendered":"\u012evyko projekto \u201eXXI-ojo am\u017eiaus mokyklos\u201c baigiamasis partneri\u0173 susitikimas"},"content":{"rendered":"

Keturi\u0173 \u0161ali\u0173 \u2013 Ispanijos, Portugalijos, Italijos ir Lietuvos \u2013 delegacijos paskutin\u012f kart\u0105 susitiko aptarti dvejus metus trukusius projekto \u201eXXI-jo am\u017eiaus mokyklos\u201c (angl. \u201eSchools for 21st Century\u201c, Nr. 2019-1-ES01-KA201-064187) darbus, \u012fvertinti ir apibendrinti \u012fvairias per vis\u0105 projekto laikotarp\u012f vykdytas veiklas, parengti baigiam\u0105j\u0105 projekto ataskait\u0105 bei planuoti naujus projektus.<\/p>\n

Susitikime, kuris vyko \u0161. m. lapkri\u010dio 18\u201319 d. Portugalijoje, Barseloso mokykloje (Agrupamento de Escolas de Barcelos, Portugalija) Lietuv\u0105 atstovavo Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros Ugdymo turinio rengimo skyriaus metodinink\u0117s Egl\u0117 Vaivadien\u0117 (projekto koordinator\u0117) ir Danuta Szejnicka.<\/p>\n

Diskusijos met\u0173 projekto partneriai pabr\u0117\u017e\u0117, kad viena i\u0161 prioritetini\u0173 u\u017eduo\u010di\u0173 dabartiniame \u0161vietime yra skaitmenin\u0117s kompetencijos ugdymas per visus mokamus dalykus. Skaitmenin\u0117 kompetencija \u2013 k\u016brybinio ugdymo raktas. Lietuvos mokytojai, dalyvav\u0119 projekto \u201eXXI-jo am\u017eiaus mokyklos\u201c nuotolinio mokymo kurs\u0173 pilotavime, tur\u0117jo galimyb\u0119 tobulinti savo ir savo mokini\u0173 skaitmenin\u0119 kompetencij\u0105. Nuotoliniuose kursuose pateikt\u0173 \u012fvairi\u0173 skaitmenini\u0173 \u012franki\u0173 ir program\u0173 taikymo ugdyme galimyb\u0117s pasiek\u0117 \u012fvairaus tipo mokyklas ir auditorijas, \u012fskaitant ugdymo \u012fstaig\u0173 vadovus, \u012fvairi\u0173 dalyk\u0173 mokytojus ir mokinius. Jie \u012fgijo nauj\u0105 didaktin\u012f po\u017ei\u016br\u012f, pad\u0117siant\u012f moderniau, \u0161iuolaiki\u0161kiau organizuoti mokym\u0105 ir mokym\u0105si.<\/p>\n

Projekto partneriai ne tik reng\u0117 baigiam\u0105j\u0105 projekto ataskait\u0105, bet ir tur\u0117jo galimyb\u0119 susipa\u017einti su Barseloso mokykla, kuri specializuojasi gamtos moksl\u0173 ir in\u017einerijos mokyme, \u00a0mokiniai i\u0161siskiria auk\u0161tais pasiekimais, aktyvia tarptautine projektine veikla. Visus susitikimo dalyvius su\u017eav\u0117jo modernus mokyklos pastatas, netradicin\u0117s edukacin\u0117s ir poilsio erdv\u0117s, \u012fvairaus ugdymo, pritaikyto XXI a. i\u0161\u0161\u016bkiams, pasi\u016blymai.<\/p>\n

 <\/p>\n

Susitikimo akimirkos<\/strong><\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

\"\" \"\" \"\"<\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

Informacija ir nuotraukos projekto dalyvi\u0173<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Keturi\u0173 \u0161ali\u0173 \u2013 Ispanijos, Portugalijos, Italijos ir Lietuvos \u2013 delegacijos paskutin\u012f kart\u0105 susitiko aptarti dvejus metus trukusius projekto \u201eXXI-jo am\u017eiaus mokyklos\u201c (angl. \u201eSchools for 21st Century\u201c, Nr. 2019-1-ES01-KA201-064187) darbus, \u012fvertinti ir apibendrinti \u012fvairias per vis\u0105 projekto laikotarp\u012f vykdytas veiklas, parengti Pla\u010diau <\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,19,21],"tags":[],"class_list":["post-27244","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacionalines-svietimo-agenturos-naujienos","category-projektu-naujienos","category-naujienu-archyvas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27244","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27244"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27244\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}