{"id":27175,"date":"2021-11-16T09:17:47","date_gmt":"2021-11-16T07:17:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/?p=27175"},"modified":"2021-11-19T10:37:05","modified_gmt":"2021-11-19T08:37:05","slug":"ivyko-projekto-xxi-ojo-amziaus-mokykla-sklaidos-renginis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/2021\/11\/16\/ivyko-projekto-xxi-ojo-amziaus-mokykla-sklaidos-renginis\/","title":{"rendered":"\u012evyko projekto \u201eXXI-ojo am\u017eiaus mokyklos\u201c sklaidos renginys"},"content":{"rendered":"

Baigiantis Santjago de Kompostela universiteto koordinuojamam \u201eErasmus+\u201c projektui \u201eXXI-ojo am\u017eiaus mokyklos\u201c (angl. \u201eSchools for 21st Century\u201c, Nr. 2019-1-ES01-KA201-064187), lapkri\u010dio 15 d. Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projekto komanda sureng\u0117 nacionalin\u012f rengin\u012f, per kur\u012f pristatytos projekto veiklos, pasiekti rezultatai, aptarti \u012fdomiausi pavyzd\u017eiai ir dalytasi patirtimi.<\/p>\n

Daug susidom\u0117jimo sulauk\u0117 projekte i\u0161bandyt\u0173 nuotolini\u0173 kurs\u0173 rezultatai, IKT \u012frankiai ir programos, padedan\u010dios tobulinti mokytoj\u0173 ir mokini\u0173 medij\u0173 ir audiovizualin\u012f ra\u0161tingum\u0105, komunikacinius geb\u0117jimus. Renginyje dalyvav\u0119 mokytojai tur\u0117jo galimyb\u0119 ne tik susipa\u017einti su projekto nuotoliniuose kursuose i\u0161bandytais IKT \u012frankiais ir programomis, pvz., \u201ePuppet Pals\u201c, \u201eCoSpace3\u201c, \u201eApp Inventor\u201c, \u201eMentimeter\u201c ir kt., bet ir pamatyti pedagog\u0173 bei mokini\u0173 sukurtus mokymosi objektus, gal\u0117jo patys juos i\u0161bandyti, aptarti pritaikymo galimybes \u012fvairi\u0173 dalyk\u0173 pamokose.<\/p>\n

Taikyti radijo \u017eanrus \u0161vietimo sistemoje paskatino vienas i\u0161 projekto partneri\u0173 \u2013 La Kor\u00f9nja radijas (Radio Coru\u00f1a Sl, Ser, Ispanija), teik\u0119s tiesiogin\u0119 pagalb\u0105 mokykloms. \u0160io partnerio d\u0117ka mokytojai atkreip\u0117 daugiau d\u0117mesio \u012f tinklalaid\u017ei\u0173 k\u016brim\u0105 ir j\u0173 taikym\u0105 ugdymo procese.<\/p>\n

Nacionalinio renginio dalyviai reflektuodami pasteb\u0117jo, kad prid\u0117tin\u0117 projekto vert\u0117 \u2013 inovatyvesni\u0173 ugdymo metod\u0173, paremt\u0173 mokini\u0173 dom\u0117jimosi sritimis, ir mokiniams patraukli\u0173 priemoni\u0173 (tinklalaid\u0117s, tinklara\u0161\u010diai, 3D dizainas, virtuali realyb\u0117 ir kt.) taikymas ugdymo procese. \u0160iuolaikin\u0117s technologijos ir j\u0173 taikymas ugdymo procese ma\u017eina atskirt\u012f nuo supan\u010dio pasaulio ir mokyklos, motyvuoja mokinius mokytis ir padeda \u0161iuolaikiniam jaunimui lengviau priimti nuolat besikei\u010dian\u010dio XXI am\u017eiaus i\u0161\u0161\u016bkius.<\/p>\n

Renginio akimirkos <\/strong><\/p>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

\"\"\u00a0 \"\"<\/p>\n

Informacija ir nuotraukos projekto dalyvi\u0173<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Baigiantis Santjago de Kompostela universiteto koordinuojamam \u201eErasmus+\u201c projektui \u201eXXI-ojo am\u017eiaus mokyklos\u201c (angl. \u201eSchools for 21st Century\u201c, Nr. 2019-1-ES01-KA201-064187), lapkri\u010dio 15 d. Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projekto komanda sureng\u0117 nacionalin\u012f rengin\u012f, per kur\u012f pristatytos projekto veiklos, pasiekti rezultatai, aptarti \u012fdomiausi pavyzd\u017eiai ir Pla\u010diau <\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1,19,21],"tags":[],"class_list":["post-27175","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacionalines-svietimo-agenturos-naujienos","category-projektu-naujienos","category-naujienu-archyvas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27175"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27175\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27175"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}