Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama savivaldybi\u0173 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173, j\u0173 pavaduotoj\u0173 ugdymui, ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117j\u0173, mokytoj\u0173, pagalbos mokiniui specialist\u0173 kvalifikacijos tobulinimo (PKT) steb\u0117sen\u0105, \u0161. m. gegu\u017e\u0117s 26 d. sureng\u0117 pirm\u0105j\u012f susitikim\u0105 su atrinkt\u0173 9 savivaldybi\u0173 administracij\u0173 \u0161vietimo padaliniais kartu su akredituotomis pedagog\u0173 kvalifikacijos tobulinimo institucijomis: Jurbarko rajono, Kauno miesto, Klaip\u0117dos miesto, Kretingos rajono, Marijampol\u0117s, Radvili\u0161kio rajono, \u0160iauli\u0173 miesto, Var\u0117nos rajono, Vilkavi\u0161kio rajono.<\/p>\n
\u0160vietimo, mokslo ir sporto ministerijos ir Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros darbuotojai primin\u0117 vykdomos PKT steb\u0117senos aktualum\u0105, pristat\u0117 jos tiksl\u0105 ir u\u017edavinius, bandomojo tyrimo model\u012f.<\/p>\n
Susitikimo metu buvo apibendrinti i\u0161kelti savivaldybi\u0173 dalyvavimo bandomajame tyrime l\u016bkes\u010diai, ap\u017evelgti PKT steb\u0117senos bandomojo tyrimo veiksm\u0173 planas ir pagrindiniai renkami duomenys, remiantis valstybini\u0173 ir savivaldybi\u0173 mokykl\u0173 vadov\u0173, j\u0173 pavaduotoj\u0173 ugdymui, ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117j\u0173, mokytoj\u0173 ir pagalbos mokiniui specialist\u0173 2020\u20132022 met\u0173 kvalifikacijos tobulinimo prioritetais.<\/p>\n
Susitikimo reng\u0117jai sub\u016br\u0117 visus \u012f diskusij\u0105, kurios metu dalyviai i\u0161sak\u0117 savo po\u017ei\u016br\u012f d\u0117l vykdomos steb\u0117senos ir aptar\u0117 r\u016bpimus klausimus \u012fgyvendinant bandom\u0105j\u012f tyrim\u0105: pasid\u017eiaug\u0117 stipr\u0117jan\u010diu bendradarbiavimu ir duomenimis gr\u012fsta kult\u016bra, kalb\u0117jo apie galimas duomen\u0173 rinkimo rizikas, i\u0161kylan\u010dius i\u0161\u0161\u016bkius matuojant PKT poveik\u012f mokini\u0173 pasiekimams ir pa\u017eangai. Pozityv\u016bs dalyvi\u0173 atsiliepimai rodo, jog PKT steb\u0117senos modelis atliepia savivaldybi\u0173 administracij\u0173 \u0161vietimo padalini\u0173 ir akredituot\u0173 pedagog\u0173 kvalifikacijos tobulinimo institucij\u0173 l\u016bkes\u010dius ir poreikius.<\/p>\n
Mokykl\u0173 veiklos pl\u0117tros skyriaus darbuotojai pad\u0117kojo susirinkusiems ir kviet\u0117 toliau bendradarbiauti, dalytis patirtimi analizuojant PKT b\u016bkl\u0119.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros<\/p>\n
\u0160vietimo pagalbos departamento<\/p>\n
Mokykl\u0173 veiklos pl\u0117tros skyrius<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama savivaldybi\u0173 \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 vadov\u0173, j\u0173 pavaduotoj\u0173 ugdymui, ugdym\u0105 organizuojan\u010di\u0173 skyri\u0173 ved\u0117j\u0173, mokytoj\u0173, pagalbos mokiniui specialist\u0173 kvalifikacijos tobulinimo (PKT) steb\u0117sen\u0105, \u0161. m. gegu\u017e\u0117s 26 d. sureng\u0117 pirm\u0105j\u012f susitikim\u0105 su atrinkt\u0173 9 savivaldybi\u0173 administracij\u0173 \u0161vietimo padaliniais kartu su Pla\u010diau <\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-23613","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacionalines-svietimo-agenturos-naujienos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23613","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23613"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23613\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23613"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23613"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23613"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}