![\"\"](\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/old\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/123.png\")
![\"\"](\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/old\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/567.png\")
<\/p>\n <\/p>\n
Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekt\u0105 \u201eMokykl\u0173 darbuotoj\u0173, koordinuojan\u010di\u0173 informacini\u0173 ir komunikacini\u0173 technologij\u0173 veikl\u0105, kompetencijos tobulinimas\u201c (projekto kodas 09.2.1-ESFA-V-726-02-0001), kvie\u010dia asmenis, atsakingus u\u017e IKT veikl\u0105 mokykloje ar besidomin\u010dius ir padedan\u010dius diegti technologijas, dalyvauti skaitmenin\u0117s kompetencijos tobulinimo mokymuose.<\/p>\n
Mokym\u0173 programos tikslas<\/strong> \u2013 suteikti mokykl\u0173 darbuotojams, koordinuojantiems IKT veikl\u0105, reikaling\u0173 \u017eini\u0173 ir praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, gerinti \u0161i\u0173 darbuotoj\u0173, kaip ugdymo proceso dalyvi\u0173, teikiam\u0173 paslaug\u0173 kokyb\u0119 ir efektyvum\u0105. Programa parengta vadovaujantis Europos orientaciniais metmenimis skaitmenin\u0119 kompetencij\u0105 turin\u010dioms \u0161vietimo organizacijoms (\u201eDigCompOrg\u201c (https:\/\/ec.europa.eu\/jrc\/en\/digcomporg\/framework<\/a>), ugdymo \u012fstaigos mokymo ir mokymosi savianaliz\u0117s priemone SELFIE, atsi\u017evelgiant \u012f mokykl\u0173 veiklos kokyb\u0117s \u012fsivertinimo metodik\u0105 ir pateikiant pavyzd\u017ei\u0173, kaip organizuoti IKT veikl\u0105 pedagoginiu, vadybiniu ir technologiniu aspektais.<\/p>\n Mokymus baig\u0119 IKT koordinatoriai geb\u0117s teikti pagalb\u0105 mokyklos bendruomenei, konsultuoti, kaip efektyviai organizuoti ir stiprinti skaitmenini\u0173 technologij\u0173 diegimo procesus ir siekti inovatyvi\u0173 sprendim\u0173.<\/p>\n Si\u016blomi penki internetiniai mokym\u0173 kursai. Numatoma vieno mokymo kurso trukm\u0117 \u2013 60 ak. val.<\/strong> Mokym\u0173 programos vykdymas vyks nuotoliniu b\u016bdu (vieno kurso mokymai truks apie m\u0117nes\u012f). Mokymai yra nemokami. Kiekvien\u0105 kurs\u0105 sudaro trys teminiai moduliai.<\/p>\n Kvie\u010diame rinktis vien\u0105 i\u0161 si\u016blom\u0173 kurs\u0173 grupi\u0173 program\u0173 ir registruotis \u010dia: https:\/\/forms.office.com\/r\/frgAByZpdJ<\/a><\/p>\n Pateikiame mokymo moduli\u0173 trumpus apra\u0161ymus, kad dalyviai gal\u0117t\u0173 lengviau pasirinkti labiausiai dominant\u012f mokym\u0173 kurs\u0105.<\/p>\n <\/p>\n Profesinis tobul\u0117jimas (60 ak. val.)<\/strong><\/p>\n Skaitmenin\u0117 kompetencija: \u012fsivertink ir tobul\u0117k. <\/em>\u0160iame modulyje dalyviams bus pristatyti \u201eDigCompEdu\u201c ir \u201eMentep\u201c skaitmenin\u0117s kompetencijos apra\u0161ai, skaitmenin\u0117s kompetencijos \u012fsivertinimas naudojant SELFIE priemon\u0119, kitos \u012fsivertinimo priemon\u0117s, skaitmenini\u0173 technologij\u0173 atrankos metodai, saugus elgesys internete.<\/p>\n Profesin\u0117s raidos svarba ir galimyb\u0117s.<\/em> Modulis skirtas visiems, kam aktualus profesinis tobul\u0117jimas. Dalyviai susipa\u017eins su profesin\u0117s raidos formomis ir galimyb\u0117mis, atliks asmenin\u0117s profesin\u0117s raidos form\u0173 analiz\u0119, su\u017einos naudingus profesijos augimo, kvalifikacijos tobulinimo b\u016bdus.<\/p>\n Neformalusis ir savaiminis mokymasis.<\/em> Pagrindin\u0117 modulio u\u017eduotis – sukurti prielaidas stiprinti supratim\u0105 ir vertybin\u0119 nuostat\u0105, kad mokymosi patirtys gali b\u016bti \u012fvairios, numatyti mokymosi rezultatai gali b\u016bti pasiekti u\u017e mokyklos rib\u0173, \u0161vietimo institucija turi geb\u0117ti tai atpa\u017einti ir \u012fskaityti. Sukurti prielaidas susipa\u017einti ir i\u0161bandyti t\u0119stinio mokymosi, neformalaus \u0161vietimo, savi\u0161vietos mokymosi pasiekim\u0173 pateikimo, kaupimo, demonstravimo skaitmenines priemones. Modulis skirtas: mokytojams, IKT kuratoriams, mokykl\u0173 vadovams.<\/p>\n Mokymosi procesas (60 ak. val.)<\/strong><\/p>\n Veiksmingas mokymasis skaitmeniniame am\u017eiuje.<\/em> Skirtas mokytojams, besidomintiems IKT taikymu pamokoje ir projektin\u0117je veikloje. Dalyviai susipa\u017eins su edukacini\u0173 skaitmenini\u0173 technologij\u0173 \u012fvairove, probleminio ir projektinio ugdymo metodais, tyrin\u0117jimais gr\u012fstu mokymu ir mokymusi, ugdymo proceso personalizavimu naudojant skaitmenines technologijas, i\u0161bandys mokymo ir mokymosi praktikas.<\/p>\n \u012etraukian\u010dios ir motyvuojan\u010dios vertinimo formos. <\/em>Modulis skirtas visiems mokytojams, besidomintiems IKT taikymu pamokose. Dalyviai supa\u017eindinami su gr\u012f\u017etamojo atsako, \u012fsivertinimo ir tarpusavio vertinimo svarba, pateikiami formuojamojo vertinimo metodai, priemon\u0117s, skaitmeniniai sprendimai.<\/p>\n Mokymosi proceso analiz\u0117<\/em>. Dalyviams bus pristatyta proceso analiz\u0117s vieta mokyklos strateginiuose sprendimuose, mokymosi proceso analiz\u0117s duomen\u0173 panaudojimas ir tobulinimo sprendimai, gr\u012fsti gautais duomenimis.<\/p>\n Skaitmeniniai i\u0161tekliai (60 ak. val.)<\/strong><\/p>\n Skaitmeniniai i\u0161tekliai: dalijimasis ir bendradarbiavimas<\/em>. Modulis skirtas mokytojams ir vadovams, besidomintiems IKT taikymu ir sklaida. Dalyviams bus pristatytos skaitmenin\u0117s technologijos, skirtos bendravimui ir bendradarbiavimui, tyrin\u0117jimais gr\u012fst\u0173 metod\u0173 galimyb\u0117s ir nauda.<\/p>\n Skaitmeninis turinys ir autori\u0173 teis\u0117s. <\/em>Skirtas mokytojams, besidomintiems IKT diegimu ugdyme, ir IKT koordinatoriams. Mokymuose dalyviai susipa\u017eins su \u012fstatymais, saugan\u010diais intelektin\u0119 nuosavyb\u0119 ir autori\u0173 teises, i\u0161moks ie\u0161koti atvir\u0173j\u0173 \u0161vietimo i\u0161tekli\u0173 ir, i\u0161band\u0119 kelet\u0105 taikom\u0173j\u0173 program\u0173, sukurs savo 2 val. atvir\u0105j\u012f kurs\u0105, pa\u017eym\u0117t\u0105 CC licencija.<\/p>\n Skaitmeninis ugdymo turinys: k\u016brimas, perk\u016brimas ir integravimas. <\/em>Modulis skirtas dalyviams, kurie nori susipa\u017einti, kurti, perkurti ir i\u0161bandyti skaitmeninio turinio vizualizavimo technologijas.<\/p>\n Besimokan\u010dios mokyklos erdv\u0117s (60 ak. val.)<\/strong><\/p>\n Mokykla kaip besimokanti ir lyderiaujanti organizacija. <\/em>Modulis skirtas dalyviams, norintiems stiprinti komunikacij\u0105 su bendruomene, siekiant i\u0161siai\u0161kinti jos poreikius, planuojant ir \u012fgyvendinant poky\u010dius skaitmenini\u0173 technologij\u0173 taikymo srityje bei imantis lyderyst\u0117s. Mokymuose bus pristatytos problem\u0173 sprendimo technikos, poky\u010di\u0173 diegimo proceso analizavimas ir sprendim\u0173 pri\u0117mimas.<\/p>\n Tinklaveikos vaidmuo mokykloje. <\/em>Modulis skirtas bendrojo lavinimo mokykl\u0173 mokytojams ir vadovams. Mokym\u0173 metu bus siekiama suteikti \u017eini\u0173 ir pl\u0117toti dalyvi\u0173 supratim\u0105 apie tinklaveik\u0105, dalijim\u0105si ir bendradarbiavim\u0105, aptariama junglaus mokymosi kult\u016bra. Praktin\u0117s veiklos metu bus naudojami \u012fvair\u016bs skaitmeniniai, papildytos realyb\u0117s \u012frankiai, organizuojami \u017eini\u0173 mainams skirti renginiai, kuriami skaitmeniniai \u017eenkliukai.<\/p>\n Fizin\u0117s ir virtualios mokymosi erdv\u0117s. <\/em>\u0160iame modelyje pristatomas fizin\u0117s mokymosi erdv\u0117s \u012frengimas siekiant optimizuoti skaitmeninio am\u017eiaus mokymosi priemoni\u0173 prieinamum\u0105, virtualios mokymosi aplinkos ir mokymosi platformos; nagrin\u0117jamas virtualios mokymosi erdv\u0117s projektavimas, dalyviai prakti\u0161kai i\u0161bando virtualias aplinkas.<\/p>\n Ateities mokyklos komunikacija ir infrastrukt\u016bra (60 ak. val.)<\/strong><\/p>\n Ateities mokymas ir ugdymas: kintantys poreikiai ir skaitmenini\u0173 technologij\u0173 integracija.<\/em> Tikslas \u2013 suteikti \u017eini\u0173 apie kintan\u010di\u0105 \u0161vietimo organizacijos vidin\u0119 ir i\u0161orin\u0119 aplink\u0105 spar\u010dios skaitmenini\u0173 technologij\u0173 pl\u0117tros kontekste, ugdyti geb\u0117jim\u0105 lanks\u010diai derinti naujus bendruomeni\u0173 poreikius su organizacijos misija, vizija ir strategija. Kursas skirtas mokykl\u0173 vadovams, pavaduotojams, mokytojams ir visiems, besidomintiems skaitmenini\u0173 technologij\u0173 integracija.<\/p>\n Komunikacijos strategija ir partneryst\u0117s svarba.<\/em> Modulio programos dalyviai, dalyvaudami \u0161iuose mokymuose, i\u0161moks parengti mokyklos komunikacijos strategij\u0105, kurti partnerys\u010di\u0173 tinklus, taikyti veiksmingas IKT priemones ir b\u016bdus, skirtus vidinei ir i\u0161orinei komunikacijai. Mokymuose kvie\u010diami dalyvauti mokykl\u0173, dar\u017eeli\u0173, neformalaus \u0161vietimo mokytojai.<\/p>\n Skaitmenin\u0117 infrastrukt\u016bra: galimyb\u0117s ir \u012fgyvendinimas<\/em>. Programa orientuota pad\u0117ti \u0161vietimo institucijai \u012fgyti reikiamas kompetencijas \u012fsidiegiant procesus, skirtus veiksmingai nustatyti, parinkti ir visais organizacijos lygmenimis taikyti \u012fvairias skaitmenines mokymosi technologijas, atitinkan\u010dias jos veiklos mast\u0105 ir poreikius. Programoje gali dalyvauti visi pedagogai, siekiantys daugiau su\u017einoti apie skaitmenin\u0119 infrastrukt\u016br\u0105 \u0161vietimo \u012fstaigose, jos galimybes, pl\u0117tr\u0105 ir \u012fgyvendinim\u0105.<\/p>\n <\/p>\n Mokym\u0173 dalyvi\u0173 skai\u010dius ribotas. 60 ak. val. mokym\u0173 kurs\u0105 baig\u0119 dalyviai gaus kvalifikacijos tobulinimo programos baigimo pa\u017eym\u0117jimus.<\/p>\n Kilus klausimams, galima kreiptis \u012f projekto vadov\u0119 Ast\u0105 Buinevi\u010di\u016bt\u0119 el. pa\u0161tu asta.buineviciute@nsa.smm.lt<\/a>, tel. 8 658 18277.<\/p>\n <\/p>\n Laura Stankevi\u010dien\u0117 Nacionalin\u0117 \u0161vietimo agent\u016bra, vykdydama projekt\u0105 \u201eMokykl\u0173 darbuotoj\u0173, koordinuojan\u010di\u0173 informacini\u0173 ir komunikacini\u0173 technologij\u0173 veikl\u0105, kompetencijos tobulinimas\u201c (projekto kodas 09.2.1-ESFA-V-726-02-0001), kvie\u010dia asmenis, atsakingus u\u017e IKT veikl\u0105 mokykloje ar besidomin\u010dius ir padedan\u010dius diegti technologijas, dalyvauti skaitmenin\u0117s kompetencijos tobulinimo mokymuose. Mokym\u0173 programos tikslas \u2013 Pla\u010diau <\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-21821","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nacionalines-svietimo-agenturos-naujienos"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21821"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21821\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21821"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nProjekto \u201eMokykl\u0173 darbuotoj\u0173, koordinuojan\u010di\u0173 informacini\u0173 ir komunikacini\u0173 technologij\u0173 veikl\u0105, kompetencijos tobulinimas\u201c (projekto kodas 09.2.1-ESFA-V-726-02-0001) metodinink\u0117
\nEl. p. laura.stankeviciene@nsa.smm.lt<\/a>, tel. 8 659 01419<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"