{"id":39937,"date":"2025-07-31T05:59:18","date_gmt":"2025-07-31T03:59:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/?page_id=39937"},"modified":"2025-07-31T16:01:56","modified_gmt":"2025-07-31T14:01:56","slug":"pprogramos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/svietimo-pagalba\/pprogramos\/","title":{"rendered":"Programos"},"content":{"rendered":"

\n

KUO SVARBI PREVENCIN\u0116 PROGRAMA<\/a> <\/h4> <\/div>
\n

Prevencin\u0117 programa<\/strong>\u202f\u2013 planing\u0173 ir sisteming\u0173 priemoni\u0173, padedan\u010di\u0173 stiprinti mokinio asmenyb\u0117s ir aplinkos apsauginius veiksnius ir ma\u017einti rizikos veiksni\u0173 \u012ftak\u0105, visuma.(LR \u0160vietimo \u012fstatymas, 221<\/sup>. )<\/p>\n

Vadovaujantis LR \u0160vietimo \u012fstatymo 43 str.\u00a0 11 p., o taip pat 2024 m.\u00a0 kovo 19 d. LR \u0160MS ministro \u012fsakymu Nr. 317 \u201eD\u0117l prevencini\u0173 program\u0173 kriterij\u0173 ir atitikties jiems vertinimo tvarkos apra\u0161o patvirtinimo\u201c nuo 2024 m. rugs\u0117jo 1 d. mokyklose gali b\u016bti \u012fgyvendinamos tik nustatytus prevencini\u0173 program\u0173 kriterijus atitinkan\u010dios prevencin\u0117s programos;<\/p>\n

Prevencini\u0173 program\u0173 vertinimo tikslas \u2013 atrinkti ir rekomenduoti mokykloms \u012fgyvendinti tas programas, kurios atitinka vaiko raid\u0105 ir am\u017eiaus tarpsn\u012f, nustatytus kriterijus.<\/p>\n

Pagrindiniai program\u0173 kriterijai: programos aktualumas ir atitiktis valstybinei \u0161vietimo politikai, programos tikslo ir u\u017edavini\u0173 ai\u0161kumas ir pagr\u012fstumas, programos mokslinis pagr\u012fstumas, programos vientisumas ir derm\u0117, programos poveikio vertinimas, programos vykdytoj\u0173 konsultant\u0173 kvalifikacija, mokyklos bendruomen\u0117s nari\u0173 dalyvavimas.<\/p>\n

Kaip pasirinkti prevencin\u0119 program\u0105?<\/strong><\/p>\n

Pirmiausia turime \u017einoti, kad prevencija\u202f\u2013 ne vienkartinis ar baigtinis veiksmas, kur\u012f atlik\u0119 gal\u0117tume manyti, jog viskas padaryta. Prevencinis darbas mokykloje \u2013\u202f\u202ftai nuolatinis, cikli\u0161kas procesas. Tod\u0117l t\u0119stinum\u0105 ir nuoseklum\u0105 geriausiai gali u\u017etikrinti ne atskiros, nekoordinuotos akcijos ir renginiai, o specialiai tam tikrai prevencijos sri\u010diai sukurtos prevencin\u0117s\u00a0 programos.<\/p>\n

Prevencin\u0117 programa – tai viena i\u0161 svarbiausi\u0173 prevencijos priemoni\u0173,\u202fkuri\u0105 mokykla tur\u0117t\u0173 gyvendinti ne vienerius metus.\u202fTyrimai ir praktika rodo, kad geriausi\u0173 rezultat\u0173 pasiekia tos mokyklos, kurios prevencin\u0119 program\u0105 \u012fgyvendina nuolat\u202fir ilg\u0105 laik\u0105.<\/p>\n

Rinkdamiesi\u202fprevencin\u0119 program\u0105:\u202f<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. \u012evertinkite situacij\u0105:<\/u><\/li>\n<\/ol>\n