{"id":10150,"date":"2022-11-06T11:29:13","date_gmt":"2022-11-06T09:29:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/?page_id=10150"},"modified":"2023-01-11T23:35:59","modified_gmt":"2023-01-11T21:35:59","slug":"ugdymo-turinio-departamentas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/ugdymo-turinio-departamentas\/","title":{"rendered":"Ugdymo turinio departamentas"},"content":{"rendered":"<p>Ugdymo turinio departamentas organizuoja ir koordinuoja ikimokyklinio, prie\u0161mokyklinio ir bendrojo ugdymo turinio k\u016brim\u0105 ir jo \u012fgyvendinim\u0105.<\/p>\n<p>Departament\u0105 sudaro du skyriai:<\/p>\n<ul>\n<li>Ugdymo turinio rengimo,<\/li>\n<li>Mokymo priemoni\u0173 sklaidos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Departamentas, vykdydamas jam pavestus u\u017edavinius, atlieka \u0161ias funkcijas:<\/p>\n<ul>\n<li>analizuoja vadov\u0117li\u0173 ir kit\u0173 mokymo priemoni\u0173 paklaus\u0105 ir pasi\u016bl\u0105;<\/li>\n<li>organizuoja ugdymo program\u0173, metodik\u0173 ir mokymo med\u017eiagos skirting\u0173 poreiki\u0173 mokiniams rengim\u0105, si\u016blo ugdymo organizavimo modelius, juos i\u0161bando, apibendrina patirtis ir teikia rekomendacijas d\u0117l taikymo;<\/li>\n<li>inicijuoja ir vykdo \u0161vietimo \u012fstaig\u0173 apr\u016bpinim\u0105 mokymo priemon\u0117mis;<\/li>\n<li>organizuoja ir atlieka vadov\u0117li\u0173 ir kit\u0173 mokymo priemoni\u0173 tinkamumo naudoti ugdymo procese vertinim\u0105;<\/li>\n<li>teikia informacin\u0119, ekspertin\u0119, konsultacin\u0119 pagalb\u0105 \u0161vietimo subjektams, organizuojantiems ir \u012fgyvendinantiems \u0161vietimo veikl\u0105, susijusia su departamento veikla;<\/li>\n<li>organizuoja ir koordinuoja mokykl\u0173 informacinio tinklo turinio k\u016brim\u0105, skaitmenini\u0173 mokymo priemoni\u0173 \u012fvairi\u0173 poreiki\u0173 turintiems mokiniams rengim\u0105, paie\u0161k\u0105, sisteminim\u0105, \u012fsigijim\u0105, diegim\u0105, sklaid\u0105, lokalizavim\u0105;<\/li>\n<li>inicijuoja virtuali\u0173 aplink\u0173 mokymuisi diegim\u0105, skatina \u0161vietimo \u012fstaigas diegti informacines technologijas organizacijos procesams valdyti;<\/li>\n<li>rengia, vykdo ir administruoja Europos S\u0105jungos remiamus projektus;<\/li>\n<li>atstovauja \u0160vietimo, mokslo ir sporto ministerij\u0105 European Schoolnet organizacijoje;<\/li>\n<li>atlieka kitus jam pavestus darbus.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Departamentas administruoja \u0161iuos projektus:<\/p>\n<ul>\n<li>\u201eSkaitmeninio ugdymo turinio k\u016brimas ir diegimas\u201c;<\/li>\n<li>\u201eMokykl\u0173 apr\u016bpinimas gamtos ir technologini\u0173 moksl\u0173 priemon\u0117mis\u201c (su STEAM APC veikla);<\/li>\n<li>\u201eInovacijos vaik\u0173 dar\u017eelyje\u201c;<\/li>\n<li>\u201eSaugios elektronin\u0117s erdv\u0117s vaikams k\u016brimas\u201c;<\/li>\n<li>\u201eBendrojo ugdymo turinio ir organizavimo modeli\u0173 suk\u016brimas ir i\u0161bandymas bendrajame ugdyme\u201c;<\/li>\n<li>&#8222;Development of STEAM education&#8221; (kodas 2020-1-LT01-KA201-077935)<\/li>\n<li>\u201eSchools for 21st century\u201c (kodas 2019-1-KA201-064187);<\/li>\n<li>Teacher training for Data Literacy &amp; Computer Science competences (kodas 626145-EPP-1-2020-2-DE-EPPKA3-PI-POLICY).<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ugdymo turinio departamentas organizuoja ir koordinuoja ikimokyklinio, prie\u0161mokyklinio ir bendrojo ugdymo turinio k\u016brim\u0105 ir jo \u012fgyvendinim\u0105. Departament\u0105 sudaro du skyriai: Ugdymo turinio rengimo, Mokymo priemoni\u0173 sklaidos. Departamentas, vykdydamas jam pavestus u\u017edavinius, atlieka \u0161ias funkcijas: analizuoja vadov\u0117li\u0173 ir kit\u0173 mokymo priemoni\u0173&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/ugdymo-turinio-departamentas\/\" class=\"placiau\">Pla\u010diau <i class=\"fa fa-caret-right\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":6,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-10150","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10150"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10150\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.nsa.smsm.lt\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}