Nepakankamas tėvų itraukimas i ugdymoprocą
Mokiniai mokosi iš naujų vadovėlių klasėje, o seno leidimo turi namuose
geografija nėra tarp prioritetinių dalykų
dalis mokytojų neuti pastovios darbovietos
seni vadovėliai, metodiniės priemonės stoka

bendraujame e-laiškais su kolegomis ir m-klos administracija